2025年大学生环保知识竞赛试题及答案

2025年大学生环保知识竞赛试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.2025年世界环境日的中国主题是？A.共建清洁美丽世界B.人与自然和谐共生C.蓝天保卫战，我是行动者D.低碳转型，绿色发展答案：A（2025年世界环境日中国主题延续“共建清洁美丽世界”，强调全民参与环境治理）2.根据《“十四五”塑料污染治理行动方案》，2025年底前，全国范围餐饮行业禁止使用的不可降解塑料用品不包括？A.一次性塑料吸管B.一次性塑料刀叉勺C.不可降解塑料餐盒D.可降解塑料打包袋答案：D（方案明确禁止不可降解品种，可降解塑料不在禁止范围内）3.以下哪种能源属于“非碳能源”？A.天然气B.生物质能C.核能D.页岩气答案：C（核能通过核裂变/聚变产生能量，不直接排放二氧化碳）4.2025年我国推动“无废城市”建设的核心目标是？A.城市生活垃圾零填埋B.工业固体废物产生强度下降10%C.危险废物安全利用处置率达100%D.一般工业固体废物综合利用率达65%答案：D（《“十四五”时期“无废城市”建设工作方案》明确2025年目标：一般工业固废综合利用率65%）5.造成“水华”现象的主要污染物是？A.重金属B.氮磷营养盐C.石油类物质D.持久性有机污染物答案：B（氮磷过量导致水体富营养化，引发藻类爆发性繁殖）6.我国《噪声污染防治法》规定，夜间建筑施工噪声不得超过多少分贝？A.55分贝B.60分贝C.65分贝D.70分贝答案：A（法律规定昼间70分贝，夜间55分贝）7.以下哪种行为符合“碳普惠”机制鼓励方向？A.企业购买碳汇抵消排放B.个人乘坐公共交通累积减碳积分C.工厂安装脱硫脱硝设备D.政府补贴新能源汽车生产答案：B（碳普惠聚焦公众参与，通过日常低碳行为积累可兑换权益的积分）8.2025年我国新修订的《湿地保护法》中，将湿地分为？A.重要湿地和一般湿地B.自然湿地和人工湿地C.滨海湿地和内陆湿地D.国家湿地和地方湿地答案：A（法律明确分级管理，包括国家重要湿地、省级重要湿地和一般湿地）9.以下哪种材料属于“可降解塑料”？A.聚乙烯（PE）B.聚乳酸（PLA）C.聚丙烯（PP）D.聚苯乙烯（PS）答案：B（聚乳酸由可再生植物资源（如玉米淀粉）制成，可在堆肥条件下完全降解）10.我国“十四五”规划提出，到2025年单位GDP二氧化碳排放要比2020年下降多少？A.18%B.20%C.22%D.25%答案：A（《“十四五”节能减排综合工作方案》明确目标为下降18%）11.以下哪种生物属于我国《重点保护野生动物名录》新增的一级保护动物？A.中华穿山甲B.长江江豚C.藏羚羊D.荒漠猫答案：D（2021年调整后，荒漠猫新增为国家一级保护动物）12.处理电子垃圾时，最易造成土壤重金属污染的成分是？A.塑料外壳B.锂电池C.电路板D.玻璃屏幕答案：C（电路板含铅、镉、汞等重金属，随意拆解会渗入土壤）13.2025年某城市推行“生活垃圾分类全程可追溯系统”，其核心技术支撑是？A.5G通信B.区块链C.物联网（RFID/NFC）D.人工智能图像识别答案：C（通过电子标签或芯片实现垃圾投放、运输、处理全流程数据追踪）14.以下哪种能源的碳强度（单位能量碳排放）最高？A.煤炭B.天然气C.柴油D.生物质能答案：A（煤炭含碳量最高，燃烧产生的CO₂最多）15.《生物多样性公约》“昆明-蒙特利尔全球生物多样性框架”提出，到2030年保护陆地和海洋面积的目标是？A.15%B.25%C.30%D.40%答案：C（即“3030目标”：保护至少30%的陆地和海洋区域）16.以下哪种行为会增加室内PM2.5浓度？A.烹饪时使用油烟机B.点燃蚊香烟片C.开窗通风D.摆放空气净化植物答案：B（蚊香烟片燃烧会释放颗粒物，显著提升PM2.5）17.我国《黄河保护法》规定，黄河流域严格限制的产业不包括？A.高耗水工业B.高污染化工C.光伏产业D.沿黄湿地房地产开发答案：C（光伏属于清洁能源产业，受政策鼓励）18.以下哪种包装材料的碳足迹最小？A.玻璃瓶装饮料B.铝罐装饮料C.塑料瓶装饮料D.纸浆模塑包装答案：D（纸浆模塑由可再生纸浆制成，生产能耗和碳排放低于玻璃、铝、塑料）19.2025年某高校推行“零废弃校园”建设，以下不符合要求的措施是？A.食堂设置“光盘行动”奖励机制B.实验室危废与生活垃圾混合收集C.教学楼设置旧书/文具共享角D.宿舍区安装智能回收箱（可回收物/有害垃圾）答案：B（危废需单独分类、专用容器收集，与生活垃圾混合违反管理规范）20.以下哪种现象属于“光污染”？A.夜间路灯照亮道路B.商场LED屏闪烁过亮C.医院手术室无影灯D.城市景观灯定时开启答案：B（LED屏过度闪烁会干扰居民生活和生态，属于光污染）二、判断题（每题1分，共15分，正确打√，错误打×）1.可回收物中的“废玻璃”需按颜色分类投放（如无色、绿色、棕色），以便提高再生利用价值。（）答案：√（不同颜色玻璃熔点不同，混合会降低回收效率）2.用洗衣机时，选择“快洗模式”比“标准模式”更省电省水。（）答案：√（快洗时间短，能耗和水耗更低）3.电动汽车完全零排放，因此比燃油车更环保。（）答案：×（发电环节可能产生碳排放，全生命周期需综合评估）4.为减少塑料使用，用棉布购物袋比一次性塑料袋更环保的前提是棉布袋重复使用20次以上。（）答案：√（生产棉布袋的环境成本高于塑料袋，需多次使用才能体现优势）5.空调设定温度每降低1℃，耗电量约增加10%。（）答案：√（温度越低，压缩机工作时间越长，能耗显著上升）6.废弃的荧光灯管属于“有害垃圾”，因其含汞等有毒物质。（）答案：√（荧光灯管内的汞蒸气泄漏会污染环境）7.湿地被称为“地球之肾”，主要功能是净化水质和调节气候。（）答案：√（湿地通过物理沉降、生物吸收等作用净化水体）8.为减少厨余垃圾，将剩饭菜直接倒入下水道是合理的处理方式。（）答案：×（易造成下水道堵塞，且厨余垃圾应进入处理设施进行堆肥）9.塑料吸管被禁后，纸吸管完全替代不会产生环境问题。（）答案：×（纸吸管生产需消耗更多水资源和木浆，降解也需特定条件）10.我国“三北”防护林工程的主要目标是防治水土流失和土地荒漠化。（）答案：√（工程覆盖西北、华北、东北，重点治理风沙危害）11.购买标有“FSC认证”的纸张，意味着其原料来自可持续管理的森林。（）答案：√（FSC（森林管理委员会）认证确保木材来源合法且环保）12.为减少碳排放，应尽量避免食用反季节蔬菜，因为其运输和冷藏能耗更高。（）答案：√（反季节蔬菜需长距离运输或温室种植，碳足迹更大）13.废旧电池属于“可回收物”，因为其中的金属可以回收利用。（）答案：×（普通干电池（无汞）属于其他垃圾，纽扣电池、充电电池等含重金属的属于有害垃圾）14.雾霾天气时，关闭门窗可以完全阻挡PM2.5进入室内。（）答案：×（门窗缝隙仍会有部分颗粒物进入，需配合空气净化器）15.碳中和是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳排放，实现“零排放”。（）答案：√（符合碳中和的官方定义）三、填空题（每题2分，共20分）1.全球变暖的主要原因是大气中______浓度升高，该气体的主要人为来源是______。答案：二氧化碳（CO₂）；化石燃料燃烧（或能源活动）2.我国2025年计划实现城市生活垃圾分类覆盖率达到______，资源化利用率提升至______以上。答案：100%；60%（《“十四五”城镇生活垃圾分类和处理设施发展规划》目标）3.被称为“海洋中的PM2.5”的环境污染物是______，其主要来源是______。答案：微塑料；塑料垃圾降解碎片（或日化产品中的塑料微粒）4.我国《长江保护法》规定，长江流域重点水域实行______年禁渔，禁渔范围包括______。答案：10；长江干流和重要支流除水生生物自然保护区和水产种质资源保护区以外的天然水域5.2025年我国将基本建成“无废城市”的主要指标包括：一般工业固体废物综合利用率达到______，建筑垃圾综合利用率达到______。答案：65%；60%（《“十四五”时期“无废城市”建设工作方案》）6.生物多样性的三个主要层次是______、______和生态系统多样性。答案：遗传多样性（基因多样性）；物种多样性7.我国碳排放权交易市场（全国碳市场）的第一个纳入行业是______，其配额分配采用______方式。答案：发电行业；免费分配（基于基准线法）8.处理厨余垃圾的主要技术有______（生物处理）和______（物理处理）。答案：好氧堆肥；厌氧发酵（或脱水干燥）9.2025年我国将全面禁止进口______，并逐步实现______零进口。答案：固体废物；洋垃圾（或境外固体废物）10.光污染主要分为______、______和彩光污染三类。答案：白亮污染；人工白昼四、简答题（每题5分，共25分）1.请简述“双碳”目标（碳达峰、碳中和）的具体内容及其对我国可持续发展的意义。答案：碳达峰指我国二氧化碳排放于2030年前达到峰值后逐步下降；碳中和指2060年前通过植树造林、节能减排、碳捕捉等方式抵消自身产生的二氧化碳排放，实现净零排放。意义：推动能源结构转型（发展可再生能源）、促进产业升级（淘汰高耗能产业）、提升国际气候治理话语权、改善环境质量（减少雾霾等污染）、保障能源安全（降低对化石能源依赖）。2.塑料污染被称为“白色污染”，请列举其对生态环境的三大主要危害，并提出两项2025年可推广的替代解决方案。答案：危害：①海洋生态：鱼类、海鸟误食塑料碎片导致死亡；②土壤污染：微塑料影响土壤微生物活动，降低肥力；③人体健康：微塑料通过食物链进入人体，可能引发炎症或内分泌干扰。替代方案：①推广可降解材料（如PLA聚乳酸、PBAT共聚酯）；②建立“塑料瓶押金制”（消费者购买时支付押金，回收后退还）；③发展“无塑料包装”（如纸浆模塑、可食用包装膜）。3.垃圾分类的“四分法”具体指哪四类？请各举2个典型物品，并说明分类错误可能造成的环境影响。答案：四分法：可回收物（如废纸箱、旧衣物）、有害垃圾（如电池、过期药品）、厨余垃圾（如剩饭菜、果皮）、其他垃圾（如污染的纸巾、大骨头）。分类错误影响：①可回收物混入其他垃圾：降低资源回收率，增加填埋/焚烧量；②有害垃圾混入厨余垃圾：重金属等有毒物质进入堆肥产品，污染土壤；③厨余垃圾混入可回收物：潮湿环境导致纸张/塑料无法再生利用。4.湿地是重要的生态系统，简述其四大生态服务功能，并说明2025年我国湿地保护的重点措施。答案：生态服务功能：①水质净化（吸收氮磷、降解污染物）；②洪水调蓄（像“海绵”储存过量雨水）；③碳汇功能（湿地植物固定CO₂，土壤储存有机碳）；④生物栖息地（为水鸟、鱼类提供繁殖场所）。保护措施：①严格管控湿地占用（落实“占补平衡”）；②开展退化湿地修复（如红树林补种、沼泽补水）；③建立湿地监测网络（利用卫星遥感和地面传感器实时监控）；④加强公众教育（建设湿地科普基地）。5.新能源汽车（如纯电动车）是减碳的重要抓手，但也面临环境挑战。请分析其全生命周期（生产-使用-报废）中的主要环境问题，并提出改进建议。答案：环境问题：①生产环节：锂电池制造需开采锂、钴等矿产，导致生态破坏和重金属污染；②使用环节：电力来源若为火电，仍会间接排放CO₂；③报废环节：电池回收体系不完善，随意拆解可能泄漏电解液污染土壤/水源。改进建议：①推广绿色矿山（采用环保开采技术）；②优化能源结构（提高风电、光伏在电力中的占比）；③完善电池回收体系（建立“生产者责任延伸制”，车企负责回收旧电池）；④研发新型电池（如钠离子电池，减少对稀有金属依赖）。五、案例分析题（每题10分，共20分）案例1：某高校学生宿舍区推行“垃圾分类积分兑换”制度，设置智能回收箱（可回收物、有害垃圾），学生投递后扫码获得积分（1公斤可回收物=10积分），积分可兑换文具、电影票等。但运行3个月后，发现：①可回收物中混入大量被污染的塑料袋、湿纸巾；②有害垃圾箱内出现过期食品、陶瓷碎片；③部分学生将可回收物直接卖给废品回收站以换取现金，不再使用智能箱。问题：请分析该制度运行中存在的问题，并提出3条改进建议。答案：问题分析：①宣传不到位：学生对可回收物“清洁干燥、避免污染”的要求不了解；②分类引导不足：有害垃圾与其他垃圾的区分标准未明确；③激励机制单一：现金收益高于积分兑换价值，导致部分学生选择传统回收渠道。改进建议：①加强分类培训：通过宿舍讲座、短视频等形式讲解“可回收物需清洁”“有害垃圾仅限有毒有害物品”；②优化积分规则：提高可回收物积分（如1公斤=15积分），增加高价值兑换选项（如校园超市购物券）；③设置监督岗：安排学生志愿者在回收箱旁指导分类，对正确投放的学生