2026年经典传承古筝演奏十级技能测试题目集

2026年经典传承：古筝演奏十级技能测试题目集一、乐理与和声（共5题，每题4分，总分20分）1.填空题请根据古筝的和弦知识，填写下列和弦的原位形式：-大三和弦：______-小三和弦：______-属七和弦：______-增三和弦：______2.选择题下列哪个调式属于中国传统调式？A.大调B.小调C.徵调式D.爆裂调式3.简答题简述古筝“按”“滑”“揉”三种技法在音乐表现中的作用。4.连线题请将下列古筝常用调式与对应的地域风格连线：-徵调式→______-宫调式→______-商调式→______（提示：答案为陕西、福建、江西）5.判断题古筝曲《渔舟唱晚》的调式为宫调式，请判断正误。二、乐曲分析（共3题，每题6分，总分18分）1.填空题古筝曲《高山流水》的作曲流派属于______，其音乐风格以______和______为主。2.简答题分析古筝曲《平沙落雁》的曲式结构，并说明其情感表达特点。3.论述题比较古筝曲《渔舟唱晚》与《将军令》在演奏技巧和音乐风格上的异同点。三、视奏（共4题，每题7分，总分28分）1.五线谱视奏请视奏以下旋律片段，并标注指法：CDE|GGG|AGE|DDD||2.简谱视奏请视奏以下旋律片段，并标注节奏：565|333|235|666||3.指法视奏请视奏以下快速指序片段，并标注右手技法（如勾、托、摭、分）：1234|3214|5676|5432||4.调式视奏请视奏以下旋律片段，并判断其调式（宫调式、商调式等）：GAB|DDD|CBA|GGG||四、创作与改编（共2题，每题10分，总分20分）1.改编题请将以下民歌《小河淌水》的片段改编为古筝独奏曲，需标注指法、技法及调式。（简谱）565|332|1--|565||2.创作题以“秋思”为主题，创作一段古筝独奏曲的旋律片段（五线谱或简谱均可，需标注指法）。五、演奏技巧（共4题，每题5分，总分20分）1.轮指技巧请描述古筝轮指的常见问题及解决方法。2.揉弦技法分析不同调式下揉弦的力度与速度变化。3.左手指法说明“按”“滑”“颤”三种左手指法的应用场景。4.右手指法比较勾、托、摭、分四种技法在快速乐句中的应用差异。六、古筝文化（共3题，每题6分，总分18分）1.填空题古筝的起源可追溯至______时期，其形制最早见于______文献。2.简答题古筝的十三根弦分别代表哪些传统音阶？3.论述题分析古筝在不同地域的流派（如浙江、山东、广东）在演奏风格上的特点。答案与解析一、乐理与和声1.填空题-大三和弦：C-E-G-小三和弦：C-E-B-属七和弦：G-B-D-F-增三和弦：C-E-G#2.选择题C（徵调式为中国传统调式）3.简答题-按技法：增强音色表现力，如压音、滑音等。-滑技法：模仿人声或戏曲的润腔效果。-揉技法：丰富旋律线条，增强情感表达。4.连线题-徵调式→陕西-宫调式→福建-商调式→江西5.判断题正确（宫调式为《渔舟唱晚》的主调）。二、乐曲分析1.填空题-作曲流派：岭南派-音乐风格：细腻、抒情2.简答题曲式结构为“起承转合”，情感表达以宁静、悠远为主。3.论述题-《渔舟唱晚》：旋律舒缓，多用揉弦、按技法，情感细腻。-《将军令》：节奏明快，多用快速指序、摭分技法，情感激昂。三、视奏1.五线谱视奏CDE|GGG|AGE|DDD||指法：123|555|432|111||2.简谱视奏565|333|235|666||节奏：♩♩♩|♩♩♩|♩♩♩|♩♩♩||3.指法视奏1234|3214|5676|5432||技法：勾托摭分|托摭勾分|勾摭托分|勾分托勾||4.调式视奏商调式（G宫调式下的商调）。四、创作与改编1.改编题（五线谱）GAB|DDD|CBA|GGG||指法：345|555|432|333||技法：揉弦、按音调式：宫调式2.创作题（简谱）CDE|GGA|GFE|DDD||指法：123|552|543|111||技法：滑音、揉弦情感：凄凉、孤寂五、演奏技巧1.轮指技巧问题：断续、速度不稳；解决：保持手腕放松，指尖均匀发力。2.揉弦技法宫调式下多用缓慢揉弦，徵调式下多用快速揉弦。3.左手指法按：增强音色层次；滑：模仿戏曲润腔；颤：增强旋律流动性。4.右手指法勾：单音突出；托：双音饱满；摭：快速交替；分：均匀分解。六、古筝文化1.填空题-春秋时期-《诗经》2.简答题宫、商、角、徵、