2026年超星尔雅艺术哲学-美是如何诞生的考试题库附完整答案【易错题】

2026年超星尔雅艺术哲学_美是如何诞生的考试题库第一部分单选题(100题)1、提出“艺术是有意味的形式”这一观点的美学家是？

A.康德

B.席勒

C.克莱夫·贝尔

D.布洛

【答案】：C

解析：本题考察关键美学概念的提出者。克莱夫·贝尔在《艺术》中提出“艺术是有意味的形式”，认为艺术的本质在于线条、色彩等构成的关系组合所传达的审美情感；康德核心是“纯粹美/依存美”理论，席勒提出“游戏说”，布洛提出“审美距离说”，均不符合题干观点。因此正确答案为C。2、马克思主义美学认为，艺术的本质是（）。

A.人的本质力量的对象化

B.理念的感性显现

C.情感的符号形式

D.劳动工具的附属品

【答案】：A

解析：本题考察马克思主义艺术哲学的核心观点。马克思提出“艺术是人的本质力量的对象化”，认为人通过实践活动将自身的本质力量（如创造力、审美能力）投射到艺术作品中，体现了劳动实践与艺术创造的统一性。B项“理念的感性显现”是黑格尔客观唯心主义美学观点；C项“情感的符号形式”是苏珊·朗格符号论美学的观点；D项劳动工具附属品的说法忽视了艺术的主体性与创造性，因此A正确。3、关于‘艺术与美的关系’，以下哪项表述准确？

A.艺术是美的唯一载体

B.艺术作品必然蕴含美

C.美是艺术的核心属性之一

D.艺术的本质等同于美

【答案】：C

解析：本题考察艺术与美的本质关联，正确答案为C。艺术是人类审美意识的集中体现，‘美’是艺术的核心属性之一，但并非唯一属性（如艺术也可表达痛苦、荒诞等非美内容）；A错误，因为美也可通过自然景观、日常事物等非艺术形式存在；B错误，艺术作品可能包含‘丑’的内容（如悲剧中的苦难、讽刺艺术），且艺术的价值不仅在于美；D错误，艺术的本质是人类精神的创造性活动，‘美’是其重要表现形式而非本质。4、提出‘美是主观情感投射’的美学理论是？

A.移情说

B.距离说

C.游戏说

D.实用说

【答案】：A

解析：本题考察美与主体情感的关系。A选项移情说（立普斯）认为美是主体将自身情感投射到对象上的结果，如“感到山水美”本质是情感的外显；B选项距离说（布洛）强调审美需保持“心理距离”，通过剥离现实功利关系获得审美体验；C选项游戏说（席勒）认为艺术是“过剩精力的游戏”，源于人类对自由创造的追求；D选项实用说（杜威）主张“美是有用性的体现”，将美与实际功能结合。因此正确答案为A。5、马克思主义艺术哲学认为‘艺术是人类对现实的审美掌握的最高形式’，这一观点强调艺术的本质在于？

A.对现实的审美反映

B.形式的纯粹和谐

C.情感的个体宣泄

D.理念的感性显现

【答案】：A

解析：本题考察马克思主义艺术观。正确答案为A，马克思主义认为艺术是人类通过实践活动对现实进行审美反映的产物，是“掌握世界的精神方式”中最高级的审美形式。B选项“形式的纯粹和谐”是克莱夫·贝尔的形式主义观点；C选项“情感的个体宣泄”属于表现主义艺术观；D选项“理念的感性显现”是黑格尔的客观唯心主义美学主张。6、“有意味的形式”这一艺术本质论的提出者是？

A.克莱夫·贝尔

B.康德

C.杜威

D.黑格尔

【答案】：A

解析：贝尔在《艺术》中提出艺术的本质是“有意味的形式”，即线条、色彩等形式要素组合产生的审美意味，与内容无关。B项康德强调审美无功利性；C项杜威主张“艺术即经验”，将艺术视为生活的延伸；D项黑格尔认为艺术是“绝对精神”的显现。7、原始艺术中，壁画、雕塑等作品往往与巫术、祭祀等活动紧密结合，这反映了早期艺术的什么功能？

A.审美功能

B.实用功能

C.宗教功能

D.认知功能

【答案】：C

解析：本题考察原始艺术的功能特征。原始社会生产力低下，人们对自然力量敬畏，艺术（如洞穴壁画、图腾雕塑）常服务于巫术仪式、祭祀活动，目的是沟通神灵、祈求丰收，体现早期艺术的宗教功能；A选项审美功能尚未独立；B选项实用功能（如工具制造）与艺术创作不同；D选项认知功能非原始艺术核心。因此正确答案为C。8、柏拉图在《大希庇阿斯篇》中认为美的本质是？

A.理念（理式）的显现

B.事物的和谐比例

C.主体的情感投射

D.对人有用的属性

【答案】：A

解析：本题考察古希腊美学中柏拉图的核心观点。柏拉图认为美是理念世界中永恒不变的“美本身”（理式），现实事物的美只是对理念的模仿。B选项“和谐比例”是毕达哥拉斯学派和亚里士多德的观点；C选项“主体情感投射”是康德审美无功利性之后的主观主义倾向；D选项“实用属性”是早期自然主义或功利主义美学的看法。9、席勒在其美育理论中提出，美育的核心任务是？

A.培养艺术创作技能

B.实现感性冲动与理性冲动的和谐

C.批判现实社会的审美缺陷

D.提升审美鉴赏能力

【答案】：B

解析：本题考察席勒美育理论知识点。席勒在《美育书简》中指出，人的存在包含感性冲动（追求物质需求）和理性冲动（追求道德自由），美育的核心任务是通过审美游戏冲动调和两者，使人成为“完整的人”。A选项“艺术创作技能”属于专业训练，非美育核心；C选项“批判现实”是社会批判理论的内容；D选项“审美鉴赏能力”是美育的结果之一，但非核心任务。10、康德在《判断力批判》中提出，审美判断中“无目的的合目的性”主要针对的是？

A.纯粹美

B.依存美

C.崇高美

D.艺术美

【答案】：A

解析：本题考察康德美学中“纯粹美”与“依存美”的区分。康德认为，“纯粹美”（如自然风景、花朵）是仅关乎形式的审美，不依赖概念和实用目的，其愉悦感源于对象形式的“无目的的合目的性”；“依存美”（如艺术作品）关联特定概念或目的（如主题思想、道德教化），需依赖概念；“崇高美”侧重对象的不可把握性带来的心灵震撼，与“无目的合目的性”无关；“艺术美”属于依存美，常关联具体概念。因此正确答案为A。11、提出‘审美判断是无利害的、具有普遍性的’这一核心观点的哲学家是？

A.康德

B.黑格尔

C.席勒

D.马克思

【答案】：A

解析：本题考察关键美学理论的提出者。正确答案为A，康德在《判断力批判》中指出，审美活动的本质是“无利害感的愉悦”，即审美判断不依赖于对象的实际效用，而仅关注对象的形式与主体的情感共鸣，具有普遍有效性。B选项黑格尔强调“美是理念的感性显现”，其美学核心是绝对精神的自我实现；C选项席勒提出“游戏说”，认为美是“过剩精力的自由游戏”；D选项马克思主义美学则从社会存在与实践出发，认为美是人类劳动的产物。12、席勒在《美育书简》中提出“美育的使命是实现人性的完整”，其核心逻辑是通过审美教育调和人的（）。

A.感性冲动与理性冲动

B.物质需求与精神需求

C.个体自由与社会规范

D.艺术创造力与鉴赏力

【答案】：A

解析：本题考察席勒美育思想。席勒认为人性由“感性冲动”（追求物质存在）和“理性冲动”（追求道德法则）构成，二者对立导致人性分裂；审美教育通过“游戏冲动”调和二者，使人成为“审美人”，实现人性解放。B项错误，美育不直接调和物质与精神需求；C项错误，美育目标是个体人性完善而非社会规范服从；D项错误，美育的核心是人性培养而非艺术能力提升，故排除。13、在西方美学史上，首次系统提出“美是理念”这一核心观点的哲学家是？

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.康德

D.黑格尔

【答案】：A

解析：本题考察古希腊美学中“美是理念”的核心观点。柏拉图在《理想国》中提出，现实世界的美是对“美的理念”的摹仿，理念世界的“美本身”是永恒、绝对的存在，具体事物的美只是理念的影子；亚里士多德强调艺术是对现实事物的摹仿，不主张“美是理念”；康德在《判断力批判》中探讨审美判断力，未提出“美是理念”；黑格尔虽发展了理念论，但“美是理念的感性显现”是其后期观点，晚于柏拉图。因此正确答案为A。14、根据康德的美学理论，以下哪项属于‘纯粹美’（不涉及概念与利害感的美）？

A.自然风景中的日出

B.达芬奇的《蒙娜丽莎》

C.道德行为的崇高

D.实用工具的设计美感

【答案】：A

解析：本题考察康德对‘纯粹美’与‘依存美’的区分。康德定义‘纯粹美’为不依赖概念、不涉及利害感的审美，如自然景物（如日出）的美；‘依存美’则需依附于概念（如艺术品、道德行为）或实用价值（如工具设计）。选项B《蒙娜丽莎》作为艺术作品属于‘依存美’（涉及创作者意图与艺术概念）；选项C道德行为的崇高属于‘善’的范畴，非审美范畴；选项D实用工具的美感因涉及‘有用性’（利害感），不符合纯粹美定义。故正确答案为A。15、席勒在《美育书简》中提出，美育的最终目的是培养（）。

A.理性的道德人

B.自由的完整的人

C.具有审美趣味的人

D.掌握艺术技能的人

【答案】：B

解析：本题考察席勒美育理论。席勒认为现代社会中人性被分裂为感性与理性，美育通过“游戏冲动”调和二者，最终实现“人成为自由的人”，即“完整的人”。A项“理性的道德人”侧重启蒙运动的道德教化，与席勒强调的感性与理性统一不符；C项“审美趣味”是美育的阶段性成果而非终极目标；D项“艺术技能”仅关注技艺训练，非美育的本质目的，因此B正确。16、艺术哲学中，美诞生的核心途径是？

A.审美教育

B.商业价值变现

C.政治意识形态传播

D.技术手段创新

【答案】：A

解析：本题考察艺术与美的关系。艺术的本质功能是通过审美体验培养人的审美能力，实现美对人的精神滋养，这是美诞生并延续的核心途径。B选项“商业价值”是艺术的市场属性，与美本身的诞生无关；C选项“政治传播”是艺术的工具化应用，背离审美本质；D选项“技术创新”是艺术形式的物质载体，而非美产生的根源。17、审美活动的起点是？

A.审美感知

B.审美想象

C.审美理解

D.审美创造

【答案】：A

解析：本题考察审美活动的基本环节。正确答案为A，审美活动以“审美感知”为起点，即主体通过视觉、听觉等感官对事物的感性特征（色彩、声音、形态等）进行初步把握，为后续的想象、理解、创造提供素材。B项“审美想象”是在感知基础上对表象的加工；C项“审美理解”是对事物意义的深层把握；D项“审美创造”是审美活动的结果，均晚于感知环节。18、根据艺术哲学中的“有意味的形式”理论，艺术的核心价值在于？

A.形式中蕴含的情感意义

B.形式与现实的相似性

C.形式对道德的教化作用

D.形式的实用功能

【答案】：A

解析：本题考察现代艺术哲学的核心观点。“有意味的形式”（克莱夫·贝尔）认为艺术的本质是“线条、色彩等形式的组合所蕴含的‘意味’”，即情感意义的传递，而非对现实的模仿（B错误）；“道德教化”是传统功利主义艺术观（C错误）；“实用功能”是工具理性视角（D错误）。因此正确答案为A。19、认为“美并非对象固有的属性，而是主体通过审美体验建构的”的美学观点属于？

A.客观论

B.主观论

C.相对主义

D.直觉主义

【答案】：B

解析：本题考察美学中“美”的本质理论。主观论认为美是主体的主观感受（如“美是令人愉悦的对象”），强调审美体验的建构性，而非对象本身的属性。客观论主张美是对象的固有属性（如比例、和谐）；相对主义认为美因文化、时代而异；直觉主义强调美是瞬间的直觉体验（如柏格森）。题干中“主体通过审美体验建构”符合主观论核心观点，因此正确答案为B。20、强调艺术的本质在于艺术家情感表达与观众共鸣的美学理论是？

A.模仿说（如亚里士多德‘艺术模仿自然’）

B.表现说（浪漫主义美学核心观点）

C.形式主义（如克莱夫·贝尔‘艺术是有意味的形式’）

D.实用主义美学（强调艺术的社会功能）

【答案】：B

解析：本题考察艺术本质的核心理论。正确答案为B，表现说主张艺术的价值在于艺术家情感的外化与观众的情感共鸣，如浪漫主义强调‘天才’与‘灵感’的表达。A模仿说强调艺术对现实的再现，C形式主义关注艺术形式独立价值，D实用主义强调艺术的社会改造功能，均非‘情感表达与共鸣’的核心主张。21、西方艺术理论中，明确提出‘艺术是对现实的模仿’观点的哲学家是？

A.德谟克利特

B.亚里士多德

C.苏格拉底

D.赫拉克利特

【答案】：B

解析：本题考察西方艺术起源理论中的“模仿说”。正确答案为B，亚里士多德。原因：亚里士多德在《诗学》中系统阐述“模仿说”，认为艺术是对现实行动的模仿，强调诗歌通过模仿引发观众情感共鸣；A项德谟克利特虽最早提出“摹仿自然”的朴素观点，但未形成系统理论；C项苏格拉底主要讨论道德与美，未明确艺术模仿现实；D项赫拉克利特关注“逻各斯”与自然规律，与模仿说无关。22、“审美距离说”的提出者是谁？

A.爱德华·布洛

B.康德

C.叔本华

D.尼采

【答案】：A

解析：本题考察西方现代美学关键理论。正确答案为A，布洛在《作为艺术因素与审美原则的“心理距离”》中提出，审美需保持“心理距离”（非实用距离），使主体脱离功利性，获得纯粹美感。B康德强调审美判断的“无目的合目的性”；C叔本华认为审美是“意志的暂时解脱”；D尼采提出“酒神精神”与“日神精神”，均未涉及“心理距离”理论。23、提出“美是理念的感性显现”这一经典命题的哲学家是？

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.黑格尔

D.康德

【答案】：C

解析：本题考察德国古典美学中“美与理念”的关系。黑格尔在《美学》中明确提出“美是理念的感性显现”，强调美是精神理念（内容）通过感性形式（艺术形象）的外在化；A选项柏拉图认为“美本身是理念”，但未强调“感性显现”的过程；B选项亚里士多德主张“美是现实的模仿”；D选项康德提出“美是无目的的合目的性”，均与题干命题不符。24、海德格尔在《艺术作品的本源》中认为，艺术的本质是？

A.存在真理的自行置入

B.美的理念的感性显现

C.主体情感的自由表达

D.现实事物的比例和谐

【答案】：A

解析：本题考察海德格尔艺术哲学。正确答案为A，海德格尔认为艺术的本质是“存在真理的自行置入”，艺术作品通过揭示存在的意义（如梵高《鞋》对劳动存在的呈现）实现真理的显现。B选项“美的理念的感性显现”是黑格尔的观点；C选项“主体情感的自由表达”是浪漫主义艺术观；D选项“现实事物的比例和谐”是古典形式主义美学的核心主张。25、马克思主义美学中，“劳动创造了美”这一思想集中体现在哪部著作？

A.《1844年经济学哲学手稿》

B.《德意志意识形态》

C.《共产党宣言》

D.《资本论》

【答案】：A

解析：本题考察马克思主义美学中“劳动与美的关系”知识点。正确答案为A，《1844年经济学哲学手稿》首次系统阐述了劳动是人的本质力量对象化的过程，指出劳动创造了“人化自然”与美；B选项《德意志意识形态》侧重历史唯物主义基础；C选项《共产党宣言》是科学社会主义纲领；D选项《资本论》主要分析资本主义经济规律，未直接聚焦美学中的劳动价值。26、艺术起源的‘劳动说’认为艺术产生的根本动力是？

A.人类摆脱物质束缚的自由游戏冲动

B.生产劳动中交流与协作的需求

C.对自然事物的本能模仿欲望

D.原始宗教祭祀活动的精神表达

【答案】：B

解析：本题考察艺术起源理论中的‘劳动说’。劳动说认为，人类在生产劳动中为了协作、交流信息和记录经验，逐渐产生了艺术活动，劳动实践是艺术起源的根本动力，故B正确。A是席勒‘游戏说’的观点；C是‘模仿说’的核心主张；D属于‘巫术说’或‘宗教说’的范畴，均与劳动说不符。27、“美是理念的感性显现”这一观点的提出者是？

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.康德

D.黑格尔

【答案】：D

解析：本题考察德国古典美学中“美”的定义。正确答案为D，黑格尔在《美学》中提出“美是理念的感性显现”，认为美是绝对精神（理念）通过感性形式（如艺术、自然、宗教）的自我外化；A选项柏拉图的“美”是脱离现实的“理念本身”，未强调“感性显现”；B选项亚里士多德强调现实事物的形式美，与“理念”无关；C选项康德提出“审美无目的的合目的性”，未涉及“理念的感性显现”。28、关于艺术与美的关系，课程强调的核心观点是？

A.艺术等同于美，所有艺术作品都必须是美的

B.美是艺术的必要条件，艺术是美的集中体现

C.艺术是美的唯一载体，生活中不存在美

D.美是艺术的附属品，艺术的本质是技艺的展现

【答案】：B

解析：本题考察艺术与美的本质关系。课程指出，艺术的本质是人类对美的创造与表达，美是艺术的灵魂与核心（即艺术必须包含审美价值，否则无法称之为艺术），但艺术不等于美（如悲剧、讽刺艺术中也存在‘丑’的表现）。A选项错误，因艺术包含多种审美形态；C选项错误，生活中存在自然美、社会美；D选项错误，技艺是艺术的形式而非本质。故正确答案为B。29、席勒在《美育书简》中提出的美育核心目标是？

A.培养道德高尚的人

B.发展人的科学认知能力

C.实现人性的完整与和谐（感性与理性统一）

D.提升艺术创作的技巧水平

【答案】：C

解析：本题考察席勒美育思想的核心。席勒认为人性分裂为‘感性冲动’（追求物质与现实）与‘理性冲动’（追求形式与道德），美育通过‘审美冲动’调和二者，使个体成为‘完整的人’。选项A‘道德高尚’侧重伦理目标，非美育核心；选项B‘科学认知’属于智育范畴；选项D‘艺术技巧’是专业训练而非美育的本质目标。故正确答案为C。30、‘美是理念的感性显现’这一关于美的本质的哲学观点是谁提出的？

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.黑格尔

D.康德

【答案】：C

解析：本题考察西方美学史中关于美的本质的核心观点。‘美是理念的感性显现’是德国哲学家黑格尔的经典论断，强调美是绝对精神（理念）通过感性形式（艺术、自然等）的显现，故C正确。A柏拉图认为‘美是理念本身’（理念独立于感性事物）；B亚里士多德侧重现实世界的美，强调‘美在形式’；D康德的‘无目的合目的性’则将美归为主观审美判断，均与题干观点不符。31、康德在《判断力批判》中认为审美判断的核心特征是？

A.审美判断必须基于明确的功利目的

B.审美判断具有‘无目的的合目的性’

C.审美判断是基于概念的理性判断

D.审美判断只具有个体主观性，不涉及普遍性

【答案】：B

解析：本题考察德国古典美学核心观点。康德提出审美判断是‘无目的的合目的性’，即审美愉悦不依赖功利目的和概念，却具有普遍可传达性，故B正确。A违背‘无目的’原则，C混淆审美与理性判断，D否定审美判断的普遍性，均错误。32、原始艺术（如洞穴壁画、图腾雕刻）的审美价值最初与以下哪一活动直接相关？

A.宗教祭祀仪式

B.劳动实践（狩猎、采集等）

C.原始情感宣泄

D.部落社交娱乐

【答案】：B

解析：本题考察原始艺术的审美起源。原始艺术的核心功能是服务于生存实践：洞穴壁画多描绘狩猎场景，图腾雕刻用于标记部落身份与劳动技能传承。A（宗教祭祀）是艺术发展到一定阶段的功能扩展（如后世宗教绘画），C（情感宣泄）、D（社交娱乐）均非原始艺术诞生的根本动因，劳动实践才是美诞生的原始土壤，故B正确。33、以下哪位哲学家将“美”定义为“对象符合目的的形式”，并强调审美活动的“无概念普遍性”？

A.柏拉图

B.康德

C.席勒

D.尼采

【答案】：B

解析：本题考察康德美学的核心观点。康德在《判断力批判》中提出，审美判断是“先天综合判断”，美是“无概念的普遍愉悦”——对象形式的合目的性不依赖实用目的或概念，却能引发所有人的普遍共鸣；柏拉图主张“美是理念”，强调理念的永恒性，未涉及“无概念普遍性”；席勒提出“美育”和“游戏说”，侧重艺术对人性的塑造；尼采强调“酒神精神”和艺术对生命意志的肯定，未涉及“无概念普遍性”。因此正确答案为B。34、在西方美学史上，明确提出“艺术是对现实的模仿”这一观点的哲学家是？

A.亚里士多德

B.柏拉图

C.康德

D.席勒

【答案】：A

解析：本题考察西方古典美学中“模仿说”的代表人物。亚里士多德在《诗学》中系统阐述“模仿说”，认为艺术的本质是对现实事物的模仿，强调艺术的认知功能；B选项柏拉图虽讨论过艺术模仿，但更强调“艺术是影子的影子”（理念世界的间接反映），与“模仿现实”的具体主张不同；C选项康德侧重“审美无功利性”，D选项席勒提出“游戏说”（艺术是自由的游戏活动），均与“模仿说”无关。35、关于艺术起源的‘劳动说’，其主要观点是？

A.艺术起源于人类的游戏本能（席勒）

B.艺术起源于原始部落的巫术仪式（弗雷泽）

C.艺术起源于人类改造自然的劳动实践（普列汉诺夫）

D.艺术起源于人类对‘摹仿’的本能需求（亚里士多德）

【答案】：C

解析：本题考察艺术起源的经典学说。课程中明确介绍‘劳动说’是艺术起源的核心理论之一，认为人类通过劳动实践（如制造工具、生产活动）不仅创造了物质世界，也催生了审美意识和艺术形式。A选项是席勒的‘游戏说’，B选项是弗雷泽的‘巫术说’，D选项是亚里士多德的‘摹仿说’，均与‘劳动说’的核心逻辑不符，故正确答案为C。36、艺术哲学中关于“美”的核心观点，以下哪项符合其基本逻辑？

A.艺术即美，所有艺术作品都必然是美的

B.美是艺术的必要条件，艺术需以美为核心价值

C.艺术与美无关，艺术的本质是对现实的批判

D.美仅存在于艺术中，自然不存在美

【答案】：B

解析：本题考察艺术与美的关系。艺术哲学中，美是艺术的重要属性与价值维度（B正确），但并非所有艺术都等同于美（如先锋派艺术常以“丑”或“荒诞”为表达，A错）；艺术的本质也不仅是批判（C错），且自然美在美学中同样被广泛讨论（D错）。正确答案为B，强调美是艺术的必要条件而非充分条件。37、康德在《判断力批判》中提出“美是无目的的合目的性”，其中“合目的性”指的是？

A.艺术作品的形式结构符合人类先天认知形式（想象力与知性的自由协调）

B.艺术作品必须符合社会普遍的审美规范

C.美具有直接的实用功利价值

D.艺术模仿对象必须符合客观规律

【答案】：A

解析：本题考察康德美学核心概念。康德“无目的的合目的性”中，“合目的性”并非指实用目的，而是审美对象的形式（如色彩、线条）与主体先天认识能力（想象力与知性）产生“自由协调”，无需概念束缚却能带来普遍愉悦感。B项“符合社会规范”属于伦理或功利判断，与康德“审美无功利”矛盾；C项“实用价值”违背审美无目的性；D项“模仿客观规律”属于传统模仿说，非康德“合目的性”内涵，故正确答案为A。38、在哲学对话《大希庇阿斯篇》中，首次提出“美是难的”这一命题的哲学家是？

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.赫拉克利特

【答案】：A

解析：本题考察古希腊美学中“美之定义”的探索。正确答案为A，苏格拉底在《大希庇阿斯篇》中通过对话揭示“美”难以定义的困境：从具体事物（如美少女、黄金）到抽象理念（如“美本身”）的追问均无法形成普遍定义，故感叹“美是难的”；B选项柏拉图在《会饮篇》中提出“美是理念的显现”，但未直接提出该命题；C选项亚里士多德侧重实体论，未涉及“美是难的”；D选项赫拉克利特讨论“美在冲突”而非定义难题。39、康德在《判断力批判》中提出的‘审美无利害’指的是（）？

A.审美判断不依赖于对象的实际用途

B.审美必须以道德为前提

C.审美只能产生于艺术创作中

D.审美与情感无关

【答案】：A

解析：本题考察康德美学核心概念，正确答案为A。康德认为审美判断是‘无利害的快感’，即不考虑对象的实用价值或道德善恶，仅关注形式合目的性；B选项错误，‘审美无利害’强调审美与道德无关；C选项错误，自然审美（如欣赏星空）同样属于‘无利害’的审美活动；D选项错误，审美包含情感体验，‘无利害’不等于‘无情感’。40、西方艺术哲学中，首次系统提出“艺术是对现实的摹仿”的思想家是？

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.贺拉斯

D.达芬奇

【答案】：B

解析：本题考察艺术摹仿理论的起源。亚里士多德在《诗学》中明确提出“艺术是对现实的摹仿”，认为诗歌、戏剧等艺术形式通过摹仿现实来反映世界本质。柏拉图虽提出“摹仿说”，但认为艺术是“摹仿的摹仿”，低于真实存在；贺拉斯的“寓教于乐”强调艺术的社会功能，未直接提出摹仿理论；达芬奇是文艺复兴艺术家，而非理论奠基人。因此正确答案为B。41、马克思主义美学认为美的诞生与人类的什么活动直接相关？

A.劳动实践

B.巫术仪式的表演

C.原始人的情感宣泄

D.自然崇拜的图腾象征

【答案】：A

解析：本题考察马克思主义美学的劳动创造论，正确答案为A。马克思主义认为，劳动实践是美的根源：人类通过劳动改造自然，在对象化活动中实现‘人的本质力量’的外化，使自然成为‘人化的自然’，从而产生美。选项B对应弗雷泽《金枝》中巫术与原始艺术的关联，C对应弗洛伊德‘潜意识情感宣泄’的艺术起源论，D对应列维-斯特劳斯的‘图腾象征’理论，均属于非马克思主义视角。42、原始艺术的审美属性最初是如何从实用功能中分化出来的？

A.随着人类对形式、色彩的独立感知能力发展，实用功能逐渐让位于审美需求

B.由原始宗教中的神灵启示直接赋予

C.是人类理性自觉后主动创造的审美对象

D.原始艺术从诞生之初就具有独立的审美属性

【答案】：A

解析：本题考察美的诞生与人类意识发展的关系。原始艺术（如洞穴壁画、工具装饰）最初服务于劳动、巫术等实用目的（如记录狩猎、祈求丰收），随着人类对工具纹饰、色彩搭配的形式美产生独立感知（如陶器纹饰从实用几何纹向装饰性几何纹的演变），审美属性才逐渐从实用功能中分化。B选项“神灵启示”属于唯心主义起源论，非主流观点；C选项“理性自觉”不符合原始社会人类认知水平；D选项“从诞生之初就具有”忽略了原始艺术的实用本质。因此正确答案为A。43、艺术哲学中关于‘艺术与美的关系’的基本共识是：

A.艺术的核心价值在于创造和表达美

B.艺术仅仅是对现实的简单复制

C.艺术的本质是满足感官刺激

D.艺术与美无关，仅为技巧展示

【答案】：A

解析：本题考察艺术哲学对艺术本质的定位。正确答案为A，艺术哲学普遍认为艺术的本质是通过创造具有审美价值的形式（如造型、色彩、旋律等），表达情感、思想或对世界的理解，核心价值在于创造和传递美。B选项‘简单复制’是‘模仿说’的机械理解，忽视艺术的创造性；C选项‘感官刺激’将艺术降格为低级娱乐，否定艺术的精神价值；D选项完全割裂艺术与美的关系，违背艺术哲学的基本前提。44、在康德的《判断力批判》中，审美活动的核心特征是？

A.审美具有‘无目的的合目的性’

B.美是‘美的理念’的感性显现

C.美是‘情感的表现’（克罗齐）

D.美是‘生活’（车尔尼雪夫斯基）

【答案】：A

解析：本题考察近现代美学的关键观点。康德提出‘审美无利害’，即审美活动不依赖于概念认知或功利目的，而是以‘无目的的合目的性’为核心——对象形式符合人的想象力与知性的自由协调，产生愉悦感。B选项是黑格尔的‘绝对精神显现’，C选项是克罗齐的‘直觉即表现’，D选项是车尔尼雪夫斯基的‘美是生活’，均为不同哲学家的观点，故正确答案为A。45、亚里士多德在《诗学》中提出的核心艺术观是？

A.艺术是对现实的模仿

B.艺术是情感的直观表现

C.艺术是形式的纯粹创造

D.艺术是‘过剩精力’的游戏

【答案】：A

解析：本题考察亚里士多德的艺术哲学，正确答案为A。亚里士多德在《诗学》中明确提出‘艺术是对现实的模仿’，认为悲剧、史诗等艺术形式通过模仿现实事件揭示普遍性真理。选项B对应托尔斯泰的‘艺术即情感传递’理论，C对应克莱夫·贝尔‘有意味的形式’的形式主义观点，D对应席勒‘游戏说’（艺术起源于人类过剩精力的自由活动），均非亚里士多德的核心主张。46、原始艺术中，洞穴壁画（如拉斯科洞穴壁画）最初的核心功能更接近以下哪种？

A.纯粹的审美欣赏

B.记录狩猎实践与生存场景

C.宗教祭祀仪式的载体

D.部落身份的图腾象征

【答案】：B

解析：本题考察原始艺术的功能演变。原始艺术（如洞穴壁画）的产生与人类生存实践直接相关，早期壁画多以狩猎动物、人类活动为主题，核心功能是记录生存经验（如狩猎技巧、动物习性），而非单纯审美（A错误）。C选项宗教祭祀和D选项图腾象征是更晚期艺术形式的功能，原始时期艺术尚未分化出复杂宗教或图腾意义。47、马克思主义艺术哲学认为艺术的产生与发展的根本动力是？

A.人类的审美需求

B.社会生产力的发展和生产关系的变革

C.艺术家的天才创造

D.宗教和巫术的精神需求

【答案】：B

解析：本题考察马克思主义艺术哲学的核心观点。马克思主义认为艺术作为上层建筑，由经济基础决定，其发展根本动力是生产力与生产关系的矛盾运动；A将艺术归因于主观需求，忽视物质基础；C是唯心主义英雄史观；D属于唯心主义的精神起源论，不符合马克思主义物质决定论。因此正确答案为B。48、康德在《判断力批判》中指出，审美鉴赏判断的本质特征是？

A.具有明确的功利性目的

B.要求普遍有效性但不依赖概念

C.完全基于感官的愉悦

D.必须通过理性推理才能确认

【答案】：B

解析：本题考察康德美学的核心概念，正确答案为B。康德认为审美鉴赏判断是“无目的的合目的性”——它不依赖于概念或逻辑推理，却能引发普遍的情感共鸣（“每个人都应当同意”），是想象力与知性的自由游戏。A项错误，审美判断是“无功利”的；C项错误，审美不仅是感官愉悦，更包含理性与感性的统一；D项错误，审美是直接的情感体验，无需推理。49、康德在其哪部著作中提出“美是无目的的合目的性”？

A.《纯粹理性批判》

B.《实践理性批判》

C.《判断力批判》

D.《美学》

【答案】：C

解析：本题考察康德美学思想的核心著作。康德在《判断力批判》中专门探讨了审美判断力，提出“美是无目的的合目的性”这一核心命题：审美活动中，对象既不满足人的实际需求（无目的），又能引发人的自由愉悦（合目的性），是审美与道德的桥梁。A选项《纯粹理性批判》主要讨论认识论，B选项《实践理性批判》聚焦道德哲学，D选项《美学》（鲍姆嘉通）是美学学科的奠基之作，但“无目的的合目的性”并非出自该书。因此正确答案为C。50、庄子“天地有大美而不言”体现的道家美学核心观点是？

A.美是主观情感的表现

B.美是自然无为的呈现

C.美是道德教化的工具

D.美是技艺精湛的结果

【答案】：B

解析：道家主张“道法自然”，认为美是自然本身的呈现，无需刻意言说或雕琢。A项“主观情感”接近浪漫主义；C项“道德教化”是儒家“中和之美”的功能；D项“技艺精湛”是“技进于道”的技艺层面，而非道家对美的根本看法。51、古希腊毕达哥拉斯学派认为美的本质是？

A.数的和谐是美的本质

B.美是有用的，即‘美在效用’

C.美是理念的显现

D.美是形式与质料的统一

【答案】：A

解析：本题考察古希腊美学流派观点。毕达哥拉斯学派认为‘万物皆数’，数的比例和谐构成美的本质，故A正确。B是苏格拉底的‘美在效用’观点，C是柏拉图的‘美是理念’论，D是亚里士多德‘形式与质料统一’的美学思想，均不符合题意。52、从艺术哲学视角看，‘美是如何诞生的’这一问题的核心线索是：

A.从原始生命的感性形式到人类审美意识的觉醒

B.从劳动工具的实用价值到审美价值的转化

C.从自然景观的模仿到抽象艺术的创造

D.从宗教符号的仪式表达发展到日常审美

【答案】：A

解析：本题考察美的诞生过程的哲学视角。正确答案为A，艺术哲学认为美诞生的核心是从生命本能的感性形式（如趋光性、色彩偏好）逐步进化为人类对‘美’的自觉意识，这一过程涉及原始感知能力、符号化能力与审美情感的协同发展。B选项‘劳动工具转化’侧重物质生产与美，未触及美的本质；C选项‘自然到抽象’侧重艺术形式演变，非‘诞生’的核心线索；D选项‘宗教仪式到日常’侧重文化符号演变，忽略了美的生物性起源基础。53、艺术哲学（美是如何诞生的）的核心研究对象是以下哪项？

A.美与艺术的本质及起源问题

B.自然科学领域的规律与现象

C.文学创作的具体技巧与手法

D.历史事件对艺术发展的影响

【答案】：A

解析：本题考察艺术哲学的核心研究对象知识点。艺术哲学（美是如何诞生的）的核心是探讨美与艺术的本质、起源及相互关系，而非自然科学规律（B错）、文学技巧（C错）或单一历史事件影响（D错）。正确答案为A，因为“美是如何诞生的”直接指向美与艺术的本质及起源问题。54、西方美学史上提出“模仿说”（认为艺术是对现实的模仿）的哲学家是？

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.康德

D.黑格尔

【答案】：B

解析：本题考察西方美学史上的经典理论。亚里士多德在《诗学》中明确提出“模仿说”，认为艺术的本质是对现实世界的模仿与再现；柏拉图虽强调理念论（认为艺术模仿的是理念的影子），但未直接提出“模仿说”（A错）；康德（C）的美学核心是“无目的的合目的性”，黑格尔（D）强调艺术是“绝对精神”的显现，均非“模仿说”的提出者。正确答案为B。55、主张“艺术是情感的表现”的美学理论是？

A.表现说

B.形式说

C.模仿说

D.实用说

【答案】：A

解析：本题考察不同美学理论对艺术本质的界定。“表现说”（如克罗齐、科林伍德）认为艺术的核心是情感的表现与传达，强调艺术是主体情感的外化与想象性投射，而非对现实的模仿或对形式的追求。B选项“形式说”（如克莱夫·贝尔）主张艺术的本质是“有意味的形式”，即脱离现实内容的纯粹形式结构；C选项“模仿说”（如亚里士多德）认为艺术是对现实的模仿与再现；D选项“实用说”强调艺术的实用功能（如原始艺术的巫术与狩猎实用价值）。因此正确答案为A。56、西方美学史上首次系统提出‘悲剧具有净化（卡塔西斯）作用’的美学家是？

A.亚里士多德

B.柏拉图

C.苏格拉底

D.毕达哥拉斯

【答案】：A

解析：本题考察亚里士多德的《诗学》核心观点。亚里士多德认为悲剧通过怜悯与恐惧的‘卡塔西斯’（净化）作用，使观众情感得到疏导与升华。柏拉图贬低艺术的模仿性，认为其‘影子的影子’；苏格拉底强调道德教化；毕达哥拉斯主张‘美是数的和谐’，均与‘卡塔西斯’无关。57、原始艺术中，早期人类创造艺术美的主要动机是？

A.纯粹的审美愉悦

B.宗教祭祀与巫术活动

C.记录狩猎与生存技能

D.社会阶层的炫耀

【答案】：B

解析：本题考察原始艺术的审美起源，正确答案为B。根据艺术人类学研究，原始艺术（如洞穴壁画、图腾雕刻）的核心功能是服务于宗教祭祀、巫术仪式（如祈求狩猎成功、部落繁衍），而非现代意义上的“纯粹审美”。选项A不符合原始人“实用为先”的生存逻辑；选项C是原始艺术的辅助功能（记录信息），而非核心动机；选项D违背原始社会平等的社会结构，不存在“阶层炫耀”。58、艺术哲学中“艺术是人类审美意识的集中体现”的核心在于艺术具有？

A.对现实的简单复制功能

B.情感表达与创造性形式建构

C.满足人类感官欲望的娱乐性

D.记录历史事件的工具性

【答案】：B

解析：本题考察艺术的审美本质。艺术哲学认为艺术的核心是通过情感表达与创造性形式建构（如音乐的旋律、绘画的构图）展现人类审美意识；A选项“简单复制”否定艺术的创造性；C选项“感官欲望”是低级审美，非艺术哲学强调的“集中体现”；D选项“工具性”将艺术等同于历史记录，忽略其精神性与审美本质。59、康德在《判断力批判》中提出‘审美判断是无目的的合目的性’，其核心是强调审美活动中？

A.主体需排除功利性，以‘静观’态度感受对象形式

B.审美判断依赖于对象是否满足人的实际需求

C.审美对象必须符合某种预设的道德规范

D.艺术天才的想象力是审美判断的唯一依据

【答案】：A

解析：本题考察康德审美理论的核心特征。正确答案为A，康德认为审美活动中主体需以‘无目的的合目的性’态度对待对象：‘无目的’指排除功利性需求，‘合目的性’指对象形式与主体认知能力（想象力与知性）的自由协调，强调‘静观’的审美状态。选项B‘依赖实际需求’违背‘无目的’原则；选项C‘符合道德规范’是康德对‘美与善’关系的区分（审美不涉及道德判断）；选项D‘唯一依据’表述绝对化，康德认为审美是主体先天形式（想象力与知性）与对象的自由游戏，而非仅依赖天才。60、“艺术起源于对自然和现实的模仿”这一观点主要与以下哪位古希腊哲学家的思想相关？

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.赫拉克利特

D.德谟克利特

【答案】：B

解析：本题考察艺术起源理论中的经典学说。选项A柏拉图在《理想国》中强调艺术是“影子的影子”，主张艺术应模仿“善的理念”，而非直接模仿现实；选项B亚里士多德在《诗学》中明确提出“艺术是对现实的模仿”，认为诗歌、悲剧等艺术形式源于对自然和人类行为的模仿，是西方模仿说的核心代表；选项C赫拉克利特提出“艺术模仿自然”但未系统论述；选项D德谟克利特强调原子论下的自然规律，但未明确艺术模仿理论。故正确答案为B。61、艺术起源于‘模仿自然’的理论被称为？

A.模仿说

B.劳动说

C.游戏说

D.巫术说

【答案】：A

解析：本题考察艺术起源的核心理论，正确答案为A。模仿说（或‘摹仿说’）由古希腊哲学家苏格拉底、柏拉图、亚里士多德系统提出，认为艺术的本质是对现实世界的模仿与再现；B选项劳动说强调艺术是人类劳动实践的产物，认为劳动创造了人本身和艺术；C选项游戏说主张艺术起源于人类‘过剩精力’的自由游戏；D选项巫术说认为艺术最初服务于原始巫术活动，与宗教祭祀相关。62、根据艺术哲学中‘美诞生于实践’的观点，下列哪项是人类最早的审美活动形式？

A.原始宗教祭祀舞蹈

B.工具制造中的形式选择

C.洞穴壁画中的狩猎场景

D.部落图腾崇拜仪式

【答案】：B

解析：本题考察美诞生的物质基础。正确答案为B，工具制造中的形式选择。原因：劳动实践是美诞生的物质基础，最早的审美活动伴随工具制造：人类在打磨石器时，不仅追求实用，还逐渐注意到对称、比例等形式美，这是审美意识的萌芽；A项原始宗教祭祀舞蹈、C项洞穴壁画、D项部落图腾崇拜均是审美活动的高级形式，是工具制造后审美意识发展的结果，而非源头。63、马克思主义美学视角下，美诞生的根本动力是？

A.人的自由自觉的劳动实践

B.神的意志对人类的赋予

C.人类主观意识的自我创造

D.自然物本身的客观属性

【答案】：A

解析：本题考察马克思主义美学对美的起源的解释。正确答案为A，马克思主义认为，劳动是人的本质力量的对象化，美诞生于人类改造自然的“自由自觉的劳动”，通过劳动实践，人不仅创造了物质世界，更将自身的感性与理性融入对象，使“美”成为人的本质力量的显现。B选项是唯心主义的神创论；C选项强调主观意识，违背马克思主义“存在决定意识”的基本立场；D选项“自然物客观属性”忽视了人类实践对美的塑造作用，属于机械唯物主义观点。64、康德在《判断力批判》中提出审美判断的核心特征是？

A.具有明确的功利目的

B.基于对象的客观属性

C.无目的的合目的性

D.以概念为基础的判断

【答案】：C

解析：康德认为审美判断是“无目的的合目的性”，即审美不依赖于对象的实用价值或概念，却能引发普遍的愉悦感。A项“功利目的”违背审美无功利性；B项“客观属性”忽略了审美判断的主观性；D项“以概念为基础”混淆了审美与逻辑判断的区别。65、“审美判断是无利害的”这一核心观点出自哪位哲学家的哪部著作？

A.柏拉图《理想国》

B.康德《判断力批判》

C.黑格尔《美学》

D.亚里士多德《诗学》

【答案】：B

解析：本题考察西方近现代美学中审美心理的基础理论，正确答案为B。康德在《判断力批判》中首次系统提出“审美无利害”，认为审美判断不依赖于对象的实际用途或概念；柏拉图《理想国》主要讨论“美的理念”与城邦伦理；黑格尔《美学》以“绝对精神”为核心构建美学体系；亚里士多德《诗学》侧重戏剧与诗歌的艺术规律。66、古希腊毕达哥拉斯学派认为美的本质是（）？

A.数的和谐

B.理念的显现

C.模仿的逼真

D.情感的表现

【答案】：A

解析：本题考察古希腊美学核心观点，正确答案为A。毕达哥拉斯学派提出‘万物皆数’，认为美是数的比例与和谐（如音乐的弦长比例、天体运行的数序）；B选项‘理念的显现’是黑格尔的美学主张；C选项‘模仿的逼真’是亚里士多德‘模仿说’的艺术观；D选项‘情感的表现’属于浪漫主义艺术哲学范畴，均不符合毕达哥拉斯学派的理论。67、艺术哲学中，美诞生的关键条件是审美活动中主客体的何种关系？

A.主体对客体的单向征服

B.主客体的交融与互动

C.客体独立于主体的客观存在

D.主体脱离客体的纯粹想象

【答案】：B

解析：本题考察美诞生的主客体关系。正确答案为B，美并非客体的固有属性或主体的主观臆造，而是主客体在审美活动中通过感知、体验、反思形成的“交融性存在”。A选项“征服”是实用主义或工具理性视角；C选项“客体独立存在”是机械唯物论的认知观；D选项“纯粹想象”忽视了对象的物质基础，违背艺术哲学中“美是现实的审美反映”的核心逻辑。68、西方艺术起源“模仿说”的最早系统阐述者是？

A.德谟克利特

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.赫拉克利特

【答案】：C

解析：本题考察艺术起源理论中“模仿说”的代表人物。亚里士多德在《诗学》中明确提出“艺术是对现实的模仿”，系统阐述了模仿说的核心观点；A项德谟克利特是古希腊原子论代表，未提出模仿说；B项柏拉图提出“理念论”，认为现实是理念的摹本，但未明确以“模仿”为艺术起源；D项赫拉克利特强调“艺术模仿自然”的朴素思想，但未形成系统学说。69、‘艺术是绝对精神的感性显现’这一观点，与下列哪位哲学家的美学思想直接相关？

A.康德

B.黑格尔

C.谢林

D.尼采

【答案】：B

解析：本题考察德国古典哲学中的艺术本质论。正确答案为B，黑格尔。原因：黑格尔认为艺术是“绝对精神”的外化，即理念通过感性形式显现，艺术美是理念的感性显现；A项康德提出“美是无目的的合目的性”，强调审美判断的主观性；C项谢林“同一哲学”主张自然与精神同一，但未明确艺术与绝对精神的关系；D项尼采主张“艺术是生命意志的强力显现”，与黑格尔的绝对精神无关。70、提出‘美是无目的的合目的性’这一观点的哲学家是？

A.康德

B.黑格尔

C.叔本华

D.尼采

【答案】：A

解析：本题考察康德的美学思想。康德在《判断力批判》中指出，美作为审美判断，既不依赖概念（无目的），又因形式上的秩序和谐呈现‘合目的性’，即‘无目的的合目的性’。黑格尔主张‘美是理念的感性显现’，叔本华认为美是‘意志的客体化’，尼采强调‘审美形而上学’中的酒神精神，均与该命题不符。71、西方美学作为独立学科的奠基人是哪位哲学家？

A.鲍姆嘉通

B.康德

C.黑格尔

D.柏拉图

【答案】：A

解析：本题考察美学学科发展的知识点。正确答案为A，因为1735年德国哲学家鲍姆嘉通首次使用“Aesthetica”（美学）这一术语，系统提出“美学是感性认识的科学”，标志着美学作为独立学科的诞生。B项康德在《判断力批判》中深入探讨了审美判断力，但并非美学学科的奠基人；C项黑格尔的《美学》侧重艺术哲学体系构建，非学科奠基；D项柏拉图在《大希庇阿斯篇》中讨论“美本身”，但未形成独立学科。72、古希腊毕达哥拉斯学派关于美的核心观点是以下哪一项？

A.美是数的和谐与比例

B.美是理念的显现

C.美是对现实的摹仿

D.美是实用价值的体现

【答案】：A

解析：本题考察古希腊美学思想中毕达哥拉斯学派的核心观点。正确答案为A，毕达哥拉斯学派认为万物皆由数构成，美本质上是数的和谐比例（如黄金分割）。B选项“美是理念的显现”是柏拉图的核心观点；C选项“美是摹仿”是亚里士多德及古希腊模仿说的主张；D选项“美是实用价值的体现”属于实用主义美学范畴，与毕达哥拉斯学派无关。73、席勒在《美育书简》中认为美育的终极目标是？

A.培养艺术创作技巧

B.实现人性的完整与自由

C.提升社会道德水平

D.建立审美规范体系

【答案】：B

解析：本题考察美育的哲学价值。正确答案为B，席勒认为美育通过“游戏冲动”调和“感性冲动”与“理性冲动”，使人摆脱物质与理性的束缚，实现“人性的完整”。A选项是技能训练而非美育本质；C选项是儒家美育的工具性目标；D选项是审美规范构建，与席勒“自由人性”的美育观相悖。74、在西方艺术哲学史上，认为艺术起源于人类对自然和现实事物的模仿的学说是（）。

A.模仿说

B.游戏说

C.表现说

D.劳动说

【答案】：A

解析：本题考察艺术起源的经典学说知识点。模仿说认为艺术的本质是对现实的模仿，古希腊哲学家柏拉图、亚里士多德均持此观点，原始艺术中的洞穴壁画、图腾雕刻等常见模仿自然物与动物的行为，符合这一学说。B项游戏说（如席勒）认为艺术起源于人类过剩精力的自由游戏；C项表现说强调艺术是艺术家情感的自然流露（如浪漫主义）；D项劳动说（如普列汉诺夫）认为艺术起源于劳动实践，因此A正确。75、康德在《判断力批判》中提出审美活动的核心特征是？

A.无目的的合目的性与普遍性

B.基于概念的认知判断

C.满足感官欲望的功利性

D.模仿自然的再现性

【答案】：A

解析：本题考察康德美学核心观点。康德认为审美判断是“无目的的合目的性”，即审美不依赖于具体目的（如实用），但又具有普遍有效性（通过共通感）。B选项“基于概念的认知判断”属于认识判断（如“这朵花是红色的”）；C选项“功利性”与康德“无功利”原则直接相悖；D选项“模仿自然”是传统艺术理论（如亚里士多德模仿说）的观点，而非康德美学核心。76、艺术起源理论中，认为“艺术起源于人类的游戏冲动”的学者是？

A.席勒

B.叔本华

C.尼采

D.福柯

【答案】：A

解析：本题考察艺术起源的“游戏说”。席勒在《美育书简》中提出“游戏说”，认为艺术起源于人类摆脱物质需求后的自由游戏冲动，是对“过剩精力”的释放；叔本华（B）强调艺术是“意志的解脱”，尼采（C）主张“艺术是生命的强力意志的体现”，福柯（D）关注权力话语对知识的建构，均非“游戏说”的核心代表。正确答案为A。77、提出“有意味的形式”理论，认为艺术本质在于形式而非内容的美学家是？

A.克莱夫·贝尔

B.康德

C.杜尚

D.福柯

【答案】：A

解析：本题考察形式主义美学代表。克莱夫·贝尔在《艺术》中提出“有意味的形式”，认为艺术的本质是线条、色彩等形式组合产生的“意味”，与内容无关；康德（B）主张“审美无利害”，杜尚（C）是达达主义代表（以现成品挑战传统艺术），福柯（D）关注知识权力话语，均非“形式主义”核心观点。正确答案为A。78、杜尚的现成品艺术（如《泉》）对传统“美是艺术的必要条件”这一观念的挑战，其核心意义在于？

A.证明艺术的本质是对现实的再现

B.揭示美诞生于日常经验的反思与重构

C.彻底否定了艺术与美的存在价值

D.强调艺术必须追求形式上的和谐与完美

【答案】：B

解析：本题考察现代艺术哲学对美的定义的突破。杜尚将小便池命名为艺术品，打破了“艺术必须是美的”“艺术必须有精湛技艺”的传统观念，证明美并非局限于古典形式，而是可以通过对日常经验的反思（如对“什么是艺术”的追问）和重构（赋予日常物品以艺术地位）产生。A选项“再现现实”是传统模仿论，与现成品艺术无关；C选项“彻底否定”过于绝对，现成品艺术本质是对艺术边界的拓展而非否定；D选项“形式和谐”是古典美学标准，现成品艺术恰恰反对这一点。因此正确答案为B。79、席勒在《审美教育书简》中提出的关于美的诞生的核心理论是？

A.审美游戏说

B.劳动创造美

C.艺术模仿自然

D.美是神的恩赐

【答案】：A

解析：本题考察席勒美学思想。正确答案为A，席勒在书中提出“审美游戏说”，认为美诞生于人类摆脱感性冲动与理性冲动对立后的“游戏冲动”，即通过审美活动实现人性的完整。B选项“劳动创造美”是马克思主义美学的实践论观点；C选项“艺术模仿自然”是亚里士多德等古典美学家的核心主张；D选项“美是神的恩赐”属于宗教美学范畴，与席勒的启蒙理性视角相悖。80、西方传统艺术哲学中“艺术是对现实的模仿”这一核心观点的主要奠基者是？

A.柏拉图

B.康德

C.尼采

D.杜尚

【答案】：A

解析：本题考察传统艺术哲学的核心理论来源。正确答案为A，柏拉图在《理想国》中提出“艺术是对理念世界的模仿”，认为现实世界是理念的影子，艺术则是对现实的模仿，这一思想经亚里士多德发展为“模仿说”，成为西方传统艺术观的基础。B选项康德强调“审美无功利性”；C选项尼采主张“艺术是生命意志的显现”；D选项杜尚的现成品艺术直接挑战模仿说，故排除。81、认为‘美是社会文化建构的产物’的理论属于哪种美学视角？

A.传统实在论美学

B.社会建构论美学

C.劳动创造说美学

D.宗教神学美学

【答案】：B

解析：本题考察美与社会文化的关系。社会建构论美学认为，美并非事物固有属性，而是在特定社会文化语境中被建构的（如不同时代对“瘦”“胖”的审美标准差异，不同民族对“服饰美”的理解不同）。正确答案为B。错误选项分析：A“传统实在论”主张美是客观存在的（如毕达哥拉斯“数的比例”）；C“劳动创造说”强调美起源于劳动实践（如原始工具的实用与审美统一）；D“宗教神学”认为美是神的意志或启示（如奥古斯丁“美是上帝的显现”）。82、原始艺术中洞穴壁画最初主要以记录狩猎场景为主，其核心驱动力更接近以下哪种美学思想？

A.模仿说（强调艺术对自然的再现）

B.游戏说（强调无目的的审美游戏）

C.表现说（强调艺术家的情感宣泄）

D.劳动说（强调劳动实践对美的创造）

【答案】：D

解析：本题考察艺术起源的核心理论。原始洞穴壁画多与狩猎生产实践直接相关，记录劳动场景是为了传承生存技能，符合马克思主义美学中“劳动创造美”的观点（劳动实践是艺术起源的根本动力）。A项模仿说强调艺术对对象的复制，而原始壁画本质是劳动实践的延伸而非单纯模仿；B项游戏说以席勒为代表，主张艺术源于“过剩精力的游戏”，与原始艺术的实用功能不符；C项表现说侧重情感表达，原始艺术最初功能是功利性记录而非情感宣泄，故排除。83、“美是绝对理念的感性显现”这一观点的提出者是？

A.柏拉图

B.康德

C.黑格尔

D.席勒

【答案】：C

解析：本题考察美的本质的绝对理念说知识点。黑格尔在《美学》中提出“美是绝对理念的感性显现”，认为美的本质是绝对理念通过感性形式（如艺术、自然）得以显现。A选项柏拉图认为“美本身是理念”，但未强调“感性显现”；B选项康德的美学核心是“无目的的合目的性”；D选项席勒侧重美育理论，均非该观点提出者。84、下列哪项不属于原始洞穴壁画（如拉斯科洞窟壁画）的主要审美功能？

A.记录狩猎活动的实用需求

B.服务于宗教祭祀的巫术目的

C.表达部落成员的娱乐消遣

D.传递群体认同的文化象征

【答案】：C

解析：本题考察原始艺术的审美本质，正确答案为C。原始洞穴壁画（如拉斯科洞窟壁画）的核心功能是“生存巫术”（祈求狩猎成功）、“宗教祭祀”（部落精神凝聚）和“文化认同”（传递群体符号），本质上是服务于原始人生产力低下的生存需求，而非“娱乐消遣”。A项是壁画的实用记录功能，B项是巫术目的，D项是文化象征功能，均符合原始艺术特征。85、马克思主义美学认为，美诞生的根本原因是？

A.人类的劳动实践活动

B.神的意志启示

C.人的先天理性形式

D.自然事物的客观属性

【答案】：A

解析：本题考察马克思主义美学的核心观点。马克思主义美学以实践论为基础，认为美是人类在改造自然的劳动实践中产生的，劳动创造了人本身，也创造了审美对象和审美能力。B选项“神的启示”属于唯心主义或宗教美学观；C选项“先天理性形式”是康德“审美判断力”的先验论；D选项“自然属性”是旧唯物主义的直观反映论，均不符合马克思主义实践美学的观点。因此正确答案为A。86、关于艺术起源的经典理论，以下哪项主张“艺术是人类对‘绝对精神’的自我认识与显现”？

A.模仿说（代表人物：亚里士多德）

B.游戏说（代表人物：席勒）

C.表现说（代表人物：克罗齐）

D.理念说（代表人物：黑格尔）

【答案】：D

解析：本题考察艺术起源的哲学流派。黑格尔提出“美是理念的感性显现”，认为艺术是“绝对精神”（宇宙发展的终极理念）自我实现的过程，艺术史是理念从物质到精神的演进。A项模仿说强调艺术对现实的复制；B项游戏说强调艺术源于过剩精力的自由活动；C项表现说强调艺术是情感与思想的表达，均与“绝对精神”无关，故排除。87、艺术起源的“劳动说”理论，主要代表学者是？

A.席勒

B.普列汉诺夫

C.克罗齐

D.叔本华

【答案】：B

解析：本题考察艺术起源的核心理论。普列汉诺夫在《没有地址的信》中系统阐述“劳动说”，认为劳动创造了人本身，也是艺术起源的根本动力，原始艺术（如洞穴壁画）最初服务于劳动技能传授和生存需求。席勒提出“游戏说”，认为艺术起源于人类摆脱物质需求后的自由游戏；克罗齐主张“艺术即直觉”，强调艺术的精神性本质；叔本华认为艺术是“意志的解脱”，均与“劳动说”无关。因此正确答案为B。88、在古希腊美学体系中，首次系统提出‘美是理念’的哲学家是？

A.亚里士多德

B.柏拉图

C.赫拉克利特

D.德谟克利特

【答案】：B

解析：本题考察古希腊美学的核心代表观点。柏拉图在《大希庇阿斯篇》中明确提出‘美是难的’，认为现实事物的美只是‘美的理念’的摹仿或分有，‘美的理念’是永恒、绝对、唯一的。A选项亚里士多德主张‘摹仿说’，强调艺术对现实的摹仿；C选项赫拉克利特提出‘美在对立面的斗争’；D选项德谟克利特认为‘美是原子的某种排列’，均非‘美是理念’的提出者，故正确答案为B。89、在艺术哲学“美是如何诞生的”研究中，“劳动说”的主要理论贡献在于揭示了？

A.艺术与人类生产实践的关系

B.艺术起源于人类的游戏本能

C.艺术是人类情感的宣泄

D.艺术是天才的非理性创造

【答案】：A

解析：本题考察艺术起源理论中的“劳动说”。“劳动说”由普列汉诺夫等提出，核心观点是艺术起源于人类的物质生产劳动，揭示了艺术与人类生产实践（劳动）的根本关系。B选项“游戏说”（席勒、谷鲁斯）认为艺术起源于人类的游戏本能；C选项“情感说”（托尔斯泰）认为艺术是情感的传递与交流；D选项“天才说”（浪漫主义思潮）强调艺术是天才的非理性创造。因此正确答案为A。90、中国传统美学中，主张“美是道的显现，人与自然和谐统一”的思想流派是？

A.儒家

B.道家

C.法家

D.墨家

【答案】：B

解析：本题考察中国传统美学思想。道家以“道”为宇宙万物的本源，认为“道生一，一生二，二生三，三生万物”，美是“道”的自然显现，强调“道法自然”，人与自然和谐统一。A儒家美学强调“中和”“仁礼”，以伦理为核心；C法家重法治，与美学关联较弱；D墨家重“兼爱”“实用”，美学思想偏向功利主义。91、文艺复兴时期对“美”的核