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文档简介
2025-2026学年韶关市新丰县三上数学期中检测试题含答案解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.4000米=_____千米7吨=_____千克6000克=_____千克5时=_____分120秒=_____分3时15分=_____分2米=_____分米30毫米=_____厘米2.在下面的括号里填上合适的单位名称。小伟身高120(________)一辆货车可载货4(________)小东体重35(________)小朋友每天大约要睡9(________)3.在()里填上合适的单位。①吴老师身高175(______)②一个乒乓球重3(_____)③一只鸡重约2(___)4.有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米,如果把它们拼成一个正方形,这个正方形的边长是(______)厘米,周长是(______)厘米.5.找规律填数:(________),45,58,(________),84。6.一包话梅200克,售价5元。买1千克这样的话梅需要(______)元。7.三(1)班参加短跑比赛的同学的学号是2、3、7、9、10、12、18,参加跳远比赛的同学的学号是1、3、6、7、9、10、11,参加短跑比赛或跳远比赛的一共有____名同学.8.要使□24×3的积是三位数,□里最大能填_____;要使□48×4的积是四位数,□里最小能填_____.二、认真辨析,我会判。1.4月份最多有5个星期天._____2.钟面上分针走一大格,就是300秒。(________)3.一张长方形画片长24厘米,长比宽长13厘米,这张画片周长是122厘米。(_____)4.把一个西瓜分成3份,其中的2份就是这个西瓜的三分之二。(________)5.两个乘数都是5,积是1.(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.一个长方形的周长是14厘米,它的长和宽不可能是()。A.5厘米和2厘米 B.6厘米和1厘米 C.4厘米和3厘米 D.8厘米和6厘米2.40减8的差再除以4,列成综合算式是()。A. B. C.3.甲种油1千克售价是40元,乙种油500克售价是30元。这两种油的售价相比,()。A.甲种油贵 B.乙种油贵 C.两种油价格相等 D.无法比较4.两个小正方形拼成一个长方形,两个正方形周长和()长方形周长。A.大于 B.小于 C.等于5.下图()的阴影部分不能用表示。A. B. C.6.看书时,眼睛和书的距离应保持30(
).A.厘米 B.分米 C.毫米7.在、、、这四个分数中,最大的分数是()。A. B. C. D.8.比1.2大8.9的数是()。A.7.7 B.9.1 C.9.7 D.10.19.下面各组数中,()的第一个数是第二个数的倍数.A.16和6 B.36和0.6 C.6和36 D.36和1210.如下图,小明要从家经过文具店到学校,他至少要走()米。
A.590 B.660 C.680 D.750四、计算题。(28分)1.直接写出得数。202×4=420÷6=2×320=0÷9=606÷2=804÷4=2.列竖式计算.94×6=830﹣409=117+595=420×8=五、作图题。1.小猴子回家.2.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.3.送小动物回家,连一连.六、生活问题,我会解。1.群众路小学为了丰富学生的体育活动,准备给每个班配25条跳绳,学校需要购买多少条跳绳?2.一根铁丝能围成一个长16cm,宽8cm的长方形,如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长最长是多少?3.阿派要把一块长13分米,宽8分米的长方形木板切割成一块尽可能大的正方形,应该怎样切?请你画一画。剩下的长方形木板的周长是多少?4.星光小学筹备绘画展览,要求一至三年每个年准备45幅作品,四至六年准备的作品比一至三年总数的2倍少36幅,星光小学一共准备了多少幅作品?5.西瓜每箱48元,张大叔带了240元,买6箱西瓜够不够?请你写出估算过程。
参考答案一、神奇小帮手。1、4700063002195203【详解】略2、厘米吨千克小时【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量小伟身高用“厘米”作单位,计量一辆货车载重量用“吨”作单位,计量小东体重用“千克”作单位,计量小朋友每天睡眠时间用“小时”作单位。【详解】小伟身高120厘米一辆货车可载货4吨小东体重35千克小朋友每天大约要睡9小时【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、cmgkg【详解】略4、416【详解】略5、3271【分析】通过观察分析发现,相邻的两个数,后面的数比前面的数大13,据此即可解答。【详解】32,45,58,71,84。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析推理能力。6、25【分析】1千克克。1000里有5个200,说明1千克是5包,1包售价5元,用1包的单价乘上包数,就是需要的钱数。【详解】1千克克1000里有5个200,即5包;(元)【点睛】先根据除法的包含意义,求出1千克是多少包,再根据总价=单价×数量求解。7、1【详解】7+7﹣4=1(名)答:参加短跑比赛或跳远比赛的一共有1名同学.故答案为1.8、11【详解】□×1<10所以内可以填1、2、1,最大填1,124×1=972;1000÷4=250填2是248小于250,所以□内最小填1,148×4=1192;故答案为:1,1.二、认真辨析,我会判。1、√【详解】四月份有30天,一个星期有7天,30÷7=4(个星期)…2(天),余的2天也可能有一天是星期天,所以四月份最多有(4+1)五个星期天.故答案为:√.2、√【详解】略3、×【分析】先计算长方形的宽(宽=长-长比宽多的长度);再计算长方形的周长(长方形的周长=(长+宽)×2)。【详解】24-13=11(厘米)(24+11)×2=35×2=70(厘米)故答案为:错误。4、×【分析】根据分数的意义可知,把一个西瓜平均分成3份,其中2份就占它的三分之二。但是题目没有明确这个西瓜是被平均分成3份,则无法确定其中2份是这个西瓜的三分之二。【详解】根据分析可知,把一个西瓜分成3份,其中的2份不是这个西瓜的三分之二。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。5、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【分析】根据长方形的周长公式:(长+宽)×2,将四个选项的长和宽代入看哪一个算出来的结果不是14厘米,即可得到答案。【详解】A.(5+2)×2=7×2=14(厘米);B.(6+1)×2=7×2=14(厘米);C.(4+3)×2=7×2=14(厘米);D.(8+6)×2=14×2=28(厘米),周长不是14厘米。故答案为:D【点睛】本题考查的是长方形的周长公式,灵活运用长方形周长公式:(长+宽)×2。2、B【分析】根据题意列出综合算式即可。注意40减8的差再除以4中的“再”字。【详解】40减8的差再除以4列成综合算式为:(40-8)÷4;故答案为:B【点睛】本题主要考查综合算式的读法的运用,注意带有小括号的算式的读法。3、B【分析】根据克与千克的单位换算,将两种油转换的相同重量的单位,再求出相同重量下的售价,进行比较即可。【详解】1千克=1000克;1000÷2=500,故40÷2=20(元);故甲种汽油500克的售价是20元;20<30,故乙种油贵。故选:B【点睛】本题主要考查不同单位的数字比较大小时,应先将他们转换成相同的单位再进行比较。4、A【详解】略5、C【详解】略6、A【详解】根据看书时,眼睛和书应保持的实际距离作答即可.7、D【分析】同分母分数比较大小,可直接比较分子大小,分子大的分数就大;异分母分数比较大小,则需要找出分母的最小公约数,然后将分数通分,将分母变相同,再将分子进行大小比较。【详解】题目中的分母有9,5,3,这三个数的最小公约数为45,将分数都通分为分母为45的分数,,,,,所以<<<,所以最大的分数是。【点睛】此题考查分数大小的比较,关键是将异分母分数通分后进行大小比较。8、D【分析】求出1.2加8.9的和是多少即可解答。【详解】1.2+8.9=10.1故答案为:D【点睛】熟练掌握小数加减法是解答本题的关键。9、D【分析】根据因数和倍数的意义,如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;据此解答即可.【详解】在16和6,36和0.6,6和36,36和12几组数中,只有36和12的第一个数是第二个数的倍数;故选D.【点睛】解答此题的关键是根据因数和倍数的意义进行分析、解答即可.10、A【分析】读图可知,小明先从家走到文具店,再从文具店走到学校。则要想小明从家到学校走的路程最短,只需要小明从家到文具店走最短路程,且小明从文具店到学校走最短路程即可。将两个最短路程加起来,即为小明走的总路程。【详解】320>230510>430>360则小明选择走230米长的路到文具店,再选择走360米长的路到文具店。230+360=590(米)则他至少要走590米。故答案为:A。【点睛】小明从家到学校的路程共分为两段,只需要每一段都走最短路程,总路程就是最短的。四、计算题。(28分)1、808;70;640;0;303;201;【详解】略2、564;421;712;3360.【详解】94×6=564830﹣409=421l17+595=712420×8=3360五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、900条【分析】根据题意可知,用每个班配跳绳数量乘每个年的班数,求出每个年需要的跳绳数量。再乘年数,即可求出学校需要购买跳绳数量。【详解】25×6×6=150×6=900(条)答:学校需要购买900条跳绳。【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题,本题也可以先用年数乘每个年的班数,求出班总数。再乘每个班配跳绳数量,求出学校需要购买跳绳数量为6×6×25条。2、12cm【详解】(16+8)×2÷4=12(cm)答:正方形边长12cm。3、26分米【分析】正方形最大时,边长为长方形的宽,据此画图。剩下的长方形长为8分米,宽为13减8的差,据此来求周长。【详解】13-8=5(分米)(8+5)×2=13×2=26(分米)答:周长是26分米。【点睛】长方形的周长=(长+宽)×2。4、369幅【分析】根据乘法的意义,先用45×3求出三个年一共筹备的绘画作品,再用一至三年总数×2-3
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