2026届上海市浦光中学生物高一第一学期期末统考模拟试题含解析

2026届上海市浦光中学生物高一第一学期期末统考模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下图为绿色植物光合作用过程示意图(图中a～g为物质，①～⑥为反应过程，物质转换用实线表示，能量传递用虚线表示)。下列有关叙述错误的是()A．图中①表示水分的吸收，③表示水的光解B．c为ATP，f为[H]C．将b物质用18O标记，最终在(CH2O)中能检测到放射性D．图中a物质主要吸收红光和蓝紫光，绿色植物能利用它将光能转换成活跃的化学能2．物质跨膜运输有如图甲、乙、丙所示三种方式，相关叙述错误的是A．氧气及水以方式1进入细胞B．物质以方式3进入细胞的过程需要消耗细胞提供的能量C．方式1和方式2两种方式都属于被动运输D．蛋白质分子可以通过方式3进入细胞3．细胞膜是细胞与细胞外环境之间的一种选择性通透屏障，其功能之一是控制物质跨膜运输。下列有关物质跨膜运输方式的叙述，正确的是A．哺乳动物成熟红细胞能以主动运输方式吸收营养物质B．一种物质只能通过一种跨膜运输方式进出细胞C．需要载体蛋白参与的跨膜运输方式一定是主动运输D．大分子物质要通过载体的转运才能进入细胞内，且要消耗能量4．下列关于高倍镜的使用的叙述中，正确的是A．藓类的叶肉细胞大，可以直接使用高倍镜观察B．低倍镜换成高倍镜后，细胞数目增多，体积增大C．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用大的光圈或凹面反光镜D．为了观察低倍镜视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动5．取两个完全相同的洋葱表皮细胞，分别放置在甲、乙两种不同的溶液中，细胞的失水情况如下图所示。下列叙述错误的是()A．甲溶液比乙溶液浓度高导致植物细胞失水较快B．该实验可选用洋葱鳞片叶内表皮细胞来进行C．若将乙溶液的浓度适当升高，则曲线中的b点要向左移动D．实验结果可以说明植物细胞对物质的输入和输出有选择性6．据报道，科学家在治疗“甲流”病人时，曾将病愈个体的血清注入一部分患者体内，有效地发挥了治疗作用，其中的有效成分是抗体。抗体的化学本质属于（）A．脂质B．糖类C．蛋白质D．核酸二、综合题：本大题共4小题7．（9分）生物体内的新陈代谢与ATP、酶有密切关系。下面甲图表示了细胞某些代谢过程与ATP的关系；乙图表示酶在化学变化中的作用。请分析回答下列问题。甲图中，若生物体为蓝藻，细胞消耗ADP的主要场所是________________。而在玉米体内，叶肉细胞通过生理过程①产生ATP的具体部位是________________________。从太阳光能转变为骨骼肌收缩所需的能量，需要依次经过甲图中____________________(填数字)过程。乙图中，若表示过氧化氢酶作用于一定量的H2O2(温度和pH等条件都保持最适宜)时生成物量与反应时间的关系，在d分钟后曲线变成水平的主要原因是_________________。若其他条件不变，将该酶的浓度增加一倍，请在图上画出生成物量变化的曲线。___________过氧化氢酶之所以能够加快化学反应的速率是因为它能________________________________。Fe3＋也能催化H2O2的分解，但与过氧化氢酶相比，要达到生成物量的最大值，反应时间一般________d分钟。8．（10分）糖类是生物体生命活动的主要能源物质，蛋白质是生命活动的体现者。图一为糖类的概念图，图二是某种需要能量的蛋白质降解过程，科学家发现：一种被称为泛素的多肽在该过程中起重要作用。泛素激活酶E1将泛素分子激活，然后由E1将泛素交给泛素结合酶E2，最后在泛素连接酶E3的指引下将泛素转移到靶蛋白上．这一过程不断重复，靶蛋白就被绑上一批泛素分子。被泛素标记的靶蛋白很快就送往细胞内一种被称为蛋白酶体的结构中进行降解，整个过程如图二所示。请分析回答：如果某种单糖A为果糖，则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是________。如果某种单糖A经缩合反应形成物质③作为动物细胞中重要的储存能量物质，则物质③是________。如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质②，其中碱基是尿嘧啶，则形成的物质②是________________________，它是构成____________(中文名)的基本单位之一。蛋白质在生物体内具有多种重要功能，根据图二材料可推测出蛋白质的一项具体功能是________。细胞内E1、E2、E3在蛋白质降解过程中所起的作用不同，从分子水平上分析，其原因是____________________________。9．（10分）图1表示光合作用部分过程的图解，图2表示改变光照后与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物在细胞内的变化曲线。请根据图分析回答：图1中A表示的物质是________，它由________产生，其作用主要是____________________。图1中ATP形成所需的能量最终来自于________________。若用放射性同位素标记14CO2，则14C最终进入的物质是________。图2中曲线a表示的化合物是________，在无光照时，其含量迅速上升的原因是___________。曲线b表示的化合物是________，在无光照时，其含量下降的原因是________________。10．（10分）下图是人体甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程，试回答([]中填序号，____上填写名称)：若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内合成甲状腺球蛋白过程中产生了H2O，则H2O的生成部位是[]____；水中的18O最可能来自于氨基酸的____(基团)。用含18O标记的氨基酸培养上图细胞，则出现18O的部位依次为____(用图中序号回答)。其中碘和水进入细胞的运输方式依次为______和_____；细胞合成的甲状腺球蛋白运出细胞的方式为____。11．（15分）下图1表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系，其纵坐标表示松树整株植物吸收CO2量的状况；图2表示其叶肉细胞线粒体和叶绿体相关气体代谢特点；图3表示人、酵母菌和松树等进行的细胞呼吸方式，①～④表示其中的过程；图4代表不同O2浓度对松树CO2释放速度的影响。请分析回答下面的问题：图1中a点时叶肉细胞中ATP的合成场所有____________，此时叶肉细胞内发生图2中的______________过程。如果白天光照强度为图1中的a，则一昼夜中该植物_____(填“能”或“不能”)正常生长，其原因是_________。细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等有机物_____成CO2或其它产物，并且释放能量的过程。图3中，不同生物无氧呼吸产物不同的直接原因是_________；图4中O2浓度为a、b时无氧呼吸较强的是________（填“a”或“b”）。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B2、D3、A4、C5、C6、C二、综合题：本大题共4小题7、细胞质叶绿体类囊体膜①②③④底物已完全被消耗尽降低化学反应的活化能大于(长于)8、（1）蔗糖糖原（2）尿嘧啶核糖核苷酸核糖核酸（3）运输（4）各种蛋白质的分子结构不同9、[H]水在光下分解用于C3的还原太阳光能（CH2O）C3CO2与C5结合形成C3而C3不能被还原C5C5与CO2结合形成C3而C3不能被还原为C510、核糖体—COOH(或羧基)