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文档简介

中小学安全管理岗位职责说明校园安全是教育事业健康发展的基石,中小学安全管理岗位作为统筹校园安全工作的核心枢纽,肩负着守护师生生命安全、维护校园稳定秩序的重要使命。该岗位需以法治思维为引领,以系统管理为抓手,通过制度构建、风险防控、应急处置、协同联动等多维举措,筑牢校园安全防线,为教育教学活动有序开展提供坚实保障。一、岗位定位与核心价值中小学安全管理岗位是学校安全工作的“总协调员”与“第一响应人”,需深度贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》《未成年人学校保护规定》等法律法规,立足学校实际构建“预防—管控—处置”全链条安全管理体系。其核心价值在于通过专业化、精细化的管理,将安全风险化解在萌芽阶段,让师生安全感贯穿校园生活全场景,同时推动安全管理与教育教学深度融合,实现“以安全促发展”的管理目标。二、重点工作职责与实施路径(一)制度体系构建与动态优化结合国家政策要求与学校发展阶段,牵头制定《校园安全管理章程》《突发事件应急预案》等核心制度,涵盖消防、食品、交通、防溺水、心理危机干预等多类安全领域。每学年联合总务处、德育处等部门开展制度“体检”,根据教育政策调整、校园设施更新、周边环境变化等因素,修订门禁管理、设施巡检、学生外出审批等细则,确保制度既符合法规要求,又贴合学校实际场景。(二)日常安全管控与隐患治理建立“日巡查—周研判—月通报”工作机制:每日清晨、午休、放学后开展“三时段”巡查,重点检查消防通道畅通情况、电器线路老化问题、体育器材安全性能;每周组织安全工作小组召开风险研判会,梳理实验室危化品管理、食堂食材储存、学生矛盾纠纷等潜在隐患;每月发布《校园安全通报》,对隐患整改情况进行跟踪问责,确保“发现—登记—整改—复查”闭环管理。同时,统筹校园安防系统升级,推动人脸识别门禁、应急广播、监控平台等智能设备的常态化运维。(三)应急管理与突发事件处置牵头组建由教职工、安保人员、校医组成的应急突击队,每学期开展防震、防火、防暴恐等实战演练不少于2次,演练后通过“复盘会+改进清单”形式优化预案。当突发事件发生时,第一时间启动应急预案,协调医疗救援、公安处置、家长沟通等工作,同步做好舆情监测与信息发布,避免次生风险。例如,针对学生突发疾病,需在短时间内联系校医初步处置,及时与家长、医院建立联动,24小时内完成事件报告与后续安抚。(四)分层分类安全教育实施设计“三维安全教育体系”:面向学生,开发“安全素养课程包”,涵盖防欺凌情景剧、急救技能实操、网络安全辩论赛等沉浸式教学;面向教职工,开展“安全管理微课堂”,每月聚焦一个主题(如“实验室安全操作规范”“学生心理危机识别”)进行案例教学;面向家长,通过“安全共育手册”“家长会专题讲座”传递防溺水、交通安全等家庭监护要点。同时,利用“全国中小学生安全教育日”“防灾减灾周”等节点,策划消防逃生体验、应急救护竞赛等特色活动,提升安全意识转化为行为习惯的效率。(五)重点领域风险精准防控针对校园安全高风险场景实施“靶向治理”:在食品安全领域,建立“食材溯源+留样双锁+陪餐日志”管理模式,每周抽查食堂从业人员健康证与操作规范;在交通安全领域,联合交警部门划定“护学岗”,每学期开展校车(或通勤车辆)安全大检查;在防溺水工作中,联合社区排查周边水域,设置警示标识,组织“防溺水宣誓+家访”组合防控。同时,关注学生心理健康安全,联合心理教师建立“重点学生台账”,通过班主任周汇报、心理委员月反馈,动态干预情绪危机。(六)协同联动与家校社共育校内建立“安全管理联席会议”制度,每月与德育处、教务处、总务处会商,解决“学生课外活动安全责任划分”“施工区域师生通行管理”等跨部门问题;校外搭建“警校家社”协同平台,每学期联合派出所开展“法治副校长进校园”“防拐骗演练”,联合社区开展“安全知识进家庭”活动。针对留守儿童、单亲家庭学生等特殊群体,联合家长委员会制定“一对一”监护方案,确保安全管理无盲区。(七)安全档案管理与效能评估建立“一校一策”安全档案库,分类归档隐患排查表、演练影像资料、安全教育记录、应急处置报告等材料,确保每起安全事件“可追溯、可复盘”。每学年开展“安全管理效能评估”,通过师生满意度调查、隐患整改率、应急响应速度等指标,量化管理成效,形成《年度安全管理白皮书》,为下一年度工作优化提供数据支撑。三、履职保障与专业成长(一)资源保障机制学校应配置专职安全管理人员(规模较大的学校可设置安全管理中心),保障专项经费用于安防设施升级、应急物资储备、安全教育活动开展;总务处需为安全管理岗位提供“绿色通道”,确保隐患整改项目优先审批、快速落地。(二)专业能力提升鼓励安全管理人员参加“校园安全管理师”“应急救援员”等职业培训,每学年提供外出学习机会,参与区域校园安全研讨会、案例复盘会,及时掌握“智慧安防”“心理危机干预”等前沿管理技术。(三)考核激励机制将安全管理工作纳入学校绩效考核体系,对隐患排查到位、应急处置高效、安全零事故的岗位人员给予表彰奖励;建立“安全管理创新案例库”,对提出“学生手机入校智能管控”“实验室危化品电子台账”等创新举措

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