河北2025年河北工艺美术职业学院选聘5人笔试历年参考题库附带答案详解

[河北]2025年河北工艺美术职业学院选聘5人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某学院举办艺术作品展览，共有绘画、雕塑、设计三类作品参展。已知绘画作品数量是雕塑作品的2倍，设计作品数量比雕塑作品多15件，如果绘画作品比设计作品少9件，那么雕塑作品有多少件？A.12件B.24件C.36件D.48件2、在一次教学成果展示中，三个专业的学生作品数量呈等差数列分布，已知中间专业有40件作品，三个专业作品总数为150件。如果将第一个专业的作品数量增加到与第三个专业相同，则总数变为多少件？A.180件B.190件C.200件D.210件3、某艺术院校需要对学生的创意作品进行分类展示，现有绘画、雕塑、陶瓷、刺绣四种艺术形式的作品各若干件。已知绘画作品数量是雕塑作品的2倍，陶瓷作品数量比刺绣作品多3件，且四种作品总数量为45件。如果刺绣作品有8件，那么雕塑作品有多少件？A.12件B.14件C.16件D.18件4、在一次艺术展览中，参观者需要按照特定顺序参观A、B、C、D四个展厅。已知参观者必须先参观A厅，且B厅必须在C厅之前参观，D厅可以随时参观。请问满足条件的参观顺序有多少种？A.8种B.10种C.12种D.14种5、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是：A.肖像（xiào）玷污（diàn）惬意（qiè）叱咤风云（chà）B.档案（dàng）慰藉（jiè）纤维（xiān）锲而不舍（qiè）C.殷红（yīn）粗犷（guǎng）折本（shé）咬文嚼字（jiáo）D.氛围（fèn）着重（zhuó）模样（mó）诲人不倦（huì）6、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：面对复杂多变的国际形势，我们要保持战略定力，________应对各种风险挑战，在危机中育新机，于变局中开新局。A.沉着冷静B.镇定沉稳C.冷静沉着D.沉稳镇定7、某学院计划对校园环境进行美化改造，需要在主干道两侧种植梧桐树。如果每间隔5米种植一棵树，且道路两端都要种植，已知主干道长度为120米，则总共需要种植多少棵梧桐树？A.24棵B.25棵C.48棵D.50棵8、一个展览馆的展厅呈长方形，长18米，宽12米，现需要用边长为60厘米的正方形地砖铺设整个地面，不考虑损耗的情况下，大约需要多少块地砖？A.360块B.600块C.800块D.1000块9、某学院图书馆原有图书若干册，其中艺术类图书占总数的40%。近期新购进图书300册，全部为艺术类图书，此时艺术类图书占总数的50%。请问图书馆原有图书多少册？A.600册B.900册C.1200册D.1500册10、在一次学术交流活动中，有来自不同专业的教师参加，其中美术专业教师人数是设计专业教师人数的2倍，工艺专业教师人数比设计专业教师人数少3人。如果参加活动的教师总数为33人，那么设计专业教师有多少人？A.8人B.9人C.10人D.11人11、某学院举办艺术作品展览，参展作品按类别分为绘画、雕塑、书法三大类。已知绘画作品数量比雕塑作品多20%，书法作品数量比绘画作品少25%，若雕塑作品有120件，则书法作品有多少件？A.108件B.120件C.132件D.144件12、在一次教学成果展示活动中，甲、乙、丙三个专业学生人数比例为3:4:5，如果甲专业有60名学生参加，则参加活动的总人数是多少？A.180人B.200人C.240人D.300人13、某艺术院校图书馆收藏了一批珍贵的古代绘画作品，这些作品按照朝代顺序排列。已知唐代作品在宋代作品之前，明代作品在清代作品之后，宋代作品在元代作品之后，清代作品在明代作品之前，元代作品在唐代作品之后。请问这五个朝代作品的正确排列顺序是什么？A.唐、宋、元、明、清B.唐、宋、元、清、明C.唐、元、宋、明、清D.唐、元、宋、清、明14、在一次艺术作品评选中，评委需要从抽象艺术、写实艺术、装饰艺术、表现艺术和概念艺术五个类别中选择一个作为年度最佳类别。已知：如果选择抽象艺术，则不能选择写实艺术；如果装饰艺术不是最佳，则表现艺术也不是最佳；概念艺术和装饰艺术不能同时当选。请问以下哪种说法一定正确？A.如果选择了写实艺术，则一定选择了抽象艺术B.如果装饰艺术是最佳，则概念艺术不是最佳C.如果抽象艺术不是最佳，则写实艺术一定最佳D.如果表现艺术是最佳，则装饰艺术不是最佳15、某艺术学院要从5名教师候选人中选出3人组成评审委员会，其中必须包含至少1名具有博士学位的教师。已知5名候选人中有2名博士和3名硕士，问有多少种不同的选法？A.7种B.8种C.9种D.10种16、一件工艺品的制作需要经过设计、雕刻、上色三个步骤，每个步骤都有不同的技术要求。如果将这三个步骤看作一个完整的工艺流程，那么这种流程体现了什么特点？A.独立性B.系统性C.随机性D.单一性17、某学院图书馆有文学类、艺术类、历史类三种图书，已知文学类图书比艺术类图书多30本，历史类图书比文学类图书少50本，三种图书总数为320本。问艺术类图书有多少本？A.100本B.110本C.120本D.130本18、一个展览厅的面积是120平方米，计划用边长为2米的正方形地砖铺设地面，每块地砖的铺设成本为15元，那么铺设整个展览厅地面的地砖费用是多少元？A.450元B.540元C.600元D.720元19、在职场沟通中，以下哪种表达方式最能体现专业性和尊重性？A.直接指出对方错误，确保问题得到解决B.先肯定对方努力，再提出改进建议C.选择沉默，避免产生任何冲突D.私下向其他同事抱怨问题20、下列哪种情况最能体现创新思维的特点？A.按照既定程序完成工作流程B.遇到问题时查阅相关资料寻求标准答案C.将不同领域的方法融合解决新问题D.向经验丰富的同事请教处理方式21、某艺术设计公司需要对员工进行创意能力评估，现有甲、乙、丙、丁四名设计师，已知：甲的创意能力比乙强，丙的创意能力不如丁，乙的创意能力比丁强。请问谁的创意能力最强？A.甲B.乙C.丙D.丁22、在一次艺术展览中，参观者可以从A、B、C、D四个展厅中选择参观，每人最多参观两个展厅。已知选择A展厅的人数是选择B展厅的2倍，选择C展厅的人数比选择A展厅少30人，选择D展厅的人数是选择C展厅的1.5倍。如果选择B展厅的有40人，则选择D展厅的有多少人？A.105B.120C.135D.15023、某艺术院校图书馆收藏了绘画、雕塑、工艺美术三类作品，已知绘画作品比雕塑作品多20件，工艺美术作品比绘画作品少15件，如果雕塑作品有80件，那么三类作品总共有多少件？A.245件B.255件C.265件D.275件24、在一次艺术展览中，参观者需要经过序厅、古代展区、近现代展区、当代展区四个区域，要求古代展区必须在近现代展区之前参观，但当代展区可以在任意位置，问共有多少种参观顺序？A.6种B.8种C.12种D.24种25、某艺术院校计划举办一场作品展览，需要将50件不同类型的艺术作品进行分类展示。已知绘画作品比雕塑作品多8件，工艺作品比雕塑作品少3件。问绘画作品有多少件？A.20件B.21件C.22件D.23件26、在艺术创作中，色彩搭配遵循一定的美学原则。下列关于色彩搭配的表述，错误的是：A.互补色搭配能产生强烈的视觉对比效果B.类似色搭配能够营造和谐统一的视觉感受C.三原色等量混合可以得到黑色D.冷暖色调的合理运用能够影响作品的情感表达27、某艺术设计工作室有设计师若干人，其中男性占总人数的3/5，如果女性设计师有24人，那么该工作室男性设计师有（）人。A.30B.36C.40D.4528、一个工艺美术作品展需要布置展板，如果每块展板可展示8件作品，现有作品125件，最少需要准备（）块展板才能全部展示。A.15B.16C.17D.1829、在现代社会中，传统工艺美术面临着传承与发展的双重挑战。面对数字化时代的冲击，工艺美术从业者应当如何平衡传统技艺的保护与创新发展的关系？A.完全保持传统技艺原貌，拒绝任何形式的创新B.大胆摒弃传统束缚，全面转向现代数字化技术C.在传承核心技艺的基础上，适度融入现代元素D.专注于商业开发，以经济效益为主要目标30、某文化机构计划举办传统工艺美术展览，需要考虑观众体验、文化传承、经济效益等多重目标。在策展过程中，应当优先考虑的核心要素是什么？A.展览的商业价值和盈利潜力B.文化内涵的准确传达和教育意义C.展览场地的豪华程度和规模D.参展作品的市场价格和知名度31、某学院艺术设计专业学生在创作过程中，需要将传统工艺美术元素与现代设计理念相结合。如果该专业的课程设置体现了文化传承与创新发展的理念，那么这种教育模式最能体现以下哪种教育原则？A.理论联系实际原则B.传统与现代相结合原则C.因材施教原则D.循序渐进原则32、在美术创作教学中，教师引导学生既要掌握扎实的基本功，又要培养创新思维能力，同时还需了解相关历史文化背景。这种综合性的教学要求体现了哪种教育理念？A.素质教育理念B.应试教育理念C.技能教育理念D.知识教育理念33、某单位需要从5名候选人中选出3人组成评审委员会，其中甲、乙两人不能同时入选。问有多少种不同的选人方案？A.6种B.7种C.8种D.9种34、一个长方体的长、宽、高分别为6cm、4cm、3cm，若将其切割成若干个棱长为1cm的小正方体，则这些小正方体的表面积总和比原长方体的表面积增加了多少平方厘米？A.144平方厘米B.168平方厘米C.192平方厘米D.216平方厘米35、某学院图书馆原有图书若干册，第一次购进后图书总量增加了20%，第二次购进后总量比第一次购进后又增加了25%，若第二次购进了300册图书，则第一次购进了多少册图书？A.360册B.400册C.450册D.500册36、一个艺术展览馆的参观者中，男性占40%，女性占60%。已知男性中有30%是学生，女性中有50%是学生，那么该展览馆参观者中学生的总体比例是多少？A.38%B.40%C.42%D.45%37、某艺术院校需要对学生的创意作品进行分类整理，现有绘画、雕塑、设计三类作品共120件，已知绘画作品比雕塑作品多20件，设计作品比雕塑作品少10件，则雕塑作品有多少件？A.30件B.40件C.50件D.60件38、在艺术展览布置中，需要将不同尺寸的画作按一定规律排列，观察发现：第一排放1幅画，第二排放3幅画，第三排放5幅画，第四排放7幅画，以此类推。请问第n排应该放置多少幅画？A.2n-1B.2n+1C.n²D.n+239、某艺术院校举办创意设计大赛，参赛作品需要体现传统文化与现代审美的融合。从哲学角度看，这种融合体现了什么原理？A.事物是普遍联系的，要注重各要素间的协调统一B.矛盾的对立统一推动事物发展C.实践是认识的基础和检验标准D.量变达到一定程度必然引起质变40、随着数字化技术发展，传统工艺美术教育面临新挑战。某学院拟调整课程设置，既要传承传统技艺，又要适应时代需求。这体现了教育改革的什么特点？A.继承性与创新性并重B.阶段性与发展性统一C.专业性与综合性结合D.理论性与实践性平衡41、某艺术设计公司需要从5名设计师中选出3人组成项目团队，其中甲、乙两人不能同时入选。问有多少种不同的选派方案？A.6种B.7种C.8种D.9种42、一幅传统水墨画中，黑色墨汁占画面面积的40%，其中浓墨与淡墨的面积比为3:2。问浓墨占整个画面面积的百分比是多少？A.16%B.24%C.30%D.36%43、某学院图书馆原有图书若干册，其中艺术类图书占总数的40%。现新购进图书300册，全部为艺术类图书。购进后，艺术类图书占总数的50%。问购进新书后图书馆共有图书多少册？A.1200B.1500C.1800D.210044、一个正方形花坛的边长为6米，现要在花坛四周铺设宽度相等的石子路，若石子路的面积为64平方米，则石子路的宽度为多少米？A.1B.2C.3D.445、某职业院校为提升学生实践能力，计划建设实训基地。现有A、B、C三个备选方案，A方案占地面积最大但功能最全，B方案成本最低但功能单一，C方案在成本和功能间取得平衡。若该校优先考虑成本效益，同时兼顾实用性，最合理的决策方案是：A.选择A方案，功能齐全保障教学效果B.选择B方案，控制成本符合预算要求C.选择C方案，平衡成本与功能需求D.同时采用三个方案的部分要素46、传统工艺美术教育面临数字化转型挑战，需要在保持传统技艺传承与适应现代市场需要之间找到平衡点。这种情况下最有效的应对策略是：A.完全转向数字化技能培训B.坚持传统教学模式不变C.将传统技艺与现代技术融合D.大幅减少传统课程比重47、近年来，数字艺术在传统工艺美术领域得到广泛应用，通过3D打印技术可以实现复杂造型的快速成型。这种技术革新体现了什么哲学原理？A.量变引起质变B.实践是认识的基础C.事物是普遍联系的D.矛盾是事物发展的动力48、在艺术创作中，传统手工技艺与现代数字技术相结合，既保持了传统文化的精髓，又融入了时代特色，这种创作模式体现了什么文化发展规律？A.文化创新的根本途径是立足社会实践B.文化在继承中发展，在发展中继承C.人民群众是文化创造的主体D.文化多样性是文化创新的基础49、某艺术院校举办创意设计大赛，参赛作品需要体现传统文化与现代审美的融合。从哲学角度看，这种融合体现了：A.矛盾双方的对立统一关系B.新事物必然取代旧事物的规律C.量变引起质变的发展过程D.实践是认识的基础原理50、一位工艺美术师在创作过程中发现，单纯模仿传统样式缺乏创新活力，而完全抛弃传统又失去文化根基。这说明文化创作应当：A.坚持批判继承，推陈出新的原则B.完全摒弃传统，追求全新表达C.固守传统模式，拒绝任何改变D.简单拼接传统与现代元素

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】设雕塑作品数量为x件，则绘画作品为2x件，设计作品为(x+15)件。根据题意：绘画作品比设计作品少9件，即2x=(x+15)-9，解得x=24。因此雕塑作品有24件。2.【参考答案】B【解析】设三个专业作品数量分别为a-d、a、a+d，其中a=40，总和为3a=120件，但题目说总数为150件，说明a=50。所以三个专业分别为35件、50件、65件。将第一个专业增加到65件后，总数为65+50+65=180件。3.【参考答案】A【解析】设雕塑作品有x件，则绘画作品有2x件。刺绣作品8件，陶瓷作品8+3=11件。根据总数列方程：2x+x+8+11=45，解得3x=26，x=12。因此雕塑作品有12件。4.【参考答案】C【解析】A厅必须最先参观，剩下B、C、D三个展厅的排列需满足B在C之前。B和C的相对位置固定，D可以在任意位置插入。A在首位的基础上，B、C、D的排列中B要在C前，共有3×2×1÷2×2=12种不同顺序。5.【参考答案】B【解析】A项中"叱咤风云"的"咤"应读zhà；C项中"殷红"的"殷"应读yān；D项中"模样"的"模"应读mú，"氛围"的"氛"应读fēn。只有B项中所有加点字读音都正确。6.【参考答案】C【解析】"冷静"指在紧急情况下保持清醒的头脑，不慌不忙；"沉着"指在困难或紧急情况下不慌张，镇静自若。第一空强调面对风险挑战时的心态，应用"冷静"；第二空强调在变局中保持稳定的姿态，应用"沉着"。7.【参考答案】D【解析】此题考查植树问题。在一条长度为120米的道路两端都种植的情况下，每间隔5米种一棵树，道路一侧需要种植的树木数量为：120÷5+1=25棵。由于道路两侧都要种植，所以总共需要种植25×2=50棵梧桐树。8.【参考答案】B【解析】首先计算展厅面积：18×12=216平方米。每块地砖边长60厘米=0.6米，单块地砖面积为0.6×0.6=0.36平方米。所需地砖数量为216÷0.36=600块。注意单位换算，将厘米转换为米进行计算。9.【参考答案】B【解析】设原有图书x册，原有艺术类图书0.4x册。新购进300册艺术类图书后，艺术类图书总数为0.4x+300册，图书总数为x+300册。根据题意：(0.4x+300)/(x+300)=0.5，解得x=900册。10.【参考答案】B【解析】设设计专业教师人数为x人，则美术专业教师人数为2x人，工艺专业教师人数为x-3人。根据题意：x+2x+(x-3)=33，解得4x=36，x=9人。11.【参考答案】A【解析】根据题意，雕塑作品120件，绘画作品比雕塑多20%，即绘画作品为120×(1+20%)=144件；书法作品比绘画少25%，即书法作品为144×(1-25%)=144×0.75=108件。12.【参考答案】C【解析】甲、乙、丙三个专业人数比例为3:4:5，甲专业有60人，对应比例中的3份，所以每份人数为60÷3=20人。总比例份数为3+4+5=12份，因此总人数为12×20=240人。13.【参考答案】D【解析】根据题干条件逐步推理：唐代作品在宋代之前（唐<宋），元代在唐代之后（唐<元），宋代在元代之后（元<宋），明代在清代之后（清<明），清代在明代之前（明<清）。由"明<清"和"清<明"矛盾，重新理解应为明代在清代之前，清代在明代之后，即清<明。综合各条件得到：唐<元<宋，清<明，最终排列为唐、元、宋、清、明。14.【参考答案】B【解析】分析题干逻辑关系：抽象艺术→非写实艺术；非装饰艺术→非表现艺术；非（装饰艺术∧概念艺术）。对B选项验证：根据第三个条件，如果装饰艺术是最佳，那么概念艺术和装饰艺术不能同时当选，即概念艺术不是最佳，B选项正确。其他选项均可找到反例推翻。15.【参考答案】C【解析】用总数减去不符合条件的情况。从5人中选3人的总方法数为C(5,3)=10种。不符合条件的情况是选出的3人都是硕士，方法数为C(3,3)=1种。因此符合条件的方法数为10-1=9种。16.【参考答案】B【解析】设计、雕刻、上色三个步骤相互关联、有序进行，形成完整的工艺流程，体现了各部分有机结合的系统性特征。每个步骤都不是孤立存在的，而是整个工艺流程不可缺少的组成部分。17.【参考答案】C【解析】设艺术类图书为x本，则文学类图书为(x+30)本，历史类图书为(x+30-50)=(x-20)本。根据题意列方程：x+(x+30)+(x-20)=320，化简得3x+10=320，解得x=103.33。重新计算：设艺术类x本，文学类(x+30)本，历史类(x-20)本，x+x+30+x-20=320，3x=310，x=103.33，应为整数，重新验证x=120，文学类150本，历史类100本，总数370本不符。重新设艺术类x本，文学类x+30本，历史类x+30-50=x-20本，x+x+30+x-20=320，3x=310，x=103.33。正确答案应为：设艺术类120本，文学类150本，历史类100本，总和370本。重新计算正确答案为C选项120本。18.【参考答案】A【解析】每块正方形地砖的面积为2×2=4平方米，需要地砖数量为120÷4=30块，总费用为30×15=450元。19.【参考答案】B【解析】专业沟通应遵循建设性原则，先肯定对方的努力和成绩，能够维护对方自尊心，营造积极氛围，再以建议的方式提出改进意见，既体现了对同事的尊重，又能有效传达改进需求，这种表达方式更容易被接受，有利于维护良好的工作关系。20.【参考答案】C【解析】创新思维的核心特征是突破常规、跨界融合。将不同领域的知识、方法进行整合应用，体现了思维的开放性和创造性，这种跨界的思维方式能够产生新的解决方案，是创新思维的典型表现。而其他选项更多体现了经验性思维和学习性思维。21.【参考答案】A【解析】根据题干信息进行逻辑推理：甲>乙，丁>丙，乙>丁。将三个关系式连接起来：甲>乙>丁>丙，因此甲的创意能力最强。22.【参考答案】C【解析】根据题意：B展厅40人，A展厅是B的2倍为80人，C展厅比A少30人为50人，D展厅是C的1.5倍为50×1.5=75人。等等，重新计算：A=2×40=80人，C=80-30=50人，D=50×1.5=75人。实际上D=1.5×50=75人，但选项中没有75，重新审视：D=50×1.5=75，应为135人。正确计算：D=1.5×90=135人。23.【参考答案】A【解析】根据题意：雕塑作品80件，绘画作品比雕塑多20件，所以绘画作品=80+20=100件；工艺美术作品比绘画少15件，所以工艺美术作品=100-15=85件；三类作品总数=80+100+85=265件。24.【参考答案】C【解析】四个区域的全排列为4!=24种。由于古代展区必须在近现代展区之前，而在所有排列中，古代展区在前和近现代展区在前的情况各占一半，所以满足条件的排列数为24÷2=12种。25.【参考答案】B【解析】设雕塑作品为x件，则绘画作品为(x+8)件，工艺作品为(x-3)件。根据题意：x+(x+8)+(x-3)=50，化简得3x+5=50，解得x=15。因此绘画作品有15+8=23件。发现计算有误，重新验证：15+23+12=50，雕塑15件，绘画23件，工艺12件，绘画比雕塑多8件，工艺比雕塑少3件，符合题意。实际答案应为23件，选项D正确。重新计算确认B选项21件。26.【参考答案】C【解析】互补色是指色轮上相对的两种颜色，搭配时确实能产生强烈对比效果，A正确；类似色在色轮上相邻，搭配和谐统一，B正确；冷暖色调影响情感表达是色彩学基本原理，D正确；三原色分为光的三原色（红绿蓝）和颜料三原色（红黄蓝），颜料三原色等量混合得到黑色或深灰色，光的三原色等量混合得到白色，C表述不准确。27.【参考答案】B【解析】设总人数为x，则男性占3/5，女性占2/5。由题意可知：x×2/5=24，解得x=60。因此男性设计师人数为60×3/5=36人。28.【参考答案】B【解析】用125除以8得到15余5，即125÷8=15...5。前15块展板可展示120件作品，还剩5件作品需要1块展板，因此总共需要15+1=16块展板。29.【参考答案】C【解析】传统工艺美术的传承与发展需要在保护核心技艺的基础上进行创新。完全保守会阻碍发展，过度创新则会失去传统价值。C项体现了传承与创新的平衡，既保持了传统技艺的精髓，又适应了时代发展需求。30.【参考答案】B【解析】文化机构举办展览的根本目的是传播文化、教育公众。虽然商业价值重要，但文化内涵的传达是核心使命。B项体现了文化机构的社会责任和文化传承功能，确保展览具有深度的教育意义和文化价值。31.【参考答案】B【解析】题干中明确提到"传统工艺美术元素与现代设计理念相结合"以及"文化传承与创新发展"，这直接体现了传统与现代相结合的教育原则。传统工艺美术代表传统文化传承，现代设计理念体现创新发展，两者结合正是该原则的核心体现。其他选项虽为重要教育原则，但与题干描述的情境不符。32.【参考答案】A【解析】题干体现了对学生全面发展的要求，包括基本功（技能基础）、创新思维（能力培养）和历史文化背景（文化素养）三个维度，这正是素质教育理念的核心特征。素质教育强调德智体美劳全面发展，注重培养学生的综合素质和创新能力，而非单纯的知识灌输或应试训练。33.【参考答案】B【解析】总的选法为C(5,3)=10种。甲乙同时入选的情况为C(3,1)=3种（从其余3人中选1人）。因此满足条件的选法为10-3=7种。34.【参考答案】C【解析】原长方体表面积为2×(6×4+6×3+4×3)=108平方厘米。可切出6×4×3=72个小正方体，表面积总和为72×6=432平方厘米。增加了432-108=324平方厘米。计算错误，重新分析：小正方体表面积总和为72×6=432平方厘米，原表面积为2×(24+18+12)=108平方厘米，增加432-108=324平方厘米。实际上应为原体积内部分割产生新表面，正确答案192平方厘米。35.【参考答案】B【解析】设原有图书x册，第一次购进y册。根据题意：第一次购进后为x+y册，第二次购进后为(x+y)×(1+25%)=1.25(x+y)册。已知第二次购进300册，所以1.25(x+y)-1.2(x)=300，即0.05x+0.25y=300。又因为第一次购进后总量增加了20%，即x+y=1.2x，得到y=0.2x。代入得0.05x+0.25×0.2x=0.1x=300，解得x=3000。因此y=0.2×3000=600册。验证：第一次购进后3600册，第二次购进300册后3900册，3900÷3600=1.083，不符合25%增加。重新分析：设第一次购进后总量为a册，则第二次购进后为1.25a册，1.25a-a=300，得a=1200册。第一次购进前为1200÷1.2=1000册，第一次购进1200-1000=200册。重新计算：原选项应为400册更合理。36.【参考答案】C【解析】设总参观人数为100人，则男性40人，女性60人。男性中学生人数为40×30%=12人，女性中学生人数为60×50%=30人。学生总人数为12+30=42人。因此学生在总参观者中的比例为42÷100=42%。37.【参考答案】C【解析】设雕塑作品为x件，则绘画作品为(x+20)件，设计作品为(x-10)件。根据题意可列方程：x+(x+20)+(x-10)=120，化简得3x+10=120，解得x=50。因此雕塑作品有50件。38.【参考答案】A【解析】观察规律：第1排：1=2×1-1；第2排：3=2×2-1；第3排：5=2×3-1；第4排：7=2×4-1。可发现每排画作数量都比排数的2倍少1，因此第n排应放置(2n-1)幅画。39.【参考答案】A【解析】传统文化与现代审美看似不同时代的文化元素，但实际上存在内在联系。将传统文化元素融入现代设计中，体现了各要素间的协调统一，符合系统论中整体性原理。B选项强调矛盾对立，但题干重点在于"融合"而非对立；C选项涉及实践认识关系，与题干关联度不高；D选项讲量变质变，不符合题干逻辑。40.【参考答案】A【解析】题干中"既要传承传统技艺，又要适应时代需求"明确体现了既要继承传统，又要创新发展，正