福建省福州市罗源第一中学2026届高二上生物期末质量检测试题含解析

福建省福州市罗源第一中学2026届高二上生物期末质量检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于DNA复制的叙述，错误的是（）A.DNA复制发生在细胞分裂的间期 B.边解旋边复制C.复制需要氨基酸和酶 D.复制遵循碱基互补配对原则2．2021年“国际生物多样性日”主场宣传活动于5月21日在京举行，主题为“呵护自然人人有责”。下列关于生物多样性的叙述错误的是（）A.退耕还林、还草有利于保护生物多样性，但要协调好人与生态环境的关系B.外来物种的入侵会导致物种的灭绝，使生物多样性丧失C.建立植物园和濒危植物繁育中心，是保护生物多样性最有效的措施D.雾霾天气影响物种生育的温度、光照、pH等环境条件，会破坏生物多样性3．下列实例中种群基因频率未发生变化的是（）A.在黑褐色环境中黑色桦尺蠖被保留，浅色桦尺蠖被淘汰B.杂合高茎豌豆连续自交多代，导致后代纯合子比例升高C.将人工繁殖的麋鹿放归野生种群，增加其遗传多样性D.利用紫外线照射青霉菌，并筛选获得青霉素高产菌株4．一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠（且黑毛对白毛为完全显性）。则他们的表现型及数量可能是（）A.全部黑色或全部白色 B.三黑一白或一黑三白C.二黑二白 D.以上任何一种5．红绿色盲受X染色体上的隐性基因（b）控制，一对色觉表现正常的夫妇生了一个女儿和一个色盲儿子。下列叙述错误的是（）A.母亲是色盲基因携带者B.女儿色觉表现正常C.色盲儿子的基因型是XbYD.儿子的色盲基因来自父亲6．货币状掌跖角化病是一种遗传病，患者脚掌部发病一般从幼儿学会走路时开始，随年龄增长，患处损伤逐步加重。手掌发病多见于手工劳动者。下图为某家族中该病的遗传系谱，有关叙述正确的是（）A.由家系图判断此病最可能是常染色体隐性遗传病B.Ⅳ代中患者与正常人婚配生女儿可避免此病的遗传C.通过群体调查可推断此病的遗传特点D.此病的症状表现是基因与环境因素共同作用的结果二、综合题：本大题共4小题7．（9分）泰山是我国十大名山之一，拥有丰富的动植物资源，包含森林、灌草丛、草甸、湿地等生态系统，其中白鹳、红隼、豺等动物被列为国家级保护动物。(1)泰山上的苔藓、油松、松鼠、红隼等全部生物共同构成了________。(2)某同学采用样方法调查草甸上某植物的种群密度。用样方法取样时应注意________。若要调查该地区的物种数量，依据图甲可知选取样方的最佳面积为_________________________。(3)森林生态系统中的生物群落具有明显的________结构，这种结构可以提高群落利用阳光等资源的能力。(4)林业部门对泰山部分地区某次“拟松材线虫”(一种松树上的寄生虫)的暴发和防治过程中的种群数量的调查结果如图乙所示，由图可知，在________点进行了农药防治，且随着农药使用次数的增多，防治效果变差；在________点开始进行了生物防治，效果持久而稳定。8．（10分）回答与神经调节有关的问题。（1）图甲中含有_________个神经元，含有__________个突触。在b点给予一个适宜的刺激，a、c、d、e四个点中能检测到电位变化的是_________________。（2）图乙中，兴奋传递的方向是_________的。原因是____________________________。（3）突触小泡中含有____________，其形成与____________(填一种细胞器的名称)有关。9．（10分）为探究细胞分裂素对植物体内营养成分转移的影响，科学家选用黄瓜幼苗子叶进行实验，研究细胞分裂素对叶片上滴加14C-氨基异丁酸的部位的影响，处理方法如图所示。回答下列相关问题：（1）细胞分裂素产生的主要部位是_________，与该激素成拮抗作用的另一类植物激素是__________________。（2）图中X处理是用一定浓度的_________处理，若X处理的比清水处理的子叶的_________强，则说明植物体内的营养物质_________________________。（3）在生产上，细胞分裂素还具有使绿叶保鲜的作用，推断可能的原因是____________________________________。10．（10分）某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食，蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动，乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采集该种植物的叶片后，植物会释放出挥发性的物质X，X既可吸引甲昆虫的天敌，又能驱赶乙昆虫。请回答下列问题：（1）上述现象中，物质X分别在__________________之间进行信息的传递。（2）影响甲昆虫活动的信息有两大来源，分别是_________和_________。影响乙昆虫活动的信息种类是__________________。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是__________________。（3）若在上述植物上施用人工合成的物质X，短期内该植物上甲昆虫天敌数量_________，乙昆虫天敌数量_________。（4）上述例子说明，生态系统中的信息传递具有__________________的作用。11．（15分）Ⅰ．图一表示下丘脑参与的部分调节过程，A～D代表激素，①～④表示过程。据图回答：（1）B为肾上腺素，由肾上腺髓质分泌直接进入的内环境是______。A．血浆B．组织液C．淋巴液D．细胞内液（2）图一中激素C主要参与血糖调节，促进肝细胞内______过程来升高血糖。A．①②B．①③C．②③D．①④Ⅱ．正常人空腹血浆胰岛素浓度为5～20μL·mL-1，人体的血浆内胰岛素浓度的相对稳定受多种因素的影响，给空腹的人口服100g葡萄糖，正常人、非糖尿病肥胖者及2型糖尿病肥胖者与1型糖尿病患者血浆胰岛素浓度变化对比结果如图二。请据图回答：（3）相对于正常人，下列对2型糖尿病肥胖者的推测中，其体内可能______。A．胰高血糖素量高于正常值B．胰岛素的合成发生障碍C．胰岛素受体的结构发生改变D．血糖含量高于正常值（4）根据图二中数据并结合图一推测，若不进行人为干预，非糖尿病肥胖者血脂水平会上升，理由是______________________________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】有关DNA分子的复制：1、DNA复制过程为：（1）解旋：需要细胞提供能量，在解旋酶的作用下，两条螺旋的双链解开；（2）合成子链：以解开的每一段母链为模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游离的4种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，合成与母链互补的子链；（3）形成子代DNA分子：延伸子链，母链和相应子链盘绕成双螺旋结构；2、场所：主要在细胞核，此外在线粒体和叶绿体中也能进行；3、时期：有丝分裂间期和减数第一次分裂间期；4、特点：（1）边解旋边复制；（2）复制方式：半保留复制；5、条件：（1）模板：亲代DNA分子的两条链；（2）原料：游离的4种脱氧核苷酸；（3）能量：ATP；（4）酶：解旋酶、DNA聚合酶。6、准确复制的原因：（1）DNA分子独特的双螺旋结构提供精确模板；（2）通过碱基互补配对原则保证了复制准确地进行。【详解】A、DNA复制发生在有丝分裂和减数分裂的间期，A正确；B、从结果看，DNA的复制方式为半保留复制；从过程看，DNA的复制方式为边解旋边复制，B正确；C、DNA复制的原料是脱氧核苷酸，氨基酸是合成蛋白质的原料，C错误；D、DNA复制过程中，遵循碱基互补配对原则，D正确。故选C。2、C【解析】1、生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。2、生物多样性的保护措施：（1）就地保护（自然保护区）：就地保护是保护物种多样性最为有效的措施。（2）易地保护：动物园、植物园。（3）利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护。如建立精子库、种子库等。（4）利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护。如人工授精、组织培养和胚胎移植等。【详解】A、退耕还林、还草使农田生态系统变成森林或草原生态系统，增加物种的丰富度，有利于保护生物多样性，但要协调好人与生态环境的关系，A正确；B、外来物种的入侵会威胁当地物种的生存，从而导致当地物种的灭绝，使生物多样性丧失，B正确；C、建立濒危动植物繁育中心属于生物多样性保护中的易地保护，是保护生物多样性的措施之一，但不是最有效的措施，最有效的措施是就地保护，C错误；D、从生态系统的功能的角度分析，雾霾可能降低光照强度，形成酸雨，造成温室效应，降低流入生态系统的总能量，污染生活环境，破坏生物多样性，D正确。故选C。3、B【解析】在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数比率，叫做基因频率。影响基因频率变化的因素有：突变、自然选择、迁入和迁出、非随机交配、遗传漂变等，种群基因频率的改变是生物进化的实质。【详解】在黑褐色环境中黑色桦尺蠖被保留，浅色桦尺蠖被淘汰是自然选择的作用，种群的基因频率会发生定向改变，A错误；杂合高茎豌豆连续自交多代，虽然导致后代纯合子比例升高，假设杂合高茎豌豆的基因型为Aa，自交n代后，Aa的基因型频率=1/2n，纯合子的基因型频率相等，AA=aa=1/2×（1-1/2n），可求出A和a的基因频率=1/2×（1-1/2n）+1/2×1/2n=1/2，因此，种群基因频率不变，B正确；将人工繁殖的麋鹿放归野生种群，增加其遗传多样性，这属于基因的迁入，会改变种群的基因频率，C错误；利用紫外线照射青霉菌，并筛选获得青霉素高产菌株属于基因突变，会改变种群的基因频率，D错误。【点睛】解答本题的关键是明确影响种群基因频率的因素，再根据题意作答。4、D【解析】根据“杂合子的黑毛豚鼠”可知黑毛相对于白色是显性性状（用A表示），则亲本的基因型均为Aa，根据基因分离定律，杂合子的黑毛豚鼠交配，即Aa×Aa→AA（黑）：Aa（黑）：aa（白）=1：2：1，所以黑色占3/4，白色占1/4。【详解】A、在子代数目较少的情况下，不一定会出现3：1的分离比，子代有可能是全部黑色或全部白色或其他的情况，故A错误；B、在子代数目较少的情况下，不一定会出现3：1的分离比，子代有可能三黑一白或一黑三白或其他比例，故B错误；C、在子代数目较少的情况下，不一定会出现3：1的分离比，子代有可能二黑二白或其他比例，故C错误；D、在子代数目较少的情况下，可能存在偶然性，后代不一定会出现3：1的分离比，有可能是全部黑色或全部白色或三黑一白或一黑三白或二黑二白，故D正确。故选D。5、D【解析】根据题意可知，红绿色盲受X染色体上的隐性基因（b）控制，一对色觉表现正常的夫妇生了一个女儿和一个色盲儿子，说明妻子为携带者，则丈夫的基因型为XBY，妻子的基因型为XBXb。【详解】A、根据以上分析可知，母亲是色盲基因携带者，基因型为XBXb，A正确；B、由于丈夫的基因型为XBY，妻子的基因型为XBXb，则后代女儿的基因型为XBXB、XBXb，其色觉正常，B正确；C、根据题意可知，色盲儿子的基因型是XbY，C正确；D、根据题意和以上分析可知，儿子的色盲基因来自母亲，D错误。故选D。6、D【解析】题图分析，根据口诀““无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”和“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”无法准确判断该遗传病的遗传方式。系谱图中有女患者，所以该遗传病不可能是伴Y遗传；Ⅰ代男患者的女儿正常，所以该病也不可能是伴X染色体显性遗传病。【详解】A、从系谱图看，该病有世代遗传的特点，且男女患病率相似，最可能是常染色体显性遗传病，A错误；B、此病最可能是常染色体显性遗传病，所以Ⅳ代中患者与正常人婚配，后代男女都可能患此病，B错误；C、家系调查可以确定该遗传病的遗传方式和遗传特点，群体调查可以调查该遗传病的发病率，C错误；D、根据表现型由基因型和环境共同决定可知，货币状掌跖角化病的症状表现是基因与环境共同作用的结果，D正确。故选D。二、综合题：本大题共4小题7、①.生物群落②.随机取样③.S5④.垂直⑤.a、b、c、d⑥.e【解析】（1）泰山上的苔藓、油松、松鼠、红隼等全部生物共同构成了生物群落。（2）采用样方法调查草甸上某植物的种群密度，取样时应注意随机取样。图甲显示：物种数量达到稳定时的最小样方面积为S5，此面积是调查该地区的物种数量选取样方的最佳面积。（3）森林生态系统中的生物群落具有明显的垂直结构，这种结构可以提高群落利用阳光等资源的能力。（4）a点之后，种群密度迅速降至经济阈值以下，说明在a点首次使用农药，治虫效果非常显著；在随后的b、c、d三点，种群密度下降后又很快上升并达到经济阈值以上，说明在b、c、d三点又重复使用了同一种农药，且随农药使用的次数增加防治效果变差。e点之后，种群密度又迅速降至经济阈值以下并保持相对稳定，说明在e点开始进行了生物防治，效果持久而稳定。【点睛】熟记并理解生物群落的概念内涵及其结构、种群密度的调查方法、种群数量的变化及影响因素等相关知识，据此从题意和题图中提取有效信息，进行相关问题的解答。8、（1）①.3②.3③.acde（2）①.单向②.由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜（3）①.神经递质②.高尔基体【解析】分析题图可知，图甲是反射弧的结构，由突触的方向可以推测，①表示感受器，②表示传出神经，③神经中枢，④表示传出神经，⑤表示效应器。图乙为突触结构，A表示突触前神经元，B表示突触后神经元。【小问1详解】从图甲中可知，含有3个神经元，3个突触。在b点给予一个适宜的刺激，兴奋在神经纤维上是双向传导的，在a点中能检测到电位变化，在神经元间是单向传递，在③中ed点中能检测到电位变化，④处c点中能检测到电位变化，所以在b点给予一个适宜的刺激，能检测到电位变化的是acde。【小问2详解】图乙为突触结构，由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，所以兴奋在突触处传递的方向是单向的。【小问3详解】突触小泡中含有神经递质，其形成与高尔基体有关。【点睛】本题考查反射弧的结构和兴奋的传导和传递，要求考生能运用所学知识，准确作答，属于考纲识记和理解的层次。9、(1).根尖(2).脱落酸(3).细胞分裂素(4).放射性(5).优先向经细胞分裂素处理的子叶移动并积累(6).细胞分裂素具有抑制或延缓叶绿素分解的作用【解析】1、不同植物激素的生理作用：生长素：合成部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子。主要生理功能：生长素的作用表现为两重性，即：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能：促进细胞的伸长；解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。细胞分裂素：合成部位：正在进行细胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促进细胞分裂；诱导芽的分化；防止植物衰老。脱落酸：合成部位：根冠、萎焉的叶片等。主要生理功能：抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰老、脱落。乙烯：合成部位：植物体的各个部位都能产生。主要生理功能：促进果实成熟；促进器官的脱落；促进多开雌花。2、由题图信息分析可知，本实验的实验目的使研究细胞分裂素对植物体内营养成分转移的作用，采用放射性同位素标记的方法来观察营养物质的转移情况。【详解】（1）细胞分裂素的主要合成部位是根尖，其主要作用是促进细胞分裂。除细胞分裂素外，植物体内还存在生长素、赤霉素、脱落酸、乙烯等植物激素，其中脱落酸抑制植物细胞的分裂和种子的萌发，与细胞分裂素成拮抗作用。（2）该实验是探究细胞分裂素对植物体内营养成分转移的影响，自变量为是否用细胞分裂素处理，图中X处理是用一定浓度的细胞分裂素处理，若X处理的比清水处理的子叶的放射性强，则说明植物体内的营养物质优先向经细胞分裂素处理的子叶移动并积累。（3）由于细胞分裂素具有抑制或延缓叶绿素分解的作用，在生产上，细胞分裂素还具有使绿叶保鲜的作用。【点睛】本题考查植物激素的作用，要求考生识记相关知识，意在考查考生实验与探究能力，以及从题目所给的图形中获取有效信息的能力。10、①.植物与甲昆虫的天敌、植物与乙昆虫②.非生物环境③.生物④.化学信息和物理信息⑤.物理信息⑥.增加⑦.减少⑧.调节生物种间关系，维持生态系统的稳定性【解析】生态系统中的信息传递是指生物与生物之间、生物与环境之间所进行的信息的传递过程；信息包括：物理信息（如光、声、温度、湿度、磁力等）、化学信息（如生物碱、有机酸等物质）、行为信息（如动物的行为）。【详解】（1）根据题意可知，植物会释放出挥发性的物质X，X既可吸引甲昆虫的天敌，也能驱赶乙昆虫，因此X分别在植物与甲昆虫的天敌；植物与乙昆虫之间进行传递。（2）影响甲昆虫活动的信息有两大来源，