小学生寝室卫生制度

PAGE小学生寝室卫生制度一、总则（一）目的为了营造整洁、舒适、安全的寝室环境，培养小学生良好的生活习惯和卫生意识，特制定本寝室卫生制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体小学生寝室。（三）基本原则1.遵循国家相关法律法规以及教育部门关于学校卫生管理的行业标准。2.倡导全员参与，共同维护寝室卫生。3.注重日常监督与定期检查相结合，确保制度有效执行。二、寝室卫生标准（一）床铺1.床单平整，无褶皱，颜色保持干净整洁，每周至少清洗一次。2.被子叠放整齐，放置在床铺一端，形状规范，如统一叠成方块状。3.枕头摆放端正，枕巾每周清洗，保持清洁。（二）地面1.地面干净，无垃圾、杂物，每日清扫，用拖把拖净，保持光亮。2.墙角无灰尘、蜘蛛网，定期进行清理。（三）门窗1.窗户玻璃干净透明，无污渍、水渍，每周擦拭一次。2.窗台整洁，无杂物摆放。3.门表面清洁，无灰尘，门锁及把手擦拭干净。（四）家具1.书桌、衣柜等家具摆放整齐，表面无灰尘，定期擦拭。2.书桌上书本、文具等物品摆放有序，不得随意堆放。3.衣柜内衣物分类挂放或叠放整齐，不得杂乱无章。（五）卫生间1.卫生间地面干燥，无积水，每日清扫并拖地。2.便池清洁，无污垢，定期消毒，保持无异味。3.洗手池干净，水龙头无污渍，台面无杂物。4.卫生间内垃圾桶及时清理，垃圾不得溢出。（六）公共区域1.寝室走廊地面干净，墙壁无污渍、脚印。2.楼梯扶手每日擦拭，保持清洁。3.公共区域垃圾桶及时清理，定期消毒。三、卫生值日安排（一）值日周期以周为单位进行值日安排。（二）值日人员确定根据寝室人数，平均分配值日任务，确保每个学生都有参与值日的机会。（三）值日职责1.每日值日学生需在规定时间内完成寝室及公共区域的卫生清扫工作，包括扫地、拖地、擦门窗、清理卫生间等。2.检查寝室成员的个人卫生情况，督促其整理好个人物品及床铺。3.在值日过程中发现卫生问题及时处理，如物品损坏、设施故障等，及时向老师报告。4.填写值日记录，记录当日卫生清扫情况及存在的问题。四、检查与考核（一）检查人员由生活老师、班主任及学生会干部组成检查小组，负责对寝室卫生进行检查。（二）检查时间1.每日进行常规检查，检查时间为[具体时间区间]。2.每周进行一次全面检查，检查时间为周末[具体时间]。（三）检查内容按照本制度第二章规定的寝室卫生标准进行检查，包括床铺、地面、门窗、家具、卫生间及公共区域等方面。（四）考核办法1.每次检查结果进行量化评分，满分100分。其中，床铺20分、地面20分、门窗15分、家具15分、卫生间20分、公共区域10分。2.每周根据检查得分情况进行排名，对排名靠前的寝室进行表扬和奖励，如颁发流动红旗、给予小奖品等。3.对连续两周排名靠后的寝室，进行全校通报批评，并要求该寝室全体成员进行整改，直至达到卫生标准。4.将寝室卫生考核结果纳入学生综合素质评价体系，作为评选优秀学生、文明寝室等的重要依据。五、卫生宣传与教育（一）宣传活动1.定期开展寝室卫生宣传周活动，通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式，宣传寝室卫生的重要性及相关标准。2.在寝室张贴卫生标语、温馨提示等，营造良好的卫生氛围。（二）教育课程1.将寝室卫生教育纳入学校健康教育课程体系，定期安排专门课时，向学生传授卫生知识和技能。2.邀请专业卫生人员进行讲座，讲解个人卫生、环境卫生等方面的知识，提高学生的卫生意识。（三）实践活动1.组织学生开展寝室卫生清洁实践活动，让学生亲身体验劳动的乐趣，培养良好的卫生习惯。2.开展寝室卫生评比活动，鼓励学生相互学习、相互监督，共同提高寝室卫生水平。六、奖励与惩罚（一）奖励1.每月评选出若干个“文明卫生寝室”，给予寝室成员一定的物质奖励，如学习用品、生活用品等。2.对在寝室卫生管理工作中表现突出的学生，颁发“卫生小标兵”荣誉称号，并在全校大会上进行表彰。3.对于积极参与寝室卫生宣传与教育活动，提出合理化建议并被采纳的学生，给予适当奖励。（二）惩罚1.对于违反寝室卫生制度的学生，第一次给予警告，要求其立即整改；第二次进行全校通报批评，并责令其在全班同学面前作出检讨；第三次取消该学生当月的评优评先资格。2.若因个人卫生问题导致寝室卫生不达标的，除对该学生进行批评教育外，还需协助值日同学完成当日卫生清扫工作。3.对于故意破坏寝室卫生设施或拒不配合卫生管理工作的学生，给予严肃处理，视情节轻重给予纪律处分。七、设施维护与更新（一）设施维护1.定期对寝室卫生设施进行检查，如门窗、桌椅、床铺、卫生间洁具等，发现问题及时维修。2.安排专人负责寝室设施的日常维护，确保设施正常使用。（二）设施更新1.根据实际需要和使用年限，适时更新寝室卫生设施，如更换破损的门窗玻璃、损坏的桌椅等。2