小学保健室卫生保健制度

PAGE小学保健室卫生保健制度一、总则1.目的为加强小学保健室的卫生保健工作，保障学生的身体健康，促进学生全面发展，依据国家相关法律法规和教育行业卫生保健标准，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校保健室的所有工作人员以及全体在校学生。3.基本原则遵循“预防为主、防治结合”的方针，坚持以学生为中心，提供优质、高效、安全的卫生保健服务。二、保健室人员职责1.保健室医生职责负责学生的健康检查、疾病诊断与治疗，做好学生健康档案的建立与管理。开展传染病防控工作，及时发现、报告和处理疫情，指导班级做好消毒、隔离等防控措施。对学校的环境卫生、食品卫生等进行监督检查，提出改进意见和建议。组织开展健康教育活动，普及卫生保健知识，提高学生的自我保健意识。协助学校做好突发公共卫生事件的应急处置工作。2.保健室护士职责协助医生进行学生的健康检查和护理工作，做好医疗器械的消毒与保管。负责药品的领取、保管和发放，严格执行药品管理制度。配合医生开展传染病防控工作，做好相关记录和统计。参与健康教育活动，指导学生正确的卫生行为习惯。3.保健室管理人员职责负责保健室的日常管理工作，包括人员调配、物资采购、设备维护等。制定保健室工作计划和总结，组织实施各项卫生保健工作制度。协调与学校各部门及家长的沟通联系，及时反馈学生的健康状况。负责保健室资料的整理与归档，确保档案资料的完整性和准确性。三、学生健康管理1.入学健康检查新生入学时，必须进行全面的健康检查，包括身体各系统的检查、视力、听力、口腔等专项检查。对患有先天性疾病、传染病或其他不适宜在校学习的疾病的学生，应及时通知家长，并建议其到相关医疗机构进一步诊治。2.定期健康体检每年组织学生进行一次全面的健康体检，体检项目按照国家规定的中小学生健康体检标准执行。体检结束后，及时向学生和家长反馈体检结果，对体检中发现的问题提出针对性的建议和治疗方案。建立学生健康档案，详细记录学生的健康状况、疾病史、体检结果等信息，并妥善保管。3.因病缺勤跟踪建立因病缺勤登记制度，班主任负责每天统计学生的出勤情况，对因病缺勤的学生进行跟踪了解。保健室医生对因病缺勤时间较长或病情较重的学生进行家访或电话随访，及时掌握学生的病情变化，并做好记录。四、传染病防控1.防控措施加强宣传教育，普及传染病防控知识，提高师生的自我保护意识。建立健全传染病疫情报告制度，严格执行晨检、午检制度，及时发现和报告疫情。加强校园环境卫生管理，定期进行清洁消毒，保持教室、宿舍、食堂等场所的通风良好。做好学生的预防接种工作，确保学生按照国家免疫规划程序完成疫苗接种。对传染病患者或疑似患者，应及时隔离治疗，并做好密切接触者的医学观察和防控措施。2.疫情报告流程发现传染病患者或疑似患者后，班主任或任课教师应立即报告给保健室医生。保健室医生接到报告后，应在第一时间进行核实诊断，并填写传染病报告卡，及时上报当地疾病预防控制机构和教育行政部门。同时，保健室应组织开展疫情调查和处置工作，采取相应的防控措施，防止疫情扩散。3.消毒隔离要求对传染病患者居住的教室、宿舍等场所，应在疾病预防控制机构的指导下进行终末消毒。对密切接触者应进行医学观察，观察期限按照相关传染病的防控要求执行。在传染病防控期间，应加强对学生的个人卫生管理，要求学生勤洗手、勤通风换气、保持良好的生活习惯。五、环境卫生管理1.校园环境卫生建立校园环境卫生清扫制度，每天定时清扫校园内的道路、操场、教室、宿舍等场所，保持校园环境整洁卫生。加强对校园绿化的管理，定期修剪花草树木，保持绿化景观美观。做好校园内垃圾的分类收集和处理，及时清运垃圾，防止垃圾堆积和滋生蚊虫。2.教室环境卫生教室应保持整洁、明亮、通风良好，每天放学后应进行清扫和消毒。课桌椅应摆放整齐，地面无杂物，墙壁、门窗干净无灰尘。定期对教室的空气进行检测，确保空气质量符合国家卫生标准。3.宿舍环境卫生宿舍内应保持整洁、卫生、通风良好，每天进行清扫和整理。床铺、桌椅摆放整齐，个人物品应摆放有序，地面无垃圾，卫生间清洁无异味。加强对宿舍公共区域的管理，定期进行消毒，防止传染病传播。六、食品卫生管理1.食品采购学校食堂应严格遵守食品采购索证索票制度，采购的食品必须符合国家食品安全标准，严禁采购“三无”食品和变质食品。食品采购应选择具有合法资质的供应商，签订采购合同，并索取食品检验合格证明等相关资料。2.食品储存食品应分类存放，隔墙离地，保持通风良好，防止食品受潮、霉变和变质。食品仓库应配备必要的冷藏、冷冻设备，确保食品储存温度符合要求。定期对食品仓库进行清理和消毒，防止鼠害和虫害。3.食品加工食堂工作人员应持健康证上岗，严格遵守食品加工操作规范，做到生熟分开、荤素分开。食品加工过程应符合卫生要求，煮熟煮透，防止食物中毒。加强对食品添加剂的管理，严禁超范围、超剂量使用食品添加剂。4.餐具消毒食堂餐具应每餐进行清洗消毒，消毒方式应符合国家卫生标准。消毒后的餐具应存放在清洁、专用的餐具保洁柜内，防止再次污染。5.食堂环境卫生食堂内应保持整洁、卫生，每天进行清扫和消毒。食堂地面、墙壁、天花板应干净无污垢，门窗明亮无灰尘。加强对食堂周边环境的管理，防止污染食品。七、健康教育1.教育内容开展以健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健等为主要内容的健康教育。根据不同年龄段学生的特点，有针对性地开展健康教育活动，如低年级学生重点培养良好的卫生习惯，高年级学生注重预防传染病和青春期保健知识的教育。2.教育形式采用课堂教学、主题班会、专题讲座、宣传栏、广播、校报校刊等多种形式开展健康教育活动。定期组织学生观看健康教育影片、开展健康知识竞赛等活动，提高学生的学习兴趣和参与度。3.教育计划制定年度健康教育计划，明确教育内容、教育形式和教育时间安排。每学期对健康教育工作进行总结和评估，不断改进教育方法和内容，提高健康教育效果。八、突发公共卫生事件应急处置1.应急组织机构成立学校突发公共卫生事件应急处置领导小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，各部门负责人和保健室医生为成员。领导小组负责组织、协调和指挥学校突发公共卫生事件的应急处置工作。2.应急预案制定学校突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置的组织机构、职责分工、应急响应程序、处置措施等内容。应急预案应定期进行演练和修订，确保其科学性、实用性和可操作性。3.应急处置措施发生突发公共卫生事件后，应立即启动应急预案，迅速采取隔离、救治、报告、调查、控制等措施，防止事件扩大。及时向上级主管部门和