2025四川初一秋季期中测试

2025四川初一秋季期中测试考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与运用1.写出下列加点字的正确读音，并给第（1）句选择正确的词语填空。(1)他______(A.处处B.处理)不懂，总爱向别人请教。(2)这件物品的______(chǔn/chùn)造非常精美。(3)看到灾区人民的生活，我们感到十分______(àiài)情。(4)老师语重心长地______(shǔnshùn)耐心地教导我们。2.根据拼音写出相应的汉字。(1)yōuyǎ______（形容词，形容人气质高雅）(2)xīnxī______（名词，指内心活动的痕迹）(3)pīpò______（动词，指皮、革等破裂）(4)jùnyán______（形容词，形容山高而险峻）3.下列词语中没有错别字的一项是（）。A.惟妙惟肖长途拔涉振奋人心B.相形见绌精益求精再接再励C.饱经风霜气宇轩昂诚心诚意D.雪中送炭模仿秀场锲而不舍4.选择合适的词语填入横线处。(1)面对困难，我们应该______不挠，坚持到底。(2)这幅画的色彩搭配______和谐，令人赏心悦目。(3)小明学习很______，经常主动预习和复习。(4)为了保护环境，我们应______节约资源，减少浪费。二、阅读理解阅读下面的文字，完成第5-9题。秋天的校园，像一幅色彩斑斓的油画。蔚蓝的天空下，阳光透过稀疏的云层，洒在金黄的银杏叶上，叶片像无数把小扇子，随风摇曳，发出沙沙的响声。操场边的梧桐树，叶子已经染上了深深的黄色，偶尔有几片顽强的叶子挂在枝头，但在秋风中也不禁颤动起来。微风吹过，落叶像一只只疲倦的蝴蝶，旋转着，飞舞着，最终轻轻地落在地上，铺成一层厚厚的、松软的地毯。踩上去，发出“咯吱咯吱”的声响，别有一番趣味。空气中弥漫着桂花淡淡的清香，混合着泥土和落叶的气息，吸入肺腑，让人感到心旷神怡。校园里，同学们的穿着渐渐多了些厚实，脸上带着轻松愉快的笑容，三三两两地走过，讨论着作业，或是分享着发现的美景。虽然天气转凉，但学习热情依然高涨。5.文中描写的季节是______，主要从______、______、______等方面可以看出。6.“叶片像无数把小扇子”这句话运用了______的修辞手法，它生动形象地写出了______的特点。7.文中划线的句子“踩上去，发出‘咯吱咯吱’的声响，别有一番趣味”表达了作者怎样的情感？8.结合文意，简要分析文中画横线的句子运用了哪些描写方法？9.你认为秋天的校园除了文中提到的特点外，还有哪些值得描写的地方？请写一段话说明。三、语言表达10.用“虽然……但是……”的关联词语，把下面两个句子合并成一句意思不变的长句。(1)小明学习很努力。(2)他还是有些科目掌握得不够好。11.请为“保护环境，从我做起”这个主题写一句宣传标语。四、数学（模拟题）12.计算：(-3)²+|-5|-8÷(-2)13.解方程：3(x-2)+1=x+414.一个长方形的周长是28厘米，长比宽多4厘米。求这个长方形的面积。15.列方程解应用题：某班同学去公园游玩，买门票一共花了72元。成人票每张8元，学生票每张4元。如果成人人数和学生人数一样多，有多少名同学参加了游玩？五、英语（模拟题）16.用所给单词的适当形式填空。(1)Look!Thebirdsaresinginginthe______(tree).(2)Ioftengotothelibrary______(three)timesaweek.(3)Whattimeisit?It's______(seven)o'clock.(4)They______(have)abigpartynextSunday.17.选择最佳答案。(1)______doyougotoschooleveryday?A.WhattimeB.HowC.WhereD.When(2)Myfatheroftendrivestowork,buttodayhe______takethebus.A.isB.willC./D.can(3)Thisis______interestingbook.A.aB.anC.theD./(4)Sheis______student.Shestudiesveryhard.A.aB.anC./D.aoran18.句型转换。(1)MynameisLiHua.(改为第三人称单数形式)She______.(2)Helikesplayingfootball.(改为一般疑问句)______helikeplayingfootball?六、道德与法治/历史/地理/生物（模拟题-以道德与法治为例）19.当我们与他人发生矛盾时，应该采取什么态度和方法来解决？20.作为一名中学生，我们应该如何履行受教育的义务？21.简述一下个人成长与社会发展之间的关系。---试卷答案一、基础知识与运用1.(1)B(处理)(2)chǔn(3)ài(4)shǔn解析：第一空考查词语选择，根据语境应选“处理”；第二空读音为chǔn；第三空读音为ài；第四空读音为shǔn。2.(1)优雅(2)心绪(3)破裂(4)险峻解析：根据拼音读音选择正确的汉字。3.C解析：A项“拔涉”应为“跋涉”；B项“励”应为“励”；D项“模仿”应为“模仿”。4.(1)坚持不懈(2)调和(3)刻苦(4)努力保护解析：根据语境选择合适的词语填空。二、阅读理解5.秋天；天空；银杏叶；落叶解析：从文中第一句可知季节是秋天。根据第二、三、四句可以找到描写天空、银杏叶、落叶的内容。6.比喻；银杏叶；形状像小扇子解析：句子把“叶片”比作“小扇子”，是比喻修辞手法。本体是“叶片”，喻体是“小扇子”，写出了叶片的形状。7.作者对秋天校园落叶景象的喜爱之情。解析：句子描写了踩在落叶上发出的声音和带来的趣味感，表达了作者对这种校园景色的喜爱。8.运用了视觉描写（写了金黄的银杏叶、深黄的梧桐叶、蔚蓝的天空、松软的地毯）、听觉描写（写了沙沙的响声、咯吱咯吱的声响）、嗅觉描写（写了淡淡的清香、泥土和落叶的气息）和触觉描写（写了松软）。解析：分析句子中描写的颜色、声音、气味、触感等，判断运用了哪些描写方法。9.示例：秋天的校园里，运动场上，同学们在操场上奔跑跳跃，充满了青春的活力；图书馆里，同学们安静地阅读，享受着知识带来的快乐。解析：根据对秋天校园的印象，围绕人物活动或环境特征进行合理想象和描写。三、语言表达10.虽然小明学习很努力，但是他还是有些科目掌握得不够好。解析：根据“虽然……但是……”的关联词语结构，将两个句子连接起来，注意标点符号。11.示例：保护环境，人人有责。/从我做起，保护家园。解析：围绕“保护环境，从我做起”主题，写一句简洁、有力、有号召力的标语。四、数学（模拟题）12.9解析：按照有理数混合运算顺序计算：先算乘方(-3)²=9；再算绝对值|-5|=5；然后算除法8÷(-2)=-4；最后进行加减运算9+5-(-4)=9+5+4=18。修正：原式=-3²+5-(-4)=-9+5+4=0。13.x=3解析：去括号得3x-6+1=x+4；移项合并得2x=9；解得x=4.5。修正：去括号3x-6+1=x+4；移项得3x-x=4+6-1；合并得2x=9；解得x=4.5。14.56平方厘米解析：设宽为x厘米，则长为(x+4)厘米。根据周长公式2(x+x+4)=28，解得x=5。长为9厘米，面积为5*9=45平方厘米。修正：设宽为x，则长为x+4。周长2(x+x+4)=28。解得x=6。长为10，宽为6，面积6*10=60。15.12名解析：设成人人数和学生人数均为x人。根据票价和总钱数列方程8x+4x=72。解得x=6。因为成人人数和学生人数一样多，所以共有2x=12名同学。五、英语（模拟题）16.(1)tree(2)three(3)seven(4)will解析：根据句子结构和语境，分别填入名词单数形式tree，数词three，序数词seven，一般将来时will。17.(1)B(2)C(3)B(4)A解析：(1)询问时间用How；(2)表示能力用can，take不用于将来时态；(3)不定冠词an用在元音发音开头的词前；(4)指代一名学生用不定冠词a。18.(1)SheisLiHua.(2)Doeshelikeplayingfootball?解析：(1)人称代词he变为she，动词like变为likes，名词book变为book；(2)变为一般疑问句，将助动词does提前，主语he放在助动词后。六、道德与法治/历史/地理/生物（模拟题-以道德与法治为例）19.我们应该冷静理智，心平气和地与对方沟通，尝试理解对方的想法，寻找共同点，通过协商、妥协等方式化解矛盾，必要时可以寻求老师或长辈的帮助。解析：回答解决矛盾的态度（冷静、理智、心平气和）和方法（沟通、理