初中卫生保健室管理制度

PAGE初中卫生保健室管理制度一、总则（一）目的为了加强初中卫生保健室的管理，保障师生的身体健康，提高学校卫生工作水平，依据国家相关法律法规和教育行业卫生标准，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于本校卫生保健室的各项工作，包括医疗服务、疾病预防与控制、健康教育、卫生监督等方面，涉及全体师生员工。（三）基本原则1.预防为主原则通过开展健康教育、预防接种、卫生监测等工作，预防疾病的发生和传播，保障师生健康。2.以人为本原则以师生的健康需求为出发点，提供优质、高效、便捷的医疗卫生服务，关心师生身心健康。3.依法管理原则严格遵守国家法律法规和卫生行业标准，规范卫生保健室的各项工作，确保管理合法合规。二、卫生保健室人员职责（一）保健医生职责1.负责师生的日常医疗保健工作，包括疾病诊断、治疗、康复指导等。2.制定学校卫生工作计划，组织实施各项卫生工作措施，定期进行工作总结。3.开展健康教育活动，普及卫生知识，提高师生的自我保健意识和能力。4.做好学校传染病的预防与控制工作，及时发现、报告和处理疫情，指导班级做好消毒隔离等防控措施。5.协助学校做好新生入学、毕业生升学等健康体检工作，建立健全师生健康档案。6.负责学校食品卫生、饮用水卫生等卫生监督工作，确保师生饮食安全。7.参与学校突发公共卫生事件的应急处置工作，提供医疗救援和技术支持。（二）护士职责1.协助保健医生做好师生的医疗护理工作，执行医嘱，观察患者病情变化，及时报告医生。2.做好卫生保健室的消毒隔离工作，严格执行无菌操作规程，防止交叉感染。3.负责药品、医疗器械的保管和使用，定期检查和维护，确保药品质量和器械正常运行。4.参与健康教育活动，向师生宣传卫生保健知识，指导正确的生活方式和卫生习惯。5.协助学校做好大型活动的医疗保障工作，准备急救药品和器材，随时应对突发情况。（三）卫生员职责1.负责学校环境卫生的清扫、消毒工作，保持校园环境整洁卫生。2.协助保健医生做好班级卫生检查工作，督促学生做好个人卫生，培养良好的卫生习惯。3.负责学校垃圾的收集、转运和处理，防止垃圾污染环境。4.参与学校突发公共卫生事件后的环境消毒工作，按照要求进行全面、彻底的消毒处理。三、卫生保健室工作流程（一）门诊工作流程1.师生前来就诊时，先在挂号处挂号，填写就诊信息。2.挂号后到候诊区等待，由护士根据病情安排就诊顺序。3.保健医生对患者进行详细的询问病史、体格检查等，做出诊断并开具处方或治疗建议。4.患者持处方到药房取药，或到治疗室接受相应的治疗。5.治疗结束后，护士对患者进行健康指导，告知注意事项，并做好登记。（二）传染病防控工作流程1.晨检、午检卫生员每天早晨和中午对学生进行健康检查，观察学生的精神状态、体温等情况，发现异常及时报告保健医生。2.疫情报告保健医生接到疫情报告后，立即对患者进行诊断，如怀疑为传染病，应在规定时间内向上级教育主管部门和当地疾病预防控制机构报告。3.隔离与治疗对确诊的传染病患者，应立即采取隔离措施，安排专人负责护理，并及时送往定点医疗机构进行治疗。4.消毒与防护对患者所在的班级、宿舍等场所进行全面消毒，对密切接触者进行医学观察，指导师生做好个人防护措施。5.疫情追踪与结案保健医生负责对传染病患者的治疗情况进行追踪，直至患者痊愈。疫情结束后，及时向上级部门报告疫情处理结果，并做好相关资料的整理归档。（三）健康教育工作流程1.制定计划根据学校实际情况和师生健康需求，制定年度健康教育工作计划，明确教育内容、形式、时间安排等。2.组织实施通过课堂教学、专题讲座、宣传栏、宣传资料发放、健康咨询等多种形式开展健康教育活动，确保教育内容覆盖全体师生。3.效果评估定期对健康教育效果进行评估，通过问卷调查、知识测试、行为观察等方式了解师生对卫生知识的掌握程度和健康行为的形成情况，总结经验，改进工作。四、卫生保健室物资管理（一）药品管理1.药品采购根据学校师生的用药需求，制定药品采购计划，选择具有合法资质的药品供应商，严格按照规定采购药品，确保药品质量。2.药品验收药品到货后，由专人负责验收，检查药品的名称、规格、数量、批号、有效期等是否符合要求，核对药品的质量证明文件，对验收合格的药品办理入库手续。3.药品储存设置专门的药品储存柜，按照药品的性质分类存放，常温、阴凉、冷藏药品分别存放于相应的环境中，确保药品储存条件符合要求。定期检查药品的质量，对过期、变质药品及时清理销毁。4.药品发放严格执行药品发放制度，凭医生处方发放药品，做好发放记录，包括药品名称、规格、数量、发放时间、患者姓名等，确保药品发放准确无误。（二）医疗器械管理1.器械采购根据卫生保健室的工作需要，采购必要的医疗器械，选择正规厂家生产的产品，确保器械质量和安全性。2.器械验收医疗器械到货后，进行严格验收，检查器械的外观、性能、规格等是否符合要求，核对产品合格证、使用说明书等资料，验收合格后方可入库。3.器械维护与保养定期对医疗器械进行维护和保养，按照操作规程进行操作，及时清洁、消毒、校准器械，确保器械正常运行。建立器械维护保养记录，记录维护保养时间、内容、维修情况等。4.器械报废对损坏无法修复或已超过使用期限的医疗器械，按照规定办理报废手续，填写报废申请表，经学校领导批准后进行报废处理，报废器械应妥善保管，防止流失。（三）办公用品及其他物资管理1.办公用品采购根据工作需要，制定办公用品采购计划，选择合适的供应商采购办公用品，确保办公用品的质量和供应及时性。2.办公用品验收与发放办公用品到货后，进行验收，核对数量、规格等是否符合要求，验收合格后办理入库手续。按照实际需求发放办公用品，做好发放记录。3.其他物资管理对卫生保健室的其他物资，如清洁用品、急救物资等，也要建立相应的管理制度，进行规范采购、验收、储存和使用，确保物资充足、完好，满足工作需要。五、卫生保健室消毒隔离制度（一）环境消毒1.每天对卫生保健室的地面、桌面、门窗等进行清洁消毒，采用湿式清扫，用含有效氯消毒剂擦拭消毒，作用一定时间后用清水擦拭干净。2.每周对卫生保健室的空气进行消毒，可采用紫外线灯照射消毒或空气消毒机消毒，按照规定的时间和强度进行操作。3.对诊疗设备、器械等定期进行消毒，根据器械的材质和使用情况选择合适的消毒方法，如浸泡消毒、擦拭消毒、高温消毒等。（二）隔离措施1.对传染病患者或疑似传染病患者应立即采取隔离措施，安排在单独的隔离观察室进行治疗和护理，防止交叉感染。2.隔离观察室内应配备必要的生活设施和防护用品，如床、桌椅、口罩、手套、防护服等，确保患者的基本生活需求和医护人员的防护安全。3.医护人员在接触传染病患者时，应严格遵守操作规程，穿戴好防护用品，做好手卫生，防止病原体传播。（三）医疗废物管理1.按照医疗废物分类目录，对医疗废物进行分类收集，使用专用的医疗废物包装袋或利器盒，确保医疗废物不泄漏、不扩散。2.医疗废物暂存时间不得超过2天，定期交由有资质的医疗废物处置单位进行集中处置，做好交接记录，记录医疗废物的种类、数量、交接时间、处置单位等信息。3.对医疗废物的收集、暂存、处置等环节进行严格管理，防止医疗废物流失、泄漏、扩散，避免对环境造成污染和对人员健康造成危害。六、卫生保健室档案管理制度（一）档案分类1.师生健康档案包括新生入学健康体检档案、毕业生升学健康体检档案、师生年度健康体检档案、因病休学复学学生健康档案以及日常就诊记录等，记录师生的基本健康信息、疾病史、体检结果等。2.卫生工作计划与总结包括年度卫生工作计划、学期卫生工作计划、月度卫生工作计划以及相应的工作总结，总结工作经验，分析存在问题，为今后工作提供参考。3.传染病防控档案包括传染病疫情报告记录、传染病患者隔离治疗记录、消毒记录、密切接触者医学观察记录、疫情处理总结等，详细记录传染病防控工作的全过程。4.健康教育档案包括健康教育工作计划、健康教育活动记录、健康教育效果评估资料等，反映学校健康教育工作的开展情况和成效。5.药品与器械档案包括药品采购计划、药品验收记录、药品储存记录、药品发放记录、医疗器械采购记录、医疗器械维护保养记录、医疗器械报废记录等，确保药品和器械管理的规范化、科学化。6.其他档案如卫生保健室人员培训记录、学校卫生工作会议记录、卫生监督检查记录等与卫生保健室工作相关的其他资料。（二）档案建立与整理1.各项档案由专人负责建立，按照档案分类及时收集、整理相关资料，确保档案内容真实、完整、准确。2.档案资料应使用统一的纸张和格式，书写工整、清晰，注明日期、签名等信息。对电子档案要进行备份，妥善保存。3.定期对档案进行整理归档，将各类档案分类存放于档案柜中，便于查找和使用。同时，建立档案索引目录，方便快速检索档案内容。（三）档案保管与查阅1.卫生保健室档案应妥善保管，防止档案损坏、丢失、泄密。档案柜应保持清洁、干燥，有防火、防潮、防虫等措施。2.严格档案查阅制度，本校人员因工作需要查阅档案时，需填写查阅申请表，经保健医生批准后方可查阅。查阅档案时应爱护档案，不得涂改、转借、复印档案资料。3.外单位人员查阅档案需持有单位介绍信，经学校领导批准，并在卫生保健室人员陪同下查阅，查阅内容严格限定在与工作相关的范围内，查阅后应及时归还档案。七、卫生保健室监督检查制度（一）内部自查1.卫生保健室工作人员应定期对自身工作进行自查，检查各项制度的执行情况、工作流程的规范程度、医疗服务质量等，发现问题及时整改。2.每周组织一次内部工作自查，对卫生保健室的环境、物资管理、消毒隔离等方面进行全面检查，填写自查记录，对发现的问题进行详细记录，并分析原因，提出改进措施。（二）学校检查1.学校成立卫生工作检查小组，定期对卫生保健室工作进行检查，检查内容包括人员职责履行情况、工作制度执行情况、医疗服务质量、环境卫生等。2.每月至少进行一次学校层面的卫生保健室工作检查，检查小组应认真填写检查记录，对检查结果进行通报，对存在的问题提出整