学校直饮水卫生检查制度

PAGE学校直饮水卫生检查制度一、总则（一）目的为加强学校直饮水卫生管理，保障师生的饮水安全与健康，依据国家相关法律法规和行业标准，特制定本卫生检查制度。（二）适用范围本制度适用于学校内所有直饮水供应设施及相关设备的卫生检查工作。（三）基本原则1.预防为主原则：通过定期检查和监测，及时发现并消除直饮水卫生安全隐患，预防各类饮水卫生事故的发生。2.全面覆盖原则：对直饮水供应的各个环节，包括水源、制水设备、储存容器、输送管道等进行全面检查，确保无卫生死角。3.责任明确原则：明确各部门及人员在直饮水卫生检查工作中的职责，做到责任到人。4.科学规范原则：依据国家相关法律法规和行业标准，采用科学合理的检查方法和流程，确保检查结果的准确性和可靠性。二、职责分工（一）学校卫生管理部门1.负责制定和完善学校直饮水卫生检查制度，并组织实施。2.定期组织开展直饮水卫生检查工作，对检查结果进行汇总分析，提出整改意见和建议。3.协调相关部门解决直饮水卫生管理工作中存在的问题，对违反卫生规定的行为进行督促整改。4.负责与卫生监督部门沟通联系，及时了解国家相关政策法规的变化，配合做好学校直饮水卫生监督抽检工作。（二）直饮水供应部门1.负责直饮水供应设施及设备的日常维护和管理，确保其正常运行。2.按照卫生检查制度的要求，定期对直饮水设备进行自查，并做好记录。3.对卫生检查中发现的问题及时进行整改，配合学校卫生管理部门做好相关工作。4.负责提供直饮水设备的技术资料和相关信息，协助学校卫生管理部门开展工作。（三）后勤管理部门1.负责保障直饮水卫生检查工作所需的经费和物资。2.协助学校卫生管理部门做好直饮水设施及设备的更新改造工作，确保其符合卫生要求。3.负责直饮水供应设施及设备的采购、安装、调试等工作，确保其质量可靠。（四）教师和学生代表1.教师和学生代表有权对学校直饮水卫生状况进行监督，发现问题及时向学校卫生管理部门反映。2.积极参与学校直饮水卫生检查工作，提出合理化建议和意见，共同维护学校直饮水卫生安全。三、检查内容与标准（一）水源卫生1.检查水源是否符合国家规定的生活饮用水水源卫生标准，有无受到污染的迹象。2.查看水源周围环境是否清洁，有无污染源，如垃圾堆放点、污水排放口等。3.检查水源防护设施是否完好，是否能够有效防止外界污染物进入水源。（二）制水设备卫生1.检查制水设备的运行状况，是否正常运行，有无漏水、漏电等安全隐患。2.查看制水设备的卫生状况，外壳是否清洁，内部管道、过滤器等部件是否定期清洗消毒。3.检查制水设备的水质处理效果，是否能够有效去除水中的杂质、微生物、有害物质等，确保水质符合国家规定的生活饮用水卫生标准。（三）储存容器卫生1.检查直饮水储存容器的材质是否符合卫生要求，有无异味、变形、破损等情况。2.查看储存容器的清洁状况，内壁是否干净，有无污垢、青苔等。3.检查储存容器的密封性能是否良好，能否有效防止外界污染物进入，避免二次污染。（四）输送管道卫生1.检查直饮水输送管道的材质是否符合卫生要求，有无老化、腐蚀、渗漏等情况。2.查看输送管道的连接是否牢固，有无松动、脱节等现象。3.检查输送管道的清洗消毒情况，是否定期进行清洗消毒，防止管道内滋生微生物和污垢。（五）水质检测1.定期对直饮水进行水质检测，检测项目包括微生物指标（如菌落总数、大肠菌群、耐热大肠菌群、金黄色葡萄球菌、沙门氏菌等）、毒理指标（如铅、汞、镉、铬、砷、硒、氟化物、硝酸盐、三氯甲烷、四氯化碳等）、感官性状和一般化学指标（如色度、浑浊度、臭和味、肉眼可见物、pH值、铝、铁、锰、铜、锌、氯化物、硫酸盐、溶解性总固体、总硬度、耗氧量、挥发酚类、阴离子合成洗涤剂等）等。2.水质检测结果应符合国家规定的生活饮用水卫生标准，如有不合格项目，应及时采取措施进行整改。（六）卫生管理制度执行情况1.检查学校直饮水卫生管理制度是否健全，是否明确各部门及人员的职责。2.查看卫生管理制度的执行情况，包括日常巡查记录、设备维护记录、水质检测记录、消毒记录等是否完整、真实。3.检查卫生管理人员是否经过专业培训，是否具备相应的卫生管理知识和技能。四、检查频率与方式（一）检查频率1.学校卫生管理部门每月至少组织一次全面的直饮水卫生检查。2.直饮水供应部门每周对直饮水设备进行一次自查。3.在夏季、开学季、重大活动等特殊时期，应适当增加检查频率。（二）检查方式1.现场检查：检查人员直接到直饮水供应设施及设备所在地，对水源、制水设备、储存容器、输送管道等进行实地查看。2.查阅资料：查阅直饮水卫生管理制度、日常巡查记录、设备维护记录、水质检测记录、消毒记录等相关资料。3.采样检测：按照规定的采样方法和检测项目，对直饮水进行采样检测，分析水质状况。五、检查流程（一）准备阶段1.制定检查计划，明确检查时间、检查人员、检查内容、检查方式等。2.准备检查所需的工具和设备，如检测仪器、采样器具、记录表格等。3.通知被检查部门及人员，做好检查准备工作。（二）实施阶段1.检查人员按照检查计划和检查内容，对直饮水供应设施及设备进行现场检查、查阅资料、采样检测等工作。2.检查过程中，检查人员应认真做好记录，包括检查时间、检查地点、检查项目、检查结果等。3.对检查中发现的问题，检查人员应及时向被检查部门及人员反馈，并提出整改意见和建议。（三）总结阶段1.检查结束后，检查人员应及时对检查结果进行汇总分析，撰写检查报告。2.检查报告应包括检查基本情况、检查发现的问题、整改意见和建议等内容。3.将检查报告提交给学校卫生管理部门，由学校卫生管理部门根据检查结果，组织相关部门及人员召开会议，研究制定整改措施，并督促整改落实。六、整改措施与跟踪（一）整改措施1.对于检查中发现的一般问题，被检查部门及人员应立即采取措施进行整改，整改期限一般不超过一周。2.对于检查中发现的严重问题，如水质不合格、设备存在安全隐患等，学校卫生管理部门应下达整改通知书，责令被检查部门及人员限期整改，整改期限一般不超过一个月。3.整改措施应明确整改责任人、整改内容、整改期限等，确保整改工作落到实处。（二）跟踪复查1.学校卫生管理部门应在整改期限届满后，对整改情况进行跟踪复查。2.跟踪复查方式可采用现场检查、查阅资料、采样检测等，确保整改工作达到预期效果。3.如整改后仍不符合要求，学校卫生管理部门应再次下达整改通知书，责令继续整改，并视情节轻重，对相关责任部门及人员进行严肃处理。七、档案管理（一）档案内容1.学校直饮水卫生检查制度及相关文件资料。2.直饮水卫生检查计划、检查报告、整改通知书等。3.直饮水供应设施及设备的基本信息、维护记录、水质检测报告、消毒记录等。4.卫生管理人员的培训记录、健康证明等。5.其他与直饮水卫生管理相关的资料。（二）档案管理要求1.建立专门的直饮水卫生检查档案，指定专人负责档案管理工作。2.档案应分类存放，便于查阅和管理。3.档案资料应及时更新，确保其真实性、完整性和时效性。4.档案保存期限应符合国家相关规定，一般不少于三年。八、培训与宣传（一）培训1.定期组织学校卫生管理人员、直饮水供应部门工作人员等参加直饮水卫生管理知识培训，提高其卫生管理水平和业务能力。2.培训内容应包括国家相关法律法规和行业标准、直饮水卫生管理知识、水质检测技术、设备维护保养等方面。3.培训方式可采用集中授课、现场演示、在线学习等多种形式，确保培训效果。（二）宣传1.加强对师生的直饮水卫生宣传教育，