2026届广东省惠州市华罗庚中学生物高一上期末调研试题含解析

2026届广东省惠州市华罗庚中学生物高一上期末调研试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下图是某些细胞器的亚显微结构模式图，相关叙述错误的是()A．①是中心体，与水稻根尖细胞有丝分裂有关B．②是线粒体，双层膜细胞器，是真核细胞有氧呼吸的主要场所C．③是叶绿体，双层膜细胞器，是绿色植物叶肉细胞进行光合作用的场所D．④是粗面内质网，附着于其上的核糖体是蛋白质合成的场所2．在“绿叶中色素的提取和分离”的实验中，加入碳酸钙的目的是A．溶解色素B．使研磨更加充分C．分离色素D．防止色素被破坏3．在人体中既参与组成细胞膜，又参与血液中脂质运输的物质是A．脂肪B．维生素DC．胆固醇D．性激素4．下述内容为叶绿体和线粒体所共有的是①具有双层膜结构②含少量DNA和RNA③生命活动中能产生氧④生命活动中能产生水⑤生命活动中能产生ATPA．①②③④⑤ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．①②⑤5．关于细胞的结构和功能的叙述，正确的是（）A．胞间连丝和核孔都是信息交流与物质运输的通道B．在电镜下可以清晰的看到细胞膜呈亮一暗一亮的三层结构C．性激素在高尔基体上合成D．线粒体的脂质单分子层的面积大约是线粒体表面积的2倍6．有关生物膜的流动镶嵌模型叙述，正确的是（）A．生物膜的流动镶嵌模型是由桑格和奥特曼提出的B．生物膜的流动镶嵌模型认为磷脂双分子层能够运动，蛋白质分子不能运动C．生物膜流动镶嵌模型认为磷脂双分子层和大多数蛋白质分子都能运动D．生物膜的流动镶嵌模型不认同生物膜具有流动性这个观点。7．适度的紫外线照射可使皮肤中产生维生素D3（VD3），活化的VD3可促进肠道吸收钙离子。对于因缺乏VD3引起缺钙的人群来说，为缓解缺钙这一状况，下列做法不应选择的是（）A．适量进行日光浴 B．增加室外活动C．补充适量鱼肝油 D．补充胡萝卜素8．（10分）在人体的肝脏和骨骼肌中含量较多的糖是（）A．乳糖B．淀粉C．麦芽糖D．糖原二、非选择题9．（10分）下图一为细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的单体。图二和图三为某两种单体的结构。请据图回答下列问题：图一中A、B代表的元素分别是____________、____________。图一中单体X指的是____________。物质V是____________，它在动物体内除了作为储能物质外，还有保温等功能。图二表示图一中Ⅱ、Ⅲ的单体，其名称是____________，如果它是构成DNA的单体，则f代表的结构名称是____________。图三分子通过____________反应形成大分子。因图三分子的数目不同、排列顺序千变万化以及多肽链的____________千差万别导致由图三单体形成的生物大分子具有多样性。10．（14分）生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下，据图回答下列问题：图中A是__________________，其产生的部位是______________________。反应①②③④中，必须在有氧条件下进行的是_____________，可在人体细胞中进行的是________________________。苹果贮藏久了，会有酒味产生，其原因是发生了图中______________过程；而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生，其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中__________过程。粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为____________________。如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比为_____________。11．（14分）某兴趣小组在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同浓度的O2，产生的酒精和CO2的量如图所示。请回答：O2浓度为a时，酵母菌进行_______呼吸；O2浓度为b时，酵母菌产生CO2的场所有__________和________；O2浓度为c时，酵母菌细胞呼吸过程中消耗了_______mol的O2。O2浓度为d时，酵母菌有氧呼吸过程中产生的_______，经过一系列的化学反应，与O2结合形成______，同时释放大量的_________，此过程需要附着在___________上的酶进行催化。据图分析，酵母菌无氧呼吸强度与O2浓度的关系是_________________________。用酵母菌使葡萄汁发酵产生葡萄酒，当酒精含量达到12%～16%时，发酵就停止，其主要原因是___________。12．为探究植物A能否移植到某地生长，某生物学研究性学习小组通过质壁分离实验，用不同浓度的蔗糖溶液测定植物A根细胞液的浓度，实验结果如下表：第1组第2组第3组第4组蔗糖浓度（mol/L）0.150.20.250.3质壁分离状态不分离刚分离显著分离显著分离请回答：植物细胞的____________相当于一层半透膜，细胞液与外界溶液之间存在________，因此，植物细胞可以通过__________吸水和失水。植物A根细胞质壁分离过程中液泡的体积变化是________。第2、3、4组根细胞发生了质壁分离，从细胞结构角度分析，其原因是______________。根据上述实验结果，为保证植物A移植后能正常生存，则某地土壤溶液的浓度应≤______mol/L。研究小组拟进一步测定植物A根细胞的细胞液浓度，应在__________________蔗糖浓度之间,设置______________________的蔗糖溶液进行重复上述实验。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A2、D3、C4、C5、A6、C7、D8、D二、非选择题9、N、PN葡萄糖脂肪核苷酸脱氧核糖脱水缩合空间结构10、丙酮酸细胞质基质②①②④①③①④种子在有氧呼吸过程中产生了水1：311、无氧细胞质基质线粒体（或线粒体基质）9[H](或NADH)H2O能量线粒体内膜随着O2浓度的增大，酵母菌无氧呼吸强度逐渐减弱；直至停止