二年级卫生管理制度

PAGE二年级卫生管理制度一、总则1.目的为了营造整洁、卫生、舒适的学习环境，保障二年级全体师生的身体健康，特制定本卫生管理制度。本制度旨在规范二年级日常卫生管理工作，明确各班级、师生及相关人员的卫生职责，确保校园卫生工作有序开展，促进学生良好卫生习惯的养成。2.适用范围本制度适用于二年级全体师生及所在班级的教室、走廊、楼梯、操场等公共区域的卫生管理。3.卫生管理原则遵循预防为主、防治结合的原则，坚持每日清扫与定期消毒相结合，个人卫生与环境卫生并重，做到责任明确、措施到位、监督有力，确保卫生管理工作落到实处。二、卫生管理职责分工1.班主任职责负责组织本班学生学习和执行本卫生管理制度，对学生进行卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。每日督促学生做好教室卫生清扫工作，包括地面、桌面、门窗、黑板、讲台等的清洁，确保教室整洁有序。定期检查班级卫生状况，发现问题及时组织学生整改，并向学校卫生管理部门反馈班级卫生情况。配合学校做好班级公共区域（如走廊、楼梯等）的卫生维护工作，教育学生爱护公共卫生设施。2.学生职责自觉遵守本卫生管理制度，积极参与班级和校园卫生清扫活动，保持个人座位及周围环境整洁。养成良好的个人卫生习惯，做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲，保持头发整洁。爱护校园内的卫生设施，如垃圾桶、水龙头等，发现损坏及时报告老师。不随地吐痰、不乱扔垃圾，将垃圾放入指定垃圾桶内，保持校园环境干净卫生。3.学校后勤部门职责负责提供必要的卫生清洁工具和消毒用品，确保卫生清扫和消毒工作的顺利进行。定期对校园公共区域（如走廊、楼梯、操场、厕所等）进行清扫和消毒，保持校园环境整洁卫生。检查和维护校园卫生设施，确保其正常使用，及时维修或更换损坏的设施。对学校食堂的卫生状况进行监督管理，确保食品安全卫生，符合相关法律法规和行业标准。三、教室卫生管理1.日常清扫要求每日早晨，学生应提前到校，打扫教室卫生。清扫顺序为：先地面后桌面，再门窗、黑板、讲台等。地面清扫要彻底，清除杂物、灰尘等；桌面擦拭要干净，摆放整齐；门窗擦拭要明亮，无污渍；黑板擦拭要及时，保持干净；讲台整理要整洁，教具摆放有序。课间休息时，学生应将座位周围的垃圾及时清理，保持座位整洁。放学后，学生要对教室进行全面清扫，包括地面拖洗、垃圾清理等，确保教室卫生达标。2.定期消毒要求每周至少对教室进行一次全面消毒，消毒范围包括地面、桌面、门窗、黑板、讲台、课桌椅等。消毒时应使用符合国家标准的消毒用品，按照正确的消毒方法进行操作。对于流感、手足口病等传染病高发季节，应增加消毒频次，每日放学后进行消毒。消毒过程要做好记录，包括消毒时间、消毒用品名称、消毒人员等，以备查验。3.卫生保持要求保持教室通风良好，每日至少开窗通风23次，每次通风时间不少于30分钟，以降低室内细菌、病毒浓度，改善空气质量。教育学生不在教室随地吐痰、乱扔垃圾，保持教室整洁卫生。禁止在教室墙壁、课桌椅等上面乱涂乱画，爱护教室环境。四、公共区域卫生管理1.走廊、楼梯卫生管理学校后勤部门安排专人每日对走廊、楼梯进行清扫，包括地面清扫、扶手擦拭等，确保无杂物、无灰尘。定期对走廊、楼梯的墙壁、门窗进行清洁，保持干净整洁。在学生课间休息和上下学期间，加强巡查，及时清理学生丢弃的垃圾，维护公共区域卫生。2.操场卫生管理体育教师负责组织学生在体育课后及时清理操场垃圾，保持操场整洁。后勤部门定期对操场进行全面清扫和消毒，重点对跑道、足球场、篮球场等区域进行清洁，清除杂草、杂物等。加强对操场卫生设施的管理，如垃圾桶、体育器材等，定期检查维护，确保其正常使用和摆放整齐。3.厕所卫生管理后勤部门安排专人每日对厕所进行清扫和消毒，包括地面冲洗、便器清洁、洗手台擦拭等，确保厕所无异味、无污渍。定期对厕所的墙壁、门窗、通风设备等进行检查和维护，保持良好的卫生状况。在厕所内张贴卫生宣传标语，引导学生养成良好的卫生习惯，爱护厕所环境。五、个人卫生管理1.洗手要求教育学生养成勤洗手的习惯，在饭前便后、接触公共物品后、外出归来等情况下，及时用肥皂或洗手液按照七步洗手法洗手，洗手时间不少于20秒。学校应在教室、厕所等区域配备充足的洗手设施，并确保其正常使用，提供符合卫生标准的洗手液或肥皂。2.着装要求要求学生着装整洁、得体，校服应保持干净、平整，无破损污渍。学生不得穿拖鞋、背心等不符合学校着装规范的服装进入校园。3.头发及指甲要求督促学生保持头发整洁，男生头发不宜过长，女生头发应梳理整齐。教育学生勤剪指甲，指甲长度不宜过长，保持指甲清洁卫生。六、卫生检查与监督1.班级卫生自查班主任每日对班级卫生状况进行自查，发现问题及时组织学生整改，并做好记录。每周组织一次班级卫生大扫除，对教室进行全面清洁和整理，确保班级卫生达标。2.学校卫生巡查学校卫生管理部门每日对校园卫生状况进行巡查，包括教室、公共区域等，发现问题及时通知相关责任人进行整改。定期对学校卫生工作进行全面检查，按照卫生管理制度的要求，对各班级和公共区域的卫生情况进行评分，并将检查结果进行通报。3.家长监督与反馈鼓励家长参与学校卫生管理工作，对学校卫生状况进行监督。家长发现问题可及时向学校反馈，学校应及时处理并给予答复。定期召开家长会，向家长通报学校卫生管理工作情况，听取家长的意见和建议，共同促进学校卫生工作的改进。七、卫生宣传与教育1.卫生知识讲座定期组织卫生知识讲座，邀请专业医护人员或卫生专家为二年级师生讲解卫生保健知识，如常见疾病预防、个人卫生习惯养成等。根据不同季节和传染病流行情况，有针对性地开展卫生知识讲座，提高师生的卫生意识和自我保护能力。2.主题班会班主任每月组织一次以卫生管理为主题的班会，通过图片、视频、故事等形式，向学生宣传卫生知识，培养学生良好的卫生习惯。在主题班会上，鼓励学生分享自己的卫生经验和做法，增强学生的参与感和责任感。3.校园卫生宣传活动利用校园宣传栏、黑板报等阵地，宣传卫生管理知识和卫生常识，营造良好的卫生宣传氛围。开展校园卫生宣传周活动，通过组织卫生知识竞赛、手抄报比赛等形式，激发学生学习卫生知识的积极性，提高学生的卫生素养。八、奖惩制度1.奖励制度对于在卫生管理工作中表现突出的班级和个人，学校将给予表彰和奖励。表彰形式包括颁发奖状、荣誉证书等，奖励内容可包括学习用品、小奖品等。对积极参与卫生清扫、爱护校园卫生设施、主动维护校园环境整洁的学生，班主任可在班级内进行表扬，并给予适当的奖励，如加分、评选卫生小标兵等。2.惩罚制度对于违反本卫生管理制度的班级和个人，学校将视情节轻重给予批评教育、警告、罚款等处罚措施。对卫生状况差、多次整改仍不达标的班级，学校将在全校范围内进行通报批评，并取消该班级本学期的评优评先资格。对乱扔垃圾、破坏卫生设施等行为严重的学生，学校将给予纪律处分，并要求其家长配合学校进行教育和整改。九、附则1.本卫生管理制度自发布之日起