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文档简介
PAGE小学五年级班级卫生制度一、总则1.目的为了营造一个整洁、舒适、健康的学习环境,培养学生良好的卫生习惯和环保意识,特制定本班级卫生制度。2.适用范围本制度适用于小学五年级全体师生。3.基本原则坚持“谁污染,谁负责”的原则,明确每位学生在班级卫生维护中的责任。强调全员参与,共同维护班级卫生,形成良好的班级卫生氛围。注重日常监督与定期检查相结合,确保班级卫生始终保持高标准。二、班级卫生区域划分1.教室内部地面:每位学生座位及过道区域为各自负责的清洁区域,包括地面清扫、垃圾清理等。桌面:学生各自负责自己课桌椅桌面的整洁,保持无杂物、书本摆放整齐。黑板及讲台:由值日生负责每天课间擦黑板,放学后清理讲台,保持黑板干净无粉笔痕迹,讲台整洁有序。门窗玻璃:每月安排一次大扫除时,全体学生共同参与擦拭门窗玻璃,确保明亮干净。墙壁:不得在墙壁上随意涂抹、张贴,如有污渍,由发现者及时报告老师并安排清理。2.教室外部走廊及楼梯按照教室所在楼层及位置,划分不同小组负责走廊及楼梯的卫生清扫。具体分组如下:一楼教室:负责教室门口至楼梯口的走廊及楼梯第一层的清扫。二楼教室:负责本楼层走廊及楼梯第二层的清扫。三楼教室:负责本楼层走廊及楼梯第三层的清扫。四楼教室:负责本楼层走廊及楼梯第四层的清扫。五楼教室:负责本楼层走廊及楼梯第五层的清扫。各小组在每天早上及下午放学后进行清扫,确保走廊及楼梯无垃圾、无污渍。3.教室周边环境教室周边的花坛、草坪等区域,由班级统一安排,每周组织一次清理活动,清除杂草、杂物等。垃圾桶放置区域为重点清理部位,每天由值日生负责清理垃圾桶周围的垃圾,并确保垃圾桶及时倾倒,保持周边环境清洁。三、卫生清扫时间安排1.日常清扫每天早上,学生在早读前15分钟进入教室,对自己负责的区域进行简单清扫,包括地面清扫、桌面整理等,确保早读前教室环境整洁。课间休息时,学生应主动捡起地面上的垃圾,保持教室过道畅通。下午放学后,全体学生在教室集合,进行全面的卫生清扫,包括地面清扫、黑板擦拭、讲台清理、门窗玻璃擦拭等,确保教室卫生达标后,关好门窗,方可离开教室。2.大扫除每周五下午最后一节课为班级大扫除时间。大扫除内容包括教室内部全面清扫、门窗玻璃深度擦拭、教室外部走廊及楼梯彻底清扫、教室周边环境清理等。大扫除时,全体学生按照分工,认真完成各自负责的任务,老师负责监督和指导,确保大扫除工作高效、彻底。四、卫生清扫标准1.地面无明显灰尘、污渍,无纸屑、果皮、包装袋等垃圾。清扫后,地面干净整洁,拖把痕迹均匀,无积水。2.桌面桌面无书本、文具等杂物堆积,书本摆放整齐有序。桌面擦拭干净,无污渍、水渍。3.黑板及讲台黑板擦拭干净,无粉笔痕迹,边框无灰尘。讲台整洁,教具摆放整齐,无杂物,表面擦拭干净。4.门窗玻璃玻璃明亮,无污渍、手印,边框干净。5.墙壁墙壁无涂抹、张贴痕迹,无灰尘、污渍。6.教室外部走廊及楼梯地面清扫彻底,无垃圾、污渍,扶手擦拭干净。楼梯台阶无杂物,侧面墙壁无灰尘。7.教室周边环境花坛、草坪无杂草、杂物,垃圾桶周围干净无垃圾,垃圾桶及时倾倒。五、卫生检查与监督1.值日生检查每天下午放学后,值日生对教室卫生进行全面检查,按照卫生清扫标准,逐一检查各区域卫生情况。检查过程中,如发现问题,及时记录并通知相关责任人进行整改。2.班长复查班长在值日生检查后,对教室卫生进行复查,确保卫生清扫工作落实到位。如发现仍有不符合标准的区域,督促责任人再次整改,直至达到要求。3.老师检查老师每天对教室卫生进行不定期检查,重点检查卫生死角及容易忽视的区域。对于检查中发现的问题,及时向学生强调卫生标准的重要性,并要求立即整改。4.定期检查每周五下午大扫除结束后,由老师组织全体学生进行卫生检查,按照卫生清扫标准,对教室内部、外部走廊及楼梯、教室周边环境等进行全面检查。根据检查结果,评选出本周卫生优秀小组和个人,并给予表扬和奖励。同时,对存在问题的区域,分析原因,提出改进措施,确保下周卫生状况得到改善。六、卫生奖惩制度1.奖励制度每周评选出卫生优秀小组,颁发流动红旗,并在班级公告栏进行表扬。每月评选出卫生之星,给予小奖品奖励,并在班级大会上进行表彰。对于在班级卫生维护中表现突出的学生,如主动承担额外的卫生任务、提出有效的卫生改进建议等,给予加分奖励,并在学期末综合素质评价中予以体现。2.惩罚制度对于卫生清扫不认真、未达到卫生标准的学生,第一次给予警告,并要求重新打扫直至合格。第二次仍未达标的学生,在班级大会上进行批评,并扣除相应的班级积分。对于多次违反卫生制度、影响班级卫生整体状况的学生,老师将与家长沟通,共同督促学生改正,并根据情节轻重给予相应的纪律处分。七、环保教育与宣传1.环保教育结合品德与生活、科学等课程,开展环保教育活动,向学生传授环保知识,培养学生的环保意识。通过主题班会、手抄报、演讲比赛等形式,引导学生关注环境保护,了解环境污染的危害及环保的重要性。组织学生参与环保实践活动,如垃圾分类宣传、校园绿化养护等,让学生在实践中增强环保责任感。2.环保宣传在教室设置环保宣传栏,定期张贴环保知识海报、学生环保作品等,营造环保氛围。利用班级微信群,向家长宣
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