广东省江门市蓬江区2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题（含答案）

第第页广东省江门市蓬江区2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．中国工程院院士罗锡文曾回忆说：“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。”这是因为（）A．初中阶段决定了每个人的一生B．初中阶段对我们的人生具有独特的价值C．中学生应正视当下，在担当中历练，在尽责中成长D．初中既为我们的发展提供新机会，也对我们的成长提出新要求2．比较下侧两幅图，对此认识正确的是（）A．有计划、有自律，学习效率会更高B．适合自己的学习方法是最好的方法C．遇事必须统筹兼顾，平均分配时间D．我们只需要关注紧急且重要的事情3．某学校多年坚持布置“炒菜作业”，学生毕业时，每人都会炒20多个拿手菜。有学生说：“吃到自己做的饭菜，感觉很有成就感，原来自己也很能干。”由此可知（）A．生活实践有助于我们更好地认识自己B．我们要通过他人的评价来认识自己C．我们要从社会关系中来认识自己D．正确认识自己能促进与他人的交往4．小伟是班级宣传委员。一天中午，他正在绘制板报，围观同学纷纷发出赞叹之声，但小刚却提出了一些不同意见。小伟不高兴了，他扔下粉笔，冲着小刚大声吼道：“你行你来，我不干了！”随后，他扬长而去。面对这种情况，你认为小伟的正确做法是（）①遇事冷静，顺着他人的情绪②理性思考，正确对待他人的评价③注重沟通，通过对话寻求共识④转移话题，忽视别人的不同意见A．②③ B．②④ C．①③ D．③④5．请阅读下面漫画。这启示我们，做更好的自己（）A．要为他人和社会服务 B．要学会欣赏自己的优点C．要不断发掘自己的潜能 D．要客观全面的认识自己6．2024年10月30日，神舟十九号航天员蔡旭哲等人领命出征，开启约半年的太空出差任务。这是充满勇气的探索，也是携带民族梦想的远征。这说明，伟大的梦想可以（）A．激发个人追求美好生活 B．激发实现遨游太空之梦C．打破与现实的所有距离 D．推动人类社会不断进步7．“你在图书馆学习的每一秒，都在与整个世界发生着某种连接。你解的每一个数学题，可能就是解决实际问题的关键。你的学习和努力，就是你和世界连接的一道桥梁。”对此，你的认识是（）A．只要努力学习，就能拥有一切B．读书学习能够开拓我们的视野C．读书学习是我们认识世界的全部D．书本学习可以完全替代实践学习8．汉字“家”最早见于甲骨文，上半部分是房屋的象形，意为遮风挡雨，下半部分是豕，意为丰衣足食。由此我们能够感受到（）①家是生命的居所，是心灵的港湾②人的成长离不开家庭的哺育和支持③优良家风引导我们向上向善④家等同于一处房屋、一个住所A．①② B．①④ C．②③ D．③④9．2024年9月，97岁的退休教师叶连平在给孩子们上新学期的第一节英语课。作为“全国优秀共产党员”“新时代最美奋斗者”等多项荣誉的获得者，叶连平始终坚守讲台，为留守儿童点亮知识之光。从叶老师的事迹中我们能够体会到（）A．教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命B．教师是人类文明的唯一传承者，作用可以替代C．教师是我们学习的指导者和健康成长的决定者D．每个老师都具有了崇高的理想信念和仁爱之心10．王老师发现最近小萌在道德与法治课堂上的学习状态不好，作业质量较低，于是在作业本上给小萌留言，让她大课间去办公室一趟。小萌对此事的想法，你认为正确的是（）A．王老师脾气很好，我不去她也不会生气B．道德与法治课内容简单，随便学学就行C．状态不好有隐情，老师也不能窥探隐私D．认真与老师沟通，说出想法请老师帮助11．有网络调查结果显示，当有烦恼时61%的同学会选择向朋友倾诉，而向父母老师倾诉的只占22%，这说明（）A．对中学生来说，朋友比父母和老师更重要B．朋友能给我们温暖，我们要广交朋友C．朋友在一个人的成长中起决定性的作用D．友情成为我们生命中越来越重要的部分12．交友需要讲原则。下列选项中体现这一观点的是（）A．娜娜和倩倩是一对好朋友，她们从不指出对方的缺点B．小刚在朋友被人欺负时讲“哥们义气”，把对方教训一顿C．小于拒绝了朋友抄作业的要求，而是利用课余时间帮他补课D．李某和王某因玩游戏旷课，在老师调查时，他们互相隐瞒真相13．小南过去是个性格内向的学生，通过半学期的初中生活，他变得开朗起来，不仅如此，他还在日记中写到：“班里同学都在努力学习，有时候我想偷偷懒，都会觉得不好意思。”小南的经历说明（）A．个人只能与集体保持一致 B．集体可以影响甚至改变一个人C．集体是个体简单相加 D．个体为集体的发展提供了条件14．“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。”暑假多地发生暴雨、洪水等自然灾害，消防人员、武警官兵等不计报酬、不论生死、义无反顾奔赴抗洪一线。这启示我们要（）①服务社会，帮助他人②敬畏生命，活出精彩③拒绝贫乏，享受当下④努力奋斗，只爱学习A．①② B．①④ C．②③ D．③④15．据统计，全国中小学生安全事故中，60%以上发生在校外，其中交通事故占了很大一部分。在上下学的路上，为避免交通事故的发生，青少年应该（）A．结伴并排骑行，转弯伸手示意 B．身穿醒目衣物，抢先通过路口C．快速穿行马路，避让机动车辆 D．增强安全意识，遵守交通法规16．“和合共生—故宫·国博藏文物联展”在中国国家博物馆举行，以400余件文物探寻中国“和合”文化的历史渊源。参观这样的展览对中学生而言能够（）A．从中获得物质支持 B．学会文物鉴赏技能C．养成高尚品德行为 D．从中获得精神滋养17．新的学期，有的同学对自己的新生活有所期盼，提前确定好发展目标。在确定发展目标的过程中，他们应该（）A．听从家长的安排，根据家长要求设定自己的发展目标B．照搬优秀学生的发展目标，因为一旦确定就不能更改C．设定远大的发展目标，目标越远大越能激励自己实现D．根据自身实际，设定符合自身情况的合理的发展目标18．青年时期的毛泽东就写下了“自信人生二百年，会当水击三千里”“到中流击水，浪遏飞舟”等豪迈诗句，不仅体现了毛泽东同志自信的心态，更显示出他____的人生态度。（）A．乐观豁达 B．勇于担责 C．认真务实 D．精益求精19．“固本培元强根基，五育并举谱新篇”。2023年11月，某市各县（区）、各级各类学校积极建设劳动实践基地，开展丰富多彩的劳动实践活动，孩子们自己动手，累并快乐着，“菜绿果香”也成了校园美丽的风景线。开展劳动教育可以让我们（）①履行岗位职责，提前走入社会②培养勤劳品质，塑造健康人格③体验劳动生活，提高经济收入④转变劳动观念，锻炼实践能力A．①② B．①③ C．②④ D．③④20．2023年是毛泽东“向雷锋同志学习”题词60周年。新时代，新征程，雷锋，这个平凡而伟大的名字，在岁月长河里永远闪亮。雷锋的事迹启示我们（）①伟大在于创造和贡献②将个人理想融于祖国建设，平凡又伟大③奉献社会，就能赢得他人的尊重和认可④要发扬“雷锋精神”，书写自己辉煌人生A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、非选择题:本大题共3题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。21．阅读材料，回答问题为了帮助同学们树立正确的学习观念，某校七年级(4)班开展了学习教育活动，请你参与其中。【榜样力量】小兰向大家分享了哥哥的学习故事。我的哥哥在大学时选择了法学专业，四年专业课程的学习让他学会独立思考，不再盲目接受别人的观点，而是主动寻找证据，形成自己的判断；丰富的课外活动也锻炼了他的组织和领导能力；在闲暇时间哥哥也会自学软件编程，独立研发了一款法律检索软件，为更多需要法律援助的人提供了帮助。他总是说：“我要为实现中国梦贡献我的力量。”（1）请你结合所学知识，分析学习给小兰哥哥带来的“财富”。【启迪智慧】班长小洋分享了自己的周末体验。周末，我和好友去附近的果园采集标本。在这个过程中，我们加深了对植物的了解，分析不同果树生长的差异，感受到了大自然的神奇…我们学到了很多课本上没有的知识。（2）有同学说：“学习只需要专心致志学好书本知识，无需探究实践。”请你结合小洋的周末体验对该观点进行评析。22．阅读材料，回答问题。榜样是看得见的哲理，先进典型是鲜活的价值引领。材料一从过去的“两弹一星”到如今的“天问”“蛟龙”“神舟”“嫦娥”等上天入地的国之重器，背后都是很多人的默默耕耘。许多科学家为了国家的事业隐姓埋名，牺牲个人的利益，成就集体的荣光。发展大国重器，离不开“舍小家、为大家”的精神力量。材料二2024年1月，苏权科被授予“国家卓越工程师”称号。1987年刚毕业的苏权科来到了广东省交通科学研究所，开始进行结构设计、检测及科研工作。他锚定了一个目标——改变中国桥梁工业落后于人的现状！多年来，他主动请缨，亲历了多座跨海长桥的工程建设，包括广东汕头海湾大桥、台山镇海湾大桥、厦门海沧大桥等。2003年，国务院批准开展港珠澳大桥项目前期工作，苏权科就是最初参与大桥筹建的13人之一。他把不同知识、不同背景的人聚在一起，共同解决问题。从年富力强到两鬓斑白，他带领团队完成了举世瞩目的港珠澳大桥建设。他说：“未来，我们要把港珠澳大桥建成世界一流的数字化大桥。”（1）结合材料一，请你运用“个人利益与集体利益”的相关知识，谈谈你对“舍小家、为大家”的理解。（2）结合材料二和所学知识，青少年如何向榜样学习?23．阅读材料，回答问题七年级某班开展“在逆境中自强，在顺境中奋进”的探究性学习活动，请你参与其中。【探究一】感悟智慧中华优秀传统文化蕴含了很多做人的智慧。小东同学收集了以下名句与大家一起分享。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文》故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其休肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——孟子千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑燮（1）请结合以上名句所蕴含的智慧，谈谈这对我们对待逆境有何启发。【探究二】学习榜样小学五年级的陈奕瑜被评为2023年度广东省“新时代好少年”。她在2岁时被检查出患先天性穨关节脱位，不能正常站立行走。面对逆境，她用超越常人的意志力完成了上千次的锻炼和治疗，跌倒后一次次站起来；她心怀上学梦，在治疗间隙抓紧时间自学拼音、数学，练就一手好字。8年时光，陈奕瑜顺利进入学校就读且成绩名列前茅，是班上三好学生，钢琴考过七级，成为同学心目中的榜样，为自己的青春画上一道彩虹。（2）结合材料，请你分析陈奕瑜身上有哪些优秀品质值得我们学习。【探究三】直面挫折人生的道路并不总是平坦的，每个人都难免会遇到这样那样的困难和挫折，需要我们积极面对。在“我的经历与启示”环节，需要每个同学谈谈自己曾经遇到过的挫折，并告诉同学们是如何战胜这一挫折的，从而给其他同学一些启示。（3）请写出你曾经遇到过的一次挫折，说说你是如何战胜这一挫折的。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【分析】罗锡文院士对小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。，这体现了中学时代对于罗锡文院士有深刻的印象，这是因为初中阶段对我们的人生具有独特价值，是我们初步形成世界观、人生观、价值观的时期，所以B符合题意，正确；A错误，选项观点夸大了初中阶段的作用；CD不符合题意，选项观点体现怎么做，没有体现中学生活的重要性的原因。故答案为：B。

【点评】本题考查对中学生活的认识，初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。2．【答案】A【解析】【分析】从图中低效学习者的时间安排和高效学习者的时间安排对比可知，高效学习者把大部分时间用来完成重要的事情，这说明科学规划，合理安排学习时间有助于提高学习效率，启示我们要科学规划，合理安排学习时间，故A符合题意；B不符合题意，图片内容没有体现学习方法的内容；C错误，我们要合理分配时间，不是平均分配；D错误，图中显示要分清主次，但不是只需要关注重要的事情。故答案为：A。

【点评】本题考查学会学习，我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。3．【答案】A【解析】【分析】“吃到自己做的饭菜，感觉很有成就感，原来自己也很能干。”这说明生活实践有助于我们更好地认识自己，所以A说法正确；BCD不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现。故答案为：A。

【点评】本题考查对认识自己的途径的认识，学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰。4．【答案】A【解析】【分析】根据所学，我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。小伟不能理性面对小刚的评价，为此，小伟应该理性思考后选择忽略或者平静地拒绝，不让这样的评价影响自己正确对待他人的评价，注重沟通，通过对话寻求共识，故②③说法正确；①错误，顺着他人的情绪观点太绝对，应排除；④错误，我们要重视他人的评价。故答案为：A。

【点评】本题考查对正确对待他人的评价的认识，他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。5．【答案】D【解析】【分析】分析漫画找到关键文字信息“自大的人都不大，自满的人都不满”可知，自大和自满的人都没有正确认识自己，这启示我们做更好的自己要客观全面的认识自己，故D说法正确；ABC不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现。

故答案为：D。

【点评】本题考查对做更好的自己的认识，做更好的自己需要完善自我，善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足，还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。6．【答案】D【解析】【分析】神舟十九号航天员携带民族梦想的远征，开启约半年的太空出差任务，这是携带民族梦想的远征，这说明伟大的梦想可以推动人类社会不断进步，D说法正确；AB不符合题意，选项观点与题干内容无关，应排除；C错误，“所有”的说法太绝对，不符合实际。故答案为：D。

【点评】本题考查对少年梦想的认识，梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。7．【答案】B【解析】【分析】你的学习和努力，就是你和世界连接的一道桥梁，这说明读书学习能够开拓我们的视野，故B符合题意，正确；A错误，就能拥有一切的观点夸大了学习的重要性；C错误，读书学习是我们认识世界的重要途径，不是全部；D错误，书本知识来源于实践，但不能替代实践。故答案为：B。

【点评】本题考查对学习的重要性的认识，学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。

学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。8．【答案】A【解析】【分析】汉字“家”的甲骨文的含义，让我们以感受到家是我们最熟悉的地方，家是生命的居所，是心灵的港湾，我们的生命是父母给予的，我们的成长离不开家庭的哺育和支持，所以①②说法正确；③不符合题意，题干材料没有涉及家风的内容；④错误，家不仅仅是一处房屋，是生命的居所，是心灵的港湾。故答案为：A。

【点评】本题考查对家的意义的认识，每个人都有属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。9．【答案】A【解析】【分析】叶连平始终坚守讲台，为留守儿童点亮知识之光，这让我们能够体会到，教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命，故A符合题意；B错误，“唯一”说法太绝对，教师是人类文明的传承者之一；C错误，教师是我们学习的指导者和成长道路上的引路人，不是决定者；D错误，“每个老师都具有”说法太绝对，这不符合实际。故答案为：A。

【点评】本题考查对教师工作的认识，老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。10．【答案】D【解析】【分析】小萌在道德与法治课堂上的学习状态不好，作业质量较低，老师找小萌谈话，为此，小萌要理解老师的良苦用心，认真与老师沟通，说出想法请老师帮助，故D说法正确；A错误，“不去”是对老师的不尊重；B错误，学习需要自觉、主动、认真的态度，不能“随便学学”；C错误，老师的做法不是要“窥探隐私”，小萌应该主动和老师沟通、寻求帮助。故答案为：D。

【点评】本题考查对师生交往的认识，彼此尊重、教学相长、携手共进，是师生交往理想而美好的状态。11．【答案】D【解析】【分析】当有烦恼时，大部分同学选择向朋友倾诉，这说明在中学生的生活中，友情在他们的情感世界里占据了很重要的地位，成为他们生命中越来越重要的部分。所以D正确；A错误，选择向朋友倾诉的同学比较多，但不能说明朋友比父母和老师更重要；B错误，我们要交益友不交损友，而不是不加选择地广交朋友；C错误，选项观点夸大了朋友的作用。故答案为：D。

【点评】本题考查对友谊的力量的认识，在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足。12．【答案】C【解析】【分析】根据所学，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。小于拒绝了朋友抄作业的要求，而是利用课余时间帮他补课，这是坚持正确立场又帮助朋友的表现，体现了交友需要讲原则，故C说法正确；A错误，她们从不指出对方的缺点，不是真正的好朋友；B错误，小刚在朋友被人欺负时讲“哥们义气”，把对方教训一顿，这是违法行为，没有做到坚守交友的原则；D错误，互相隐瞒真相，不符合诚实守信的要求，没有做到坚守交友的原则。故答案为：C。

【点评】本题考查对友谊的澄清的认识，在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足。13．【答案】B【解析】【分析】“班里同学都在努力学习，有时候我想偷偷懒，都会觉得不好意思。”这说明个人在集体活动中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为，集体可以影响甚至改变一个人，所以B符合题意，正确；A错误，只能与集体保持一致的观点太绝对，不符合实际；C错误，集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体；

D错误，集体就个人成长的园地。故答案为：B。

【点评】本题考查对集体生活的作用的认识，集体是我们共同成长的园地。在集体生活中，我们展示自己，发展自己。集体的发展推动个人提升能力和健康成长。14．【答案】A【解析】【分析】“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。”这告诉我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福，养成关爱他人、服务社会的亲社会行为，做到敬畏生命，活出精彩，故①②说法正确；③错误，我们要积极进取，不能享受当下；④错误，我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。故答案为：A。

【点评】本题考查对服务社会的行为和敬畏生命，发现创造生命的价值的认识，在我们周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正是因为他们敢于承担责任、敢于担当，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。15．【答案】D【解析】【分析】根据安全常识，在上下学的路上，为避免交通事故的发生，青少年应该增强安全意识，遵守交通法规，故D说法正确；ABC错误，“结伴并排骑行”“抢先通过路口”“快速穿行马路”均违反了交通规则，容易导致交通事故，做法不可取。

故答案为：D。

【点评】本题考查对增强安全意识的认识，在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。16．【答案】D【解析】【分析】根据所学，精神发育离不开优秀传统文化的滋养，“和合共生—故宫·国博藏文物联展”对中学生而言能够从中获得精神滋养，所以D符合题意，正确；ABC错误，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。故答案为：D。

【点评】本题考查对养护精神的认识，滋养心灵，需要我们不断丰富自己的精神世界。17．【答案】D【解析】【分析】根据所学，树立人生目标，应当从自身实际出发。为此，在确定发展目标的过程中，他们应该要结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标，故D说法正确；A错误，我们要听取家长的意见，但不是听从家长的安排；B错误，目标要符合自身实际，并且可以针对实际进行调整；C错误，目标要切实可行，不是越远大越好。

故答案为：D。

【点评】本题考查对树立正确的人生目标的认识，人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。18．【答案】A【解析】【分析】根据所学，积极的人生态度体现为乐观向上。“自信人生二百年，会当水击三千里”“到中流击水，浪遏飞舟”，不仅体现了毛泽东同志自信的心态，更显示出他乐观豁达的人生态度。所以A符合题意，正确；BCD不符合题意，选项中的观点在诗句中没有体现，应排除。故答案为：A。

【点评】本题考查对积极的人生态度的体现和自信的认识，乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣，遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。19．【答案】C【解析】【分析】根据所学，劳动是人的第一需要。通过自己的劳动，人们不仅改变了自然界，也改变了人的社会关系，塑造了人的本质，提升了人的能力。所以开展劳动教育可以使孩子们培养勤劳品质，塑造健康人格；转变劳动观念，锻炼实践能力，因此，②④符合题意，正确；①错误，我们主要任务是学习，不是提前走入社会；③错误，开展劳动教育与提高经济收入无关。故答案为：C。

【点评】本题考查对劳动的意义的认识，人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。20．【答案】B【解析】【分析】①②④符合题意：平凡的雷锋在奉献中创造了生命的伟大，启示我们伟大在于创造和贡献，要将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来，从平凡中闪耀出伟大，更多平凡的人在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值，要发扬“雷锋精神”，书写自己辉煌人生；③表述错误：“就能”说法过于绝对。故答案为：B。

【点评】本题考查活出生命的精彩。怎样的一生是值得的？

（1）能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值，这样的一生是值得的；

（2）当别人需要帮助时付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任，这样的一生是值得的。

（3）能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来，这样的一生是值得的。21．【答案】(1)①学习让小兰哥哥学会独立思考，形成自己的判断；②学习锻炼了他的组织和领导能力；③学习让他能够学以致用，为社会提供帮助；④学习让他树立了为实现中国梦贡献力量的理想。

(2)该观点错误。①学习不仅包括知识的获取，还包括各种能力的培养；②学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习；③小洋在周末的实践活动中，加深了对植物的了解，学到了课本上学不到的知识，这说明实践也是学习的一种方式，我们要注重学以致用，积极参加社会实践活动。【解析】【分析】（1）四年专业课程的学习让他学会独立思考，不再盲目接受别人的观点，而是主动寻找证据，形成自己的判断，这说明学习让他学会独立思考，形成自己的判断。丰富的课外活动也锻炼了他的组织和领导能力，这说明学习可以锻炼了他的组织和领导能力。在闲暇时间哥哥也会自学软件编程，独立研发了一款法律检索软件，为更多需要法律援助的人提供了帮助，这说明学习让他学以致用，为社会提供帮助。“我要为实现中国梦贡献我的力量。”这说明学习可以让他树立为实现中国梦贡献力量的理想。据此组织答案。（2）题目中同学的观点错误。根据所学，理由可以从学习不仅包括知识的获取，还包括各种能力的培养；学习不仅仅局限在学校，实践也是学习的一种方式，我们要注重学以致用，积极参加社会实践活动等方面分析回答即可。

【点评】本题考查对学习等相关知识的理解和运用，学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础，学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。22．【答案】（1）①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义；②许多科学家为了国家事业隐姓埋名，牺牲个人利益，成就集体荣光，正是坚持集体主义的表现，他们的奉献精神值得我们学习。①个人利益和集体利益在根本上是一致的，但有时也会存在冲突。在面对冲突时，应坚持集体主义原则，个人利益服从集体利益。②科学家们为了国家的事业隐姓埋名，牺牲个人利益，成就集体的荣光。这种精神是发展大国重器的关键，体现了个人对集体的奉献精神。③集体利益是个人利益的基础和保障，只有维护和发展好集体利益，个人利益才能得到保障和发展。集体的发展离不开每个成员的贡献和努力。④人在为集体贡献的过程中，不仅实现了集体的目标，也实现了自我价值。通过“舍小家、为大家”，个人能够在更高层次上实现自我价值和社会价值。（2）①树立远大理想，将个人理想与国家发展相结合；②努力学习科学文化知识，提高自身素质；③勇于创新，敢于实践，培养创新精神和实践能力；④培养团队合作精神，善于与他人合作，共同解决问题；⑤增强社会责任感，积极为国家和社会做贡献。【解析】【分析】（1）根据所学，结合材料，对“舍小家、为大家”的理解可以从个人利益与集体利益本质上是一致的，我们要坚持集体主义，当个人利益与集体利益相冲突时我们要坚持集体主义原则，个人利益服从集体利益。集体利益是个人利益的基础和保障，只有维护和发展好集体利益，个人利益才能得到保障和发展，人在为集体贡献的过程中，不仅实现了集体的目标，也实现了自我价值等方面分析回答即可。（2）苏权科锚定了改变中国桥梁工业落后于人的现状的人生目标，这启示我们要把个人理想与国家发展相结合。最初参与大桥筹建的13人之，这启示我们要努力学习科学文化知识，提高自身素质。他把不同知识、不同背景的人聚在一起，共同解决问题，这启示我们要勇于创新，敢于实践，培养创新精神和实践能力；培养团队合作精神，善于与他人合作，共同解决问题。他带领团队完成了举世瞩目的港珠澳大桥建设，这启示我们要增强社会责任感，积极为国家和社会做贡献。据此组织答案。

【点评】本题考查对个人利益与集体利益的关系，青少年为实现中国梦承担责任等相关知识的理解和运用，集体主义是新时代我国公民道德建设的原则。只有坚持集体主义原则，把国家利益和集体利益放在