学校化学教室安全管理办法

学校化学教室安全管理办法一、总则1.为加强学校化学教室的安全管理，确保师生人身安全以及化学教学、实验活动的正常开展，特制定本办法。2.本办法适用于学校内所有用于化学教学、实验等相关活动的化学教室及附属设施、设备、药品等管理范畴。二、人员职责化学教师职责1.化学教师是化学教室安全管理的直接责任人，在开展教学、实验活动前，必须对学生进行全面的安全教育，讲解化学实验操作规程、可能存在的危险及应对措施等内容，确保学生了解并遵守相关安全要求。2.认真备课，在教学设计中要充分考虑安全因素，合理安排实验步骤和所需化学药品、仪器的使用量，避免因教学安排不当引发安全事故。3.活动前仔细检查实验仪器、设备是否完好无损，化学药品的存放是否符合规范，如发现安全隐患应及时上报并采取相应的处理措施，严禁带“病”开展教学或实验。4.在教学、实验过程中，要全程监督学生的操作行为，及时纠正学生的不规范操作，对可能出现的突发安全状况要有预判能力，并能迅速、有效地组织学生进行应对。实验员职责1.负责化学教室化学药品的采购、验收、入库、储存、领取、使用登记以及定期盘点等工作。严格按照相关规定采购合格的化学药品，确保药品质量和安全性，对新购入的药品要认真核对其名称、规格、数量、质量证明文件等信息。2.依据药品的性质分类存放，做好防潮、防火、防爆、防盗、防腐蚀等安全措施，设置明显的警示标识，配备相应的安全防护用品及应急救援器材，并定期进行检查、维护和更新，保证其处于良好的备用状态。3.协助化学教师准备实验所需的仪器、设备和药品，在准备过程中再次检查其安全性，指导教师正确使用特殊的仪器和较危险的化学药品，配合教师完成实验后的清理、整理及废弃物处置工作。4.定期对化学教室的整体安全状况进行巡查，包括水电设施、通风设备、消防器材等，发现问题及时记录并上报相关部门进行维修，同时做好巡查记录的存档工作。学生职责1.严格遵守化学教室的各项规章制度，听从教师的安排和指导，未经许可不得擅自进入化学教室或动用室内的任何物品。2.在进行化学实验前，认真预习实验内容，熟悉实验步骤、操作规程及注意事项，积极参加教师组织的安全教育培训，提高自身的安全意识和应急处理能力。3.在实验过程中，规范操作仪器设备，严格按照教师要求取用和使用化学药品，不得随意更改实验步骤或进行与实验无关的操作，如发现异常情况应立即报告教师，不得擅自处理。4.实验结束后，在教师的指导下清理实验台面，归还实验仪器设备，将废弃物按照规定分类放置在指定地点，协助教师做好实验室的清洁卫生工作。三、化学药品管理1.采购管理化学药品的采购应遵循教学实际需求、符合国家相关法律法规以及学校安全管理规定的原则。采购计划由化学教师根据教学大纲和实验计划提出，经学校相关部门审核批准后，由专人负责采购。严禁私自采购化学药品，特别是危险化学品。2.储存管理根据化学药品的危险特性（如易燃、易爆、有毒、腐蚀性等）进行分类存放，设置专门的储存区域或储存柜，并安装相应的安全防护设施，如通风装置、防爆灯、防泄漏托盘等。储存场所要保持干燥、通风、阴凉，远离火源、热源和电源，避免阳光直射，且要有明显的警示标志，标明危险化学品的类别、名称、危险特性及应急处置措施等信息。建立严格的化学药品出入库登记制度，详细记录药品的名称、规格、出入库时间、数量、领用人员、用途等信息，做到账物相符。库存药品要定期进行盘点，确保药品数量准确、质量良好。3.使用管理化学教师和实验员应根据实验教学需要，限量领取化学药品，严禁超量领用造成药品积压和安全隐患。使用过程中要严格按照操作规程使用药品，避免浪费和不当操作引发安全事故。对于易制毒、易制爆等特殊管制类化学药品，要严格执行国家和地方的相关管理规定，实行双人双锁保管、双人领取、使用备案等严格的管理制度，确保此类药品的使用安全、合法。剩余的化学药品要及时归还至储存处，并做好相应的归还登记手续，不得随意丢弃或私自留存。四、仪器设备管理1.购置与验收化学教室的仪器设备购置应根据教学实际需求进行科学规划，选择质量可靠、符合安全标准的产品。新购置的仪器设备到货后，由专人负责组织验收，核对设备的规格型号、数量、质量、配件及相关技术资料是否齐全，验收合格后方可入账入库，投入使用。如发现质量问题或不符合要求的情况，应及时与供应商联系退换货事宜。2.日常使用与维护教师和学生在使用仪器设备前，应熟悉其使用方法和操作规程，在使用过程中要轻拿轻放、规范操作，避免因操作不当造成仪器损坏或引发安全事故。建立仪器设备的使用登记制度，记录使用时间、使用人员、仪器设备状态等信息，以便追溯和掌握仪器设备的使用情况。定期对仪器设备进行维护保养，由专业人员或经过培训的实验员负责，按照仪器设备的维护要求进行清洁、调试、校准、检修等工作，确保仪器设备性能良好、运行正常，维护保养记录要详细存档。对于出现故障的仪器设备，要及时停用，并挂上明显的故障标识，防止他人误操作。同时，尽快安排维修人员进行检修，经修复并检验合格后，方可重新投入使用。对于无法修复或已达到报废年限的仪器设备，要按照学校固定资产报废管理规定进行报废处理，做好相关的账目核销和实物清理工作。五、环境与设施安全管理1.消防安全化学教室应配备齐全、有效的消防器材，如灭火器、灭火毯、消防沙等，并定期进行检查、维护和更新，确保其在紧急情况下能够正常使用。同时，要在教室内设置明显的消防疏散指示标志和应急照明灯具，保证疏散通道畅通无阻。加强对师生的消防安全教育，定期组织消防演练，使师生熟悉火灾报警、初期火灾扑救以及疏散逃生等应急处置流程，提高师生的消防安全意识和自防自救能力。2.水电安全定期对化学教室的水电线路进行检查，查看线路是否老化、破损，插座、开关等电器设备是否正常工作，水管是否有漏水现象等，发现问题及时请专业人员进行维修处理，防止因水电故障引发安全事故，如触电、火灾、水淹等。要求师生在使用完水电设备后，及时关闭电源、水龙头等，养成良好的节能和安全习惯。同时，教室内的电器设备要安装漏电保护装置，确保用电安全。3.通风与环保化学教室应安装良好的通风换气设备，保证室内空气流通，及时排出实验过程中产生的有害气体，降低室内有害气体浓度，保护师生的身体健康。通风设备要定期进行维护和检查，确保其正常运行。对于化学实验产生的废弃物（如废液、废渣等），要严格按照环保要求进行分类收集、存放，并定期交由有资质的环保处理单位进行无害化处理，严禁随意倾倒或排放，防止对环境造成污染。六、安全检查与隐患排查1.建立定期的安全检查制度，学校相关部门应每月至少组织一次对化学教室的全面安全检查，化学教师和实验员要每天对教室进行日常巡查，重点检查化学药品的存放、仪器设备的使用、环境设施的安全状况等方面，及时发现安全隐患并做好记录。2.对于检查中发现的安全隐患，要根据隐患的严重程度立即采取相应的整改措施。能当场整改的，要当场整改到位；对于一时无法整改的，要制定详细的整改计划，明确整改责任人、整改期限和整改措施，并上报学校相关领导，跟踪督促整改工作的落实情况，直至隐患消除。整改完成后要及时进行复查，确保整改效果达到安全要求。3.鼓励师生积极参与安全管理工作，对发现安全隐患并及时报告的师生给予适当的表彰和奖励；对违反本办法规定，导致安全事故发生的相关责任人，要依据学校的相关规章制度和国家法律法规追究其相应的责任。七、应急预案与演练1.制定完善的化学教室安全事故应急预案，明确应急处置的组织机构、职责分工、应急响应程序、应急救援措施以及后期处置等内容，涵盖火灾、爆炸、中毒、灼伤等各类可能发生的安全事故情况。应急预案要定期进行修订和完善，确保其科学性、实用性和可操作性。2.每学期至少组织一次化学教室安全事故应急