高校实验室卫生制度

PAGE高校实验室卫生制度一、总则1.目的为加强高校实验室卫生管理，营造安全、整洁、有序的实验环境，保障师生的身体健康和实验教学、科研工作的顺利进行，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于高校内所有教学实验室、科研实验室及其附属区域。3.基本原则遵循“谁使用、谁负责”的原则，各实验室使用人员应切实履行卫生管理职责，共同维护实验室卫生环境。同时，应贯彻预防为主、防治结合的方针，将卫生管理工作纳入日常实验工作的全过程。二、卫生管理职责分工1.实验室负责人全面负责本实验室的卫生管理工作，制定具体的卫生管理计划和措施，并组织实施。定期检查实验室卫生状况，及时发现和解决存在的问题，确保实验室卫生符合要求。对实验室使用人员进行卫生安全教育，提高其卫生意识和责任感。2.实验指导教师在实验教学过程中，指导学生正确使用实验设备和材料，教育学生遵守实验室卫生制度，保持实验台面和周围环境整洁。协助实验室负责人做好实验室卫生管理工作，督促学生及时清理实验废弃物。3.学生严格遵守实验室卫生制度，在实验前做好实验准备工作，保持实验区域清洁。实验过程中产生的废弃物应按照规定分类收集、存放，不得随意丢弃。实验结束后，认真清理实验台面，关闭实验设备电源，整理实验器材，保持实验室整洁有序。4.后勤保障人员负责实验室公共区域的日常清洁卫生工作，包括走廊、楼梯、卫生间等。定期对实验室的通风、排水等设施进行检查和维护，确保其正常运行，保持实验室空气清新、地面干燥。三、实验室环境卫生要求1.实验台面保持实验台面清洁，无污渍、水渍、灰尘等。实验结束后，应及时清理实验台面，将实验器材摆放整齐。对于腐蚀性、易燃易爆等特殊实验，应在实验前采取相应的防护措施，避免对实验台面造成损坏。实验结束后，应按照规定进行清洁和处理。2.实验设备实验设备应定期进行清洁和维护，保持外观整洁，无灰尘、油污等。设备表面不得张贴无关标识或物品。设备使用完毕后，应及时关闭电源，清理设备周围的杂物。对于长期不用的设备，应定期进行通电检查，防止设备受潮损坏。大型实验设备应按照操作规程进行操作和维护，定期进行校准和检测，确保设备正常运行。设备维护和维修记录应完整、准确。3.实验试剂与材料实验试剂应分类存放，标识清晰，避免混淆。试剂瓶应保持清洁，无泄漏现象。对于易挥发、易氧化的试剂，应密封保存，并在规定的条件下存放。实验材料应摆放整齐，不得随意堆放。对于废弃的实验材料，应按照规定进行分类收集和处理，不得与正常实验材料混放。剧毒、易燃易爆等危险化学品应严格按照相关法律法规和行业标准进行管理，存放在专用的危险化学品仓库中，并配备相应的安全设施和防护用品。4.实验废弃物实验废弃物应分类收集，分为化学性废弃物、生物性废弃物、放射性废弃物等。不同类型的废弃物应使用不同的容器进行存放，并做好标识。化学性废弃物应按照化学性质进行分类，如酸、碱、重金属等，分别收集在相应的容器中。对于含有剧毒物质的废弃物，应单独存放，并按照规定进行处理。生物性废弃物应使用专用的生物安全袋或容器进行收集，在实验室内暂存时间不得超过规定期限。对于感染性废弃物，应按照生物安全操作规程进行处理，防止交叉感染。放射性废弃物应按照放射性物质的种类和活度进行分类收集，存放在专用的放射性废弃物储存设施中，并定期交由有资质的单位进行处理。实验废弃物的收集、存放和处理应严格遵守相关法律法规和行业标准，不得随意丢弃或自行处理。5.实验室地面与墙壁保持实验室地面清洁，无杂物、积水等。地面如有污渍或损坏，应及时清理和修复。实验室墙壁应保持整洁，无灰尘、蜘蛛网等。不得在墙壁上随意张贴、涂写与实验无关的内容。定期对实验室地面和墙壁进行消毒处理，特别是在传染病流行期间，应增加消毒频次，确保实验室环境安全。6.实验室通风与照明实验室应保持良好的通风条件，通风设备应定期进行检查和维护，确保通风系统正常运行。对于产生有害气体的实验，应在通风橱内进行操作，并保证通风效果良好。实验室照明应充足、均匀，无明显阴影。灯具和照明设施应定期进行清洁和检查，如有损坏应及时更换。定期对实验室空气质量进行检测，确保空气中有害物质浓度符合国家相关标准。四、实验室卫生检查与考核1.定期检查实验室负责人应每周至少组织一次实验室卫生检查，对实验室的环境卫生、设备状况、废弃物处理等方面进行全面检查。学校相关管理部门应每月定期对全校实验室进行卫生检查，检查结果进行通报。2.不定期抽查学校相关管理部门可根据实际情况，对实验室进行不定期抽查，重点检查实验室卫生制度的执行情况、实验废弃物的处理情况等。对于在抽查中发现的问题，应及时下达整改通知，要求相关实验室限期整改。3.考核评价学校应建立实验室卫生考核评价机制，将实验室卫生管理工作纳入对实验室及相关人员的考核评价体系。考核评价内容包括实验室环境卫生状况、卫生制度执行情况、实验废弃物处理情况等。考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。对于考核优秀的实验室及相关人员，给予表彰和奖励；对于考核不合格的实验室，责令限期整改，整改仍不合格的，将采取相应的处罚措施。五、实验室卫生宣传与教育1.宣传活动学校应定期开展实验室卫生宣传活动，通过校园网、宣传栏、海报等形式，宣传实验室卫生知识和相关制度，提高师生的卫生意识。组织举办实验室卫生知识讲座或培训，邀请专家学者或专业技术人员进行授课，向师生传授实验室卫生管理的方法和技巧。2.教育内容对师生进行实验室卫生安全教育是实验室卫生管理工作不可或缺的一部分。教育内容应包括实验室卫生制度、实验废弃物处理方法、化学试剂安全使用、生物安全知识等。通过案例分析、模拟演练等方式，让师生了解实验室卫生问题可能带来的危害，增强其自我保护意识和责任感。在新生入学教育和实验教学培训中，应将实验室卫生教育作为重要内容，确保每位师生都能熟悉实验室卫生制度和要求。六、实验室卫生事故应急处理1.应急预案制定学校应制定实验室卫生事故应急预案，明确应急处理的组织机构、职责分工、应急响应程序、应急处置措施等内容。应急预案应定期进行修订和演练，确保其科学性、实用性和可操作性。2.事故报告与处置一旦发生实验室卫生事故，如化学试剂泄漏、生物污染、放射性事故等，实验室使用人员应立即采取相应的应急措施，并及时报告实验室负责人和学校相关管理部门。学校相关管理部门接到报告后，应立即启动应急预案，组织专业人员进行事故处置，防止事故扩大，减少损失。在事故处置过程中，应做好现场保护和记录工作，以便后续进行事故调查和分析。3.