幼儿园儿童卫生提醒制度

PAGE幼儿园儿童卫生提醒制度一、总则1.目的为了保障幼儿园儿童的身体健康，预防和控制疾病传播，营造一个安全、卫生、健康的学习和生活环境，特制定本卫生提醒制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职员工、儿童及其家长。3.基本原则遵循预防为主、防治结合的方针，严格按照国家相关法律法规和卫生行业标准，确保各项卫生提醒措施科学、合理、有效执行。二、卫生提醒责任分工1.园方管理职责幼儿园管理层负责全面统筹和监督卫生提醒制度的实施，定期检查制度执行情况，确保各项措施落实到位。制定年度卫生提醒工作计划，明确各阶段工作重点和目标，并组织实施。协调与卫生防疫部门等相关机构的沟通与合作，及时了解和掌握最新的卫生防疫要求，并传达至全体教职员工。2.教师职责负责对班级内儿童进行日常卫生提醒教育，包括个人卫生习惯培养、疾病预防知识讲解等。关注儿童身体状况，如发现异常及时与保健医生沟通，并按照要求做好相应记录。协助保健医生开展卫生检查工作，督促儿童保持教室、寝室等活动区域的卫生整洁。配合园方做好与家长的沟通工作，及时反馈儿童的卫生情况，提醒家长关注儿童在家的卫生习惯养成。3.保健医生职责制定并执行幼儿园卫生保健计划，包括儿童健康检查、预防接种、疾病防控等工作。对教职员工进行卫生知识培训，指导教师正确开展卫生提醒教育活动。每日对园内环境卫生进行巡查，确保各类卫生设施正常运行，消毒措施落实到位。及时处理儿童突发健康问题，如遇疑似传染病病例，按照规定程序进行隔离、报告，并配合相关部门做好调查和处理工作。4.后勤人员职责负责园内公共区域的清洁卫生工作，包括教室、走廊、楼梯、卫生间、食堂等，确保环境整洁、无卫生死角。按照卫生标准对园内设施设备进行定期清洁和消毒，如玩具、餐具、桌椅等。保障饮用水安全，定期对供水设备进行维护和清洁，确保水质符合卫生标准。配合保健医生做好食品卫生管理工作，严格把控食品采购、储存、加工等环节，防止食品安全事故发生。三、个人卫生提醒1.洗手要求教育儿童养成勤洗手的好习惯，在饭前便后、户外活动后、接触公共物品后等情况下，均需用流动水和肥皂（洗手液）按照七步洗手法认真洗手，洗手时间不少于20秒。教师要随时提醒儿童洗手，并在卫生间等区域张贴正确洗手方法的宣传海报，引导儿童正确洗手。定期检查儿童的手部卫生情况，对指甲过长、污垢较多等不符合卫生要求的儿童，及时督促其改正。2.口腔卫生每日提醒儿童早晚刷牙，饭后漱口，保持口腔清洁。定期组织口腔卫生教育活动，向儿童讲解口腔卫生知识，如正确刷牙方法、龋齿预防等，提高儿童的口腔保健意识。关注儿童口腔健康状况，发现龋齿、牙龈红肿等问题及时告知家长，并建议家长带儿童到正规医疗机构就诊。3.头发与指甲提醒儿童保持头发清洁整齐，定期洗头，避免头发过长影响活动和卫生。要求儿童勤剪指甲，指甲长度不超过指尖，防止指甲内藏污纳垢，滋生细菌。教师要定期检查儿童的头发和指甲情况，并给予必要的指导和帮助。四、环境卫生提醒1.教室卫生每日早晨和下午放学后，教师组织儿童对教室进行清扫，包括地面、桌面、窗台等，确保教室整洁干净。保持教室空气流通，每日至少开窗通风23次，每次通风时间不少于30分钟，寒冷季节也要注意定时开窗通风换气。定期对教室进行全面消毒，每周至少进行一次紫外线消毒，消毒时间按照设备使用说明执行；地面、桌椅等表面可使用含氯消毒剂进行擦拭消毒，消毒后要用清水擦拭干净。合理摆放教室内的物品，保持通道畅通，为儿童创造一个安全、舒适的学习环境。2.寝室卫生指导儿童整理个人物品，保持寝室整洁有序，衣物、被褥等要叠放整齐。每日对寝室进行清扫，包括地面、床铺、衣柜等，定期更换床单、被套、枕套等床上用品，保持床上用品清洁卫生。寝室要定期消毒，消毒方法同教室，同时要注意对寝室的空气进行消毒，可采用空气消毒机等设备进行消毒。关注寝室的温度、湿度适宜，为儿童提供良好的睡眠环境。3.公共区域卫生后勤人员每日对园内走廊、楼梯、卫生间等公共区域进行清扫和消毒，确保地面无污渍、扶手无灰尘、卫生间无异味。定期清理公共区域的垃圾桶，做到垃圾日产日清，垃圾桶要定期消毒，防止垃圾滋生蚊虫和细菌。对园内的游乐设施、体育器材等进行定期清洁和消毒，保证设施设备的卫生安全，供儿童正常使用。五、饮食卫生提醒1.食堂卫生管理食堂工作人员必须持健康证上岗，严格遵守食品卫生操作规范，保持个人卫生，工作时穿戴清洁的工作衣帽、口罩。食堂环境要保持清洁卫生，每日进行清扫和消毒，食品加工区域要定期进行全面清洁消毒，防止交叉污染。食品采购要严格把关，选择正规供应商，确保食品原料新鲜、安全，索证索票齐全。食品储存要分类存放，隔墙离地，防止食品变质和受到污染。食品加工过程要生熟分开，煮熟煮透，严格遵守烹饪时间和温度要求，确保食品安全。2.餐具消毒儿童餐具每餐使用后要及时清洗消毒，采用高温消毒或化学消毒等方法，确保餐具清洁卫生。消毒后的餐具要存放在清洁、专用的餐具消毒柜或保洁柜内，防止再次污染。3.饮用水卫生提供给儿童的饮用水必须符合国家卫生标准，定期对供水设备进行清洗消毒，水质检测合格后方可使用。每日对饮水机进行清洁，定期更换饮水机滤芯，确保饮用水安全卫生。提醒儿童适量饮水，培养良好的饮水习惯，避免饮用生水。六、疾病防控卫生提醒1.晨午检制度每日早晨和下午儿童入园时，教师要对儿童进行晨午检，观察儿童的精神状态、面色、体温等情况，询问儿童有无身体不适。如发现儿童有发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状，要及时通知保健医生进行进一步检查和诊断，并做好记录。对疑似患病儿童要及时隔离，避免与其他儿童接触，同时通知家长带儿童到正规医疗机构就诊，并跟踪了解病情进展情况。2.因病缺勤追踪教师要关注班级内儿童的出勤情况，对因病缺勤的儿童进行追踪，了解其病情和请假天数。如发现儿童缺勤时间较长或病情较重，要及时与家长沟通，了解具体情况，并将相关信息报告给保健医生。保健医生对因病缺勤儿童的情况进行汇总分析，如发现同一班级或园内出现较多相同症状的病例，要及时采取相应的防控措施，防止疾病传播。3.传染病防控加强对传染病防控知识的宣传教育，提高教职员工、儿童及其家长的防控意识。严格执行传染病报告制度，发现疑似传染病病例，保健医生要在规定时间内及时向当地卫生防疫部门报告，并配合做好调查和防控工作。对确诊为传染病的儿童，要按照相关规定进行隔离治疗，直至痊愈后方可返园。同时，对其所在班级及相关活动区域进行彻底消毒，密切观察其他儿童的健康状况。在传染病高发季节，要加强园内的环境卫生管理和消毒工作，增加通风次数，减少人员聚集，预防传染病的发生和传播。七、特殊时期卫生提醒1.季节交替时期在季节交替时，气温变化较大，容易引发儿童感冒、咳嗽等疾病。要加强对儿童的卫生提醒，如根据天气变化及时增减衣物，注意保暖。提醒儿童加强锻炼，增强体质，提高免疫力。同时，增加对教室、寝室等区域的通风换气次数，保持空气清新。关注儿童的饮食营养均衡，鼓励儿童多吃蔬菜水果，多喝水，预防季节性疾病。2.节假日期间在节假日前后，要通过多种方式向家长和儿童进行卫生提醒，如提醒家长注意儿童在家的卫生习惯养成，避免儿童过度疲劳和饮食不规律。告知家长在节假日期间要关注儿童的身体状况，如有不适及时就医。同时，提醒家长做好家庭卫生清洁工作，营造良好的家庭卫生环境。对于假期较长的情况，要提前做好开园前的卫生准备工作，对园内环境进行全面清洁消毒，确保开园后儿童能够在安全、卫生的环境中学习和生活。八、卫生宣传教育1.定期开展卫生知识培训园方定期组织教职员工参加卫生知识培训，邀请卫生防疫专家、保健医生等进行授课，内容包括儿童常见疾病预防、卫生消毒方法、食品安全知识等，提高教职员工的卫生意识和业务水平。培训方式可采用集中授课、现场演示、案例分析等多种形式，确保培训效果。培训后要进行考核，将考核结果与教职员工的绩效挂钩。2.主题教育活动结合不同季节、不同年龄段儿童的特点，开展形式多样的卫生主题教育活动，如“我爱洗手”主题活动、“春季传染病防控”主题活动、“食品安全伴我行”主题活动等。通过故事、儿歌、游戏、绘画等多种形式，向儿童传授卫生知识，培养儿童良好的卫生习惯和自我保护意识。3.家园共育宣传利用家长会、家长微信群、家园联系手册等多种渠道，向家长宣传卫生知识和幼儿园卫生提醒制度，提高家长对儿童卫生保健工作的重视程度，引导家长积极配合幼儿园做好儿童的卫生教育和管理工作。定期向家长推送卫生保健小贴士，如季节多发病预防措施、儿童营养饮食建议等，促进家园共育，共同保障儿童的健康成长。九、监督与考核1.监督检查机制成立卫生监督小组，由园方管理人员、保健医生、教师代表等组成，定期对幼儿园的卫生工作进行监督检查。监督检查内容包括个人卫生、环境卫生、饮食卫生、疾病防控等方面的制度执行情况，发现问题及时督促整改，并做好记录。设立卫生意见箱，鼓励教职员工、儿童及其家长对卫生工作提出意见和建议，对合理的建议要及时采纳，并对提出建议的人员给予表扬和奖励。2.考核评价标准制定详细的卫生工作考核评价标准，从卫生制度执行情况、环境卫生质量、儿童健康状况等多个方面进行量化考核。考核结果分为优秀、良好、