幼儿园疫情防控自查报告

幼儿园疫情防控自查报告为全面贯彻落实上级部门关于疫情防控工作的各项部署及要求，切实保障全园师幼的身体健康和生命安全，我园本着对幼儿负责、对家长负责、对社会负责的态度，坚持“预防为主，常抓不懈”的原则，近期对园内疫情防控工作进行了全面、细致的自查。现将自查情况报告如下：一、自查范围与方法本次自查范围涵盖幼儿园疫情防控的各个环节，包括组织领导、制度建设、物资储备、人员管理、环境消杀、健康教育、应急处置等。自查方法采取了成立专项自查小组，通过现场检查、查阅资料、座谈询问、模拟演练等方式，力求全面、客观、准确地掌握当前防控工作的实际情况。二、自查总体情况经过细致自查，我园疫情防控工作总体情况良好。各项防控机制基本健全，责任分工明确，教职工防控意识较强，各项防控措施得到较好落实，园内环境清洁卫生，为幼儿营造了一个相对安全的生活学习环境。但同时，我们也清醒地认识到，疫情防控工作是一项长期而艰巨的任务，在细节管理和常态化坚持方面仍有提升空间。三、主要成效与亮点（一）组织领导有力，责任落实到位我园高度重视疫情防控工作，成立了以园长为组长，副园长为副组长，各年级组长、保健医、后勤负责人及班主任为成员的疫情防控工作领导小组。定期召开防控工作专题会议，研究部署防控事宜，明确各岗位职责，将防控责任落实到每一个人、每一个环节，形成了“人人有责、齐抓共管”的良好局面。（二）制度建设完善，预案体系健全根据疫情发展形势和上级要求，我园及时修订和完善了《幼儿园疫情防控工作方案》、《幼儿园突发公共卫生事件应急预案》以及晨午检、因病缺勤追踪、通风消毒、物资管理、外来人员管控等一系列制度。确保各项工作有章可循，处置流程规范有序。同时，针对不同场景下的应急处置进行了梳理，力求预案的科学性和可操作性。（三）防控措施扎实，日常管理规范1.人员健康监测：严格执行晨午检制度，每日对入园教职工和幼儿进行体温检测及健康状况询问，做好记录。密切关注师生及共同居住人健康状况，建立了健康台账，落实“日报告”、“零报告”制度。2.入园离园管理：实行错峰入园、离园，明确家长接送区域，引导家长有序排队，保持安全距离。严禁无关人员进入园区。3.环境清洁消毒：严格按照相关指引，对活动室、寝室、卫生间、玩具、餐具、毛巾等幼儿经常接触的物品和区域进行定期清洁和消毒，并做好记录。加强室内通风换气，确保空气流通。4.食品安全管理：严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度，确保食材新鲜安全，食堂从业人员持有效健康证明上岗，每日进行健康监测。5.活动组织安排：根据实际情况，合理安排幼儿在园活动，尽量避免幼儿在室内大规模聚集。户外活动时，确保幼儿活动空间充足，保持适当距离。6.应急演练：结合实际情况，组织教职工进行疫情防控应急演练，如发现疑似病例的处置流程、应急隔离等，提升教职工应急处置能力。（四）宣传教育深入，防控意识增强通过幼儿园宣传栏、家长群、教职工会议等多种形式，向教职工、幼儿及家长宣传疫情防控知识、个人防护方法（如正确佩戴口罩、勤洗手、咳嗽礼仪等）以及幼儿园的防控要求。引导幼儿养成良好的卫生习惯，提高自我防护意识和能力。（五）物资储备充足，保障条件到位根据园内师生数量，储备了充足的口罩、消毒液、洗手液、额温枪、防护服、隔离衣等疫情防控物资，并指定专人负责管理，确保物资在有效期内规范使用。四、存在问题与不足在自查过程中，我们也清醒地认识到工作中存在的一些薄弱环节和不足之处：1.常态化防控意识仍需强化：随着疫情形势的变化，个别教职工和家长对常态化防控的警惕性有所松懈，存在侥幸心理。2.幼儿卫生习惯养成需持续巩固：部分幼儿在园期间，洗手、咳嗽礼仪等卫生习惯的坚持性不够，需要教师反复提醒和引导。3.个别环节精细化程度有待加强：如在玩具、图书等物品的消毒频次和方式上，可进一步细化和优化，确保消毒效果。4.应急演练的深度和广度有待拓展：现有应急演练多侧重于流程熟悉，在模拟复杂场景、检验多部门协同作战能力方面仍有提升空间。5.对特殊体质幼儿的关注需更细致：在日常健康监测和护理方面，针对有特殊体质或基础疾病的幼儿，需制定更具个性化的关注和应对措施。五、整改措施与努力方向针对自查中发现的问题，我园将高度重视，立即采取有效措施进行整改，并在今后的工作中持续改进：1.强化思想认识，压实防控责任：定期组织教职工学习最新的疫情防控政策和知识，时刻绷紧疫情防控这根弦，坚决克服麻痹思想和松懈情绪，确保各项防控措施不折不扣落实到位。2.狠抓细节落实，提升防控精度：进一步细化各项防控流程，特别是在环境卫生、物品消毒、幼儿活动组织等方面，力求精准化、精细化管理，堵塞可能存在的漏洞。3.深化宣传培训，提升防护能力：持续加强对教职工、幼儿及家长的宣传教育，创新宣传形式，增强宣传效果。定期组织开展防控知识和技能培训，提升全员防控能力。4.持续习惯养成，巩固健康基础：将幼儿良好卫生习惯的培养融入一日生活的各个环节，通过游戏、儿歌、榜样示范等多种方式，引导幼儿自觉养成并长期坚持。5.完善应急预案，提升应急能力：结合实际情况，不断完善应急预案，增加应急演练的频次和复杂度，模拟真实场景，检验预案的科学性和可操作性，提升快速反应和协同处置能力。6.关注个体差异，提供精准关怀：建立健全特殊体质幼儿档案，加强与家长的沟通，共同做好此类幼儿的日常健康监测和照护工作。六、结语疫情防控工作是一项长期而艰巨的任务，我园将以此次自查为契机，坚持问题导向，