2025年教育系统后备干部考试试题(附答案)

2025年教育系统后备干部考试试题(附答案)一、单项选择题（每题1分，共20分。每题只有一个正确答案，请将正确选项字母填入括号内）1.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的（）制度。A.考试B.督导C.学校D.学业证书答案：D2.根据《中小学教师职业道德规范（2013年修订）》，教师“关心爱护学生”属于（）范畴。A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表答案：B3.2022年4月教育部印发的《义务教育课程方案》提出，九年总课时中综合实践活动与劳动合计占比不低于（）。A.10%B.14%C.16%D.20%答案：B4.在教育政策执行理论中，强调“自上而下”与“自下而上”双向互动的模型被称为（）。A.理性模型B.渐进模型C.互适模型D.博弈模型答案：C5.某县拟对乡村小规模学校实施“走班制”改革，最先需要依法履行审批手续的主体是（）。A.县教育局B.县委编办C.县财政局D.县人民政府答案：D6.根据《深化新时代教育评价改革总体方案》，教师评价突出教育教学（）导向。A.论文B.绩效C.实绩D.资历答案：C7.在公共财政框架下，义务教育经费主要属于（）。A.转移支付B.专项债C.一般性转移支付D.政府性基金答案：C8.教育督导条例规定，被督导单位对督导意见有异议的，可在收到意见之日起（）日内向上一级督导机构提出复核。A.15B.20C.30D.60答案：C9.下列不属于教育统计“事业统计”指标的是（）。A.招生数B.固定资产总值C.辍学率D.生均公用经费答案：B10.根据《未成年人保护法》，学校应当至少每（）组织一次应急疏散演练。A.月B.季度C.学期D.学年答案：C11.在组织行为学中，将“领导者与下属通过交易达成目标”的领导方式称为（）。A.变革型B.交易型C.服务型D.民主型答案：B12.某校拟实施“县管校聘”改革，其核心是打破教师（）管理。A.编制B.职称C.绩效D.轮岗答案：A13.根据《教育督导问责办法》，被督导单位一年内受到两次以上通报批评的，可对（）进行组织调整。A.校长B.分管副职C.直接责任人D.领导班子答案：D14.在项目管理中，用于表示“任务顺序与依赖关系”的工具是（）。A.甘特图B.鱼骨图C.WBSD.风险矩阵答案：A15.下列关于“双减”政策表述正确的是（）。A.全面取消考试B.严禁给家长布置作业C.校外培训机构登记为民办非企业D.小学一二年级不得布置书面作业答案：D16.根据《事业单位领导人员管理规定》，事业单位领导任职试用期为（）。A.6个月B.1年C.2年D.3年答案：B17.在教育财政支出功能分类科目中，“普通教育”属于（）类。A.205B.206C.208D.210答案：A18.某校发生学生伤害事故，学校依法承担补充责任后，可向（）追偿。A.学生本人B.保险公司C.第三方责任人D.家长答案：C19.根据《中小学德育工作指南》，德育内容中的“生态文明教育”属于（）维度。A.理想信念B.社会主义核心价值观C.中华优秀传统文化D.生态文明答案：D20.在质量管理学中，PDCA循环的“C”指（）。A.控制B.检查C.纠正D.清理答案：B二、多项选择题（每题2分，共20分。每题有两个或两个以上正确答案，多选、少选、错选均不得分）21.下列属于《教师法》规定的教师权利的有（）。A.进行教育教学改革B.按时获取工资报酬C.管理学生的学籍D.参加进修培训答案：ABD22.根据《教育信息化2.0行动计划》，到2025年基本实现“三全两高一大”，其中“三全”指（）。A.教学应用覆盖全体教师B.学习应用覆盖全体学生C.数字校园建设覆盖全体学校D.数字资源覆盖全体学科答案：ABC23.县域义务教育优质均衡发展督导评估认定中，“资源配置”必须达到的项目有（）。A.生均教学及辅助用房面积B.生均体育运动场馆面积C.每百名学生拥有网络多媒体教室数D.生均图书册数答案：ABCD24.下列关于预算绩效管理表述正确的有（）。A.未设定绩效目标的项目不得安排预算B.绩效评价结果与预算安排挂钩C.绩效信息要向社会公开D.绩效目标由财政部门单方设定答案：ABC25.学校安全风险评估应重点关注的时段包括（）。A.开学报到日B.期中考试日C.晚自习结束D.大型集体活动答案：ACD26.根据《未成年人学校保护规定》，学校不得公开披露学生（）信息。A.考试成绩排名B.个人生理缺陷C.家庭贫困状况D.学生干部职务答案：BC27.教育数据治理的基本原则包括（）。A.合法正当B.最小够用C.分类分级D.可用不可见答案：ABC28.下列属于教育经费“两个只增不减”考核口径的有（）。A.一般公共预算教育支出逐年只增不减B.按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减C.教育费附加收入逐年只增不减D.土地出让收益用于教育资金逐年只增不减答案：AB29.在领导决策中，属于定性决策方法的有（）。A.头脑风暴法B.德尔菲法C.决策树D.名义群体法答案：ABD30.根据《中小学教材管理办法》，国家课程教材编写应当体现（）。A.政治性B.科学性C.时代性D.适宜性答案：ABCD三、填空题（每空1分，共20分）31.《教育督导条例》规定，教育督导机构应当自收到复查申请之日起______日内作出复查结论。答案：3032.根据《义务教育质量评价指南》，义务教育质量评价包括县域、学校、______三个层面。答案：学生33.在财政支出经济分类中，教师工资奖金列支的科目为“______”。答案：工资福利支出34.教育统计年度节点为每年______月______日。答案：9，135.某县2024年一般公共预算教育支出为18亿元，同期财政经常性收入为60亿元，则教育支出占比为______%。答案：3036.根据《中小学幼儿园安全管理办法》，学校应当建立______制度，确保校门24小时值守。答案：门卫管理37.在项目管理五大过程组中，制定项目章程属于______过程组。答案：启动38.教师申诉制度中，申诉人对申诉处理决定不服的，可以自收到决定书之日起______日内向同级人民政府或上一级教育行政部门申请复核。答案：3039.根据《政府采购法》，货物或服务采购金额达到______万元以上的，应当采用公开招标方式。答案：20040.教育行政处罚中，吊销办学许可证属于______罚。答案：能力41.在平衡计分卡模型中，客户维度的核心指标之一是______满意度。答案：家长（或学生）42.某校2023年事业收入为1200万元，经营收入为300万元，则该校收入总额为______万元。答案：150043.根据《中小学德育工作指南》，德育六大途径包括课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、______育人。答案：协同44.教育经费“两个优先”保障机制是指预算安排优先、______优先。答案：资金拨付45.在风险矩阵中，风险值=发生概率×______。答案：损失程度46.根据《教师数字素养》行业标准，教师数字素养框架包括5个一级维度，其中“数字化应用”属于第______维度。答案：347.学校章程被核准后，应当在学校______网站发布，接受社会监督。答案：官方48.根据《事业单位工作人员处分暂行规定》，记过处分的期限为______个月。答案：1249.在教育督导结果运用中，对履职评价为“不合格”的校（园）长，应予以______。答案：免职50.教育脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的核心指标是义务教育巩固率保持在______%以上。答案：95四、判断题（每题1分，共10分。正确打“√”，错误打“×”）51.教育费附加由税务机关征收，纳入一般公共预算管理。（）答案：√52.根据《民办教育促进法》，民办学校收取的费用应当主要用于教育教学活动和改善办学条件，任何组织和个人不得挪用。（）答案：√53.教育督导报告属于政府信息公开范围，必须全文主动公开，不得作任何删减。（）答案：×54.在预算执行中，因上级转移支付提前下达，县级财政可将其编入本级年初预算。（）答案：√55.教师对学校的年度考核结果不服，可以直接提起行政诉讼。（）答案：×56.根据《学生伤害事故处理办法》，学校对学生伤害事故负有责任的，应当给予受害学生适当经济赔偿，但不承担精神损害赔偿责任。（）答案：×57.教育统计调查对象提供不真实统计资料，情节严重的，对单位可处5万元以上20万元以下罚款。（）答案：√58.在政府采购中，竞争性磋商方式只能用于政府购买服务项目。（）答案：×59.根据《中小学教材管理办法》，地方课程教材由省级教育行政部门审定，报教育部备案。（）答案：√60.学校内部控制目标包括合理保证学校经济活动合法合规、资产安全和使用有效、财务信息真实完整，以及有效防范舞弊和预防腐败。（）答案：√五、简答题（共5题，每题8分，共40分）61.简述县域义务教育优质均衡发展与基本均衡发展的核心区别。答案要点：（1）指标体系：基本均衡侧重资源配置“兜底”，优质均衡增加质量与文化差异指标；（2）评估方法：基本均衡以达标为主，优质均衡引入满意度调查、差异系数控制；（3）结果运用：基本均衡为“县县过关”，优质均衡强调校际差距缩小与群众获得感；（4）政策导向：基本均衡解决“有学上”，优质均衡追求“上好学”。62.简述教育经费“两个只增不减”政策的实施难点及破解路径。答案要点：（1）难点：财政增收放缓、支出刚性增强、统计口径理解偏差；（2）路径：建立教育投入监测预警系统，将“两个只增不减”纳入对县政府履职评价；完善转移支付与人口流动挂钩机制；盘活存量资金，压减一般性支出保教育；强化人大预算审查监督，引入第三方绩效评价。63.简述学校安全风险分级管控与隐患排查治理双重预防机制的基本流程。答案要点：（1）风险辨识：围绕人、物、环、管四要素建立清单；（2）风险评估：采用风险矩阵法分级（红橙黄蓝）；（3）风险管控：制定“一图两清单”（风险分布图、管控责任清单、措施清单）；（4）隐患排查：按日、周、月、季开展常规与专项排查；（5）隐患治理：落实“五定”原则（定人、定时、定标准、定措施、定资金），闭环管理；（6）持续改进：每年组织一次全面复盘，更新风险库。64.简述“县管校聘”改革中教师岗位设置的主要原则。答案要点：（1）总量控制：以编制总量和财政供给能力为上限；（2）统筹调配：县域内学段、学科、区域结构平衡；（3）按需设岗：依据课程方案、学生人数、班师比核定；（4）竞聘上岗：公开条件、程序、结果，破除身份管理；（5）动态调整：每3—5年重新核定，建立退出与补充机制；（6）倾斜薄弱：对乡村、教学点设置“定向岗”“周转岗”。65.简述教育数字化战略行动中“数据孤岛”问题的表现及治理对策。答案要点：（1）表现：系统异构、标准不一、接口封闭、重复采集、共享困难；（2）治理：①制定教育数据标准体系（GB+行标+地方标）；②建设国家教育大数据平台，统一身份认证与数据交换；③建立“一数一源”目录，明确权威数据源；④出台教育数据共享管理办法，分类分级授权；⑤强化数据安全与隐私保护，引入区块链溯源；⑥将共享开放纳入省级政府履职评价。六、计算分析题（共2题，每题15分，共30分）66.某县2024年一般公共预算安排教育支出为21.6亿元，其中：小学教育8.4亿元，初中教育7.2亿元，高中教育3.0亿元，职业教育1.8亿元，其他1.2亿元。该县2024—2025学年教育事业统计资料显示：小学在校生8.5万人，初中5.5万人，高中1.5万人，中职0.5万人。要求：（1）计算该县小学、初中、高中、中职的生均一般公共预算教育支出；（2）若省定2025年小学生均经费基准为11000元，初中12000元，高中15000元，中职18000元，判断哪些学段未达到省定基准，并计算缺口资金总额。答案：（1）生均支出：小学=84000万元÷8.5万人=9882.35元；初中=72000÷5.5=13090.91元；高中=30000÷1.5=20000元；中职=18000÷0.5=36000元。（2）比较：小学9882.35＜11000，缺口=11000×8.5万－84000万元=93500－84000=9500万元；初中13090.91＞12000，达标；高中20000＞15000，达标；中职36000＞18000，达标。缺口总额9500万元。67.某校计划新建一栋综合楼，项目可行性研究阶段对三个建设方案进行比选，相关数据如下：方案A：总投资6000万元，使用年限50年，年维护费80万元，年收益（含租金、服务收入）400万元；方案B：总投资7500万元，使用年限50年，年维护费100万元，年收益520万元；方案C：总投资5500万元，使用年限40年，年维护费90万元，年收益380万元。基准收益率6%，不考虑残值，请用“年值法”选择最优方案。（提示：资金回收系数（A/P，6%，50）=0.0634，（A/P，6%，40）=0.0665）答案：方案A年值=年收益－年维护－投资年分摊=400－80－6000×0.0634=320－380.4=－60.4万元；方案B年值=520－100－7500×0.0634=420－475.5=－55.5万元；方案C年值=380－90－5500×0.0665=290－365.75=－75.75万元；比较：－55.5＞－60.4＞－75.75，方案B年值最大，故选方案B。七、综合应用题（共1题，20分）68.材料：2025年春季学期，某县第二中学发生“学生坠楼”事件。经调查，学生张某因学业压力大、长期失眠，曾在班级QQ群表露轻生念头，但班主任未及时发现；事发当日，楼层监控损坏，值班教师在岗但巡查记录缺失；学校虽制定心理危机干预预案，但未组织过演练；家长质疑学校未尽到教育、管理职责，提出120万元赔偿并要求追究校长责任。县教育局成立调查组，认定学校负有次要责任，拟给予校长记过处分，并由学校承担30%赔偿责任。家长不服，向市教育