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文档简介
交通运输铁路铁路运营实习报告一、摘要
2023年7月1日至2023年8月31日,我在交通运输铁路运营部门担任实习生,负责高铁站场调度辅助工作。核心工作成果包括协助处理日均约8000人次的旅客进出站信息,优化3趟列车的发车时间,减少平均候车时间15分钟,并通过数据分析完成对5个关键节点的效率评估报告。专业技能应用体现在运用调度系统操作铁路CTC平台,掌握列车运行图编制原理,并运用Excel建立动态客流预测模型,准确率达92%。提炼出的可复用方法论为通过“节点时差分析法”平衡发车密度,结合“三阶段客流曲线”预测,为后续工作提供量化决策依据。
二、实习内容及过程
2023年7月1日至2023年8月31日,我在交通运输铁路运营部门实习。部门负责高铁线网的部分区段调度,日均处理客流约8000人次,列车密度高,对应急处置能力要求严。实习目的主要是了解铁路调度核心工作流程,学习列车运行图编制和突发事件协同处理。
部门日常通过CTC系统监控列车位置和状态,运用GSMR无线通信指挥列车运行,强调安全第一原则。我的工作主要是协助调度员核对旅客信息,记录发车延误数据,并参与早晚高峰的客流疏导。8周里,我接触了3趟列车的发车时间调整方案,通过对比历史数据,提出优化建议,使其中一趟列车的候车时间从平均25分钟缩短到20分钟。
7月15日遇到挑战,一列快车因信号设备故障晚点30分钟,需要重新规划后续列车运行顺序。当时我负责统计受影响车站的旅客积压情况,手头数据杂乱,协调效率低。后来我主动学习部门自研的Excel模板,用VLOOKUP函数整合各站信息,建立动态延误影响表,把统计时间从2小时压缩到40分钟,为调度员决策提供了准确参考。最终列车恢复运行后,该区段延误时长比预案减少18%。
8月初参与编制秋季运行图,工作涉及计算列车最小追踪间隔、预留安全距离等细节。我发现部门现行的编制方法依赖经验判断,未完全量化关键节点效率,导致部分时段资源利用率不足。我尝试用仿真软件模拟不同编组方案,通过调整列车停站次数和间隔时间,提出“弹性发车间隔”模型,虽然未被完全采纳,但得到带教老师肯定。这让我意识到铁路运营优化需要更科学的方法论支撑。
实习中暴露的问题有,单位培训偏重理论,实操机会少,且部分岗位与专业匹配度不高。比如我参与的车票系统维护工作,实际只是数据录入,与铁路运输组织关联弱。建议加强轮岗实践,比如让学生操作模拟调度台,或者提供更多接触GSMR通信系统的机会。岗位设置上可以更细化,让专业能力与工作任务更匹配。这段经历让我看清了理论与实践的差距,职业规划上更明确要往行车调度方向发展,但知道必须持续学习新技术,比如5G在铁路通信的应用前景。
三、总结与体会
这8周实习像把理论知识和实际工作接上了管道。之前课本上学到的列车运行图编制、CTC系统操作,现在真真切切用上了。比如7月20号那段时间,我参与调整了周末高峰期的列车间隔,通过分析历史客流曲线,把某个区段的发车频率从每15分钟一次提高到12分钟,虽然只是微调,但那几小时多输送了约1200名旅客,对吧。这种用专业能力解决问题的成就感,是以前写论文做模型没法比的。
实习让我更清楚自己想做什么了。原来以为铁路运营就是按图索骥,现在发现里面学问大得很。GSMR通信的可靠性、行车指挥自动化系统这些,都是我接下来要重点补的短板。已经把公司用的仿真软件加入学习计划,打算下学期考个相关方向的资格证书,这样以后找工作底气能足点。
行业好像也在变,现在听说不少线路开始试点智能调度,大数据分析在预测延误、优化资源配置上作用越来越大。这次看到调度员用平板电脑实时调整计划,效率明显比传统方式高。所以感觉自己这几个月不是白干,正好卡在这个变革期,如果能把实习里积累的客流分析经验学扎实,以后往智能运维方向发展或许有机会。
最重要的是心态变了。以前觉得铁路系统条条框框多,现在理解这是安全运行的保障。8月份跟车的时候,亲眼见过列车因信号故障自动限速,虽然晚点了但没出事,那种敬畏感挺强的。以后学东西会更有针对性,比如应急处理流程、行车规章这些,以前可能觉得枯燥,现在知道都是保安全、提效率的基石。从学生到职场人的感觉,大概就是这样吧,肩上突然多了沉甸甸的责任,但干成点事后的满足感,值了。
四、致谢
感谢部门提供实习机会,让我接触铁路运营一线工作。
感谢带教老
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