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文档简介
PAGE科研楼卫生管理制度一、总则1.目的为加强科研楼环境卫生管理,营造整洁、舒适、安全的科研环境,保障科研工作的顺利开展,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于科研楼内所有区域,包括办公室、实验室、会议室、走廊、楼梯、卫生间等。3.管理原则遵循“谁使用、谁负责”的原则,各部门和个人应自觉维护科研楼环境卫生,积极配合卫生管理工作。同时,坚持定期检查与不定期抽查相结合,确保环境卫生管理工作落到实处。二、卫生标准与要求1.办公室卫生标准桌面保持整洁,文件、办公用品摆放整齐有序。地面干净无杂物,定期清扫,无明显污渍。门窗玻璃干净明亮,窗台无灰尘。电脑、打印机等设备表面清洁,定期擦拭。垃圾桶及时清理,垃圾不溢出,定期更换垃圾袋。2.实验室卫生标准实验台面保持清洁,实验仪器摆放规范,使用后及时清理。试剂、药品摆放整齐,标签清晰,无泄漏。地面、墙面无污渍、无灰尘,定期进行消毒处理。通风良好,保持空气清新,无异味。实验废弃物按照相关规定分类存放、处理,不得随意丢弃。3.会议室卫生标准会议桌椅摆放整齐,桌面、地面清洁干净。墙面、天花板无蜘蛛网、无灰尘。茶具、水杯摆放整齐,使用后及时清洗消毒。会议结束后,及时清理会议室,保持整洁。4.走廊、楼梯卫生标准地面干净整洁,无杂物堆积,定期清扫。扶手、栏杆擦拭干净,无灰尘。墙壁无污渍、无乱张贴现象。消防设施、安全标识等保持清洁,无遮挡。5.卫生间卫生标准地面、墙面清洁,无积水、无污渍。便池、马桶定期冲洗消毒,无异味。洗手台干净,水龙头、镜子无污渍。卫生纸供应充足,垃圾桶及时清理。三、卫生管理职责分工1.物业管理部门负责科研楼公共区域(走廊、楼梯、卫生间、电梯等)的日常清扫、保洁工作,确保公共区域环境卫生达标。定期对公共区域的卫生设施进行检查、维护,如发现损坏及时报修。按照规定进行垃圾分类收集、运输,确保垃圾日产日清。2.各部门负责本部门办公区域、实验室等的环境卫生管理,制定本部门卫生值日表,明确专人负责。组织本部门人员做好日常卫生清扫工作,保持办公区域整洁有序。教育引导本部门人员养成良好的卫生习惯,爱护环境卫生。3.个人自觉遵守卫生管理制度,保持个人工作区域的卫生整洁。积极配合卫生管理工作,不随意丢弃垃圾,不破坏公共卫生设施。四、卫生清扫与保洁作业规范1.公共区域清扫每天早晨上班前,保洁人员对科研楼公共区域进行全面清扫,包括地面清扫、楼梯扶手擦拭、卫生间清理等。上午、下午各进行一次巡回保洁,及时清理公共区域的垃圾和杂物,保持环境整洁。每周对公共区域的地面进行一次深度清洁,如使用清洁剂拖地等,确保地面干净无污渍。每月对公共区域的墙面、天花板等进行一次擦拭,清除灰尘和蜘蛛网。2.办公室清扫各部门人员应在每天下班前对本部门办公室进行清扫,清理桌面杂物,擦拭办公设备,清扫地面垃圾等。每周进行一次全面大扫除,包括清理文件柜、擦拭门窗玻璃等,保持办公室环境整洁。3.实验室清扫实验人员在实验结束后,应及时清理实验台面,整理实验仪器,将实验废弃物分类存放。每周对实验室进行一次全面清扫,包括地面清洁、墙面消毒等,确保实验室卫生达标。定期对实验室进行通风换气,保持空气清新。4.卫生间保洁保洁人员应每隔2小时对卫生间进行一次保洁,包括冲洗便池、马桶,擦拭洗手台、镜子,更换卫生纸等。每天对卫生间进行一次全面消毒,使用消毒剂对地面、墙面、便池等进行喷洒消毒,确保卫生间无异味。五、卫生检查与考核1.检查方式成立卫生检查小组,由物业管理部门负责人、各部门代表组成,定期对科研楼环境卫生进行检查。卫生检查小组采取定期检查与不定期抽查相结合的方式,对各区域卫生情况进行检查评估。2.检查内容按照卫生标准与要求,对办公室、实验室、会议室、走廊、楼梯、卫生间等区域的环境卫生进行检查。检查卫生清扫与保洁作业是否符合规范,卫生设施是否完好。检查各部门卫生值日表执行情况,是否存在无人负责卫生清扫的现象。3.考核标准卫生检查结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。优秀:卫生状况完全符合卫生标准,无任何卫生问题。良好:基本符合卫生标准,存在少量轻微卫生问题,能及时整改。合格:部分区域存在卫生问题,但不影响正常工作,能在规定时间内整改。不合格:存在较多卫生问题,严重影响环境卫生,未按要求整改。4.考核结果应用对卫生检查结果优秀的部门和个人进行通报表扬,并给予一定的奖励。对卫生检查结果不合格的部门,责令限期整改,整改后仍不合格的,将进行通报批评,并追究相关责任人的责任。将卫生检查结果纳入部门绩效考核体系,与部门和个人的绩效奖金挂钩。六、卫生设施管理1.卫生设施配备根据科研楼实际情况,合理配备卫生设施,如垃圾桶、拖把、扫帚、清洁剂、消毒剂等。定期对卫生设施进行检查,确保设施完好、数量充足,能满足卫生清扫与保洁工作需要。2.卫生设施维护物业管理部门负责卫生设施的日常维护和保养,定期对设施进行检查、维修,确保设施正常使用。各部门和个人应爱护卫生设施,不得随意损坏、丢弃。如发现卫生设施损坏,应及时向物业管理部门报告。3.卫生设施更新根据卫生设施的使用情况和实际需求,定期对卫生设施进行更新。对于损坏严重、无法正常使用的卫生设施,及时进行更换新的设施。七、环境卫生宣传与教育1.宣传活动定期开展环境卫生宣传活动,通过张贴宣传标语、发放宣传资料等方式,向科研楼内人员宣传环境卫生知识,提高环保意识。利用宣传栏、电子显示屏等宣传阵地,宣传卫生管理制度、卫生标准和卫生检查结果等,营造良好的环境卫生氛围。2.教育培训组织开展环境卫生教育培训,向科研楼内人员讲解卫生管理制度、卫生标准和卫生清扫与保洁作业规范等内容,提高人员的卫生管理能力和责任意识。针对不同岗位的人员,开展有针对性的卫生知识培训,如实验室人员的实验废弃物处理培训等。八、环境卫生突发事件应急处理1.突发事件类型可能发生的环境卫生突发事件包括火灾、化学品泄漏、传染病疫情等,这些事件可能对科研楼环境卫生造成严重影响。2.应急处理原则遵循“快速反应、科学应对、确保安全、减少损失”的原则,及时采取有效措施处理环境卫生突发事件。3.应急处理措施火灾:发现火灾后,立即拨打火警电话报警,并组织人员疏散。在确保安全的前提下,配合消防部门进行灭火工作。火灾扑灭后,及时清理火灾现场,对受污染的区域进行消毒处理。化学品泄漏:立即停止相关实验操作,疏散现场人员。采取相应的防护措施,如佩戴防毒面具、手套等,对泄漏的化学品进行清理和处置。对受污染的区域进行冲洗、消毒,防止化学品扩散。传染病疫情:加强对科研楼内人员的健康监测,发现疑似传染病病例及时报告。对相关区域进行隔离、消毒,采取通风换气等措施,防止疫情传播。配合卫生防疫部门进行疫情调查和处理。4.后期恢复与总结环境
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