北方民族大学《中外民族音乐赏析》2023-2024学年第二学期期末试卷_第1页
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装订线装订线PAGE2第1页,共3页北方民族大学《中外民族音乐赏析》

2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共25个小题,每小题1分,共25分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、音乐创作中,旋律的发展手法多种多样。模进是其中一种常见的手法,它指的是?()A.旋律在不同的音高上重复出现B.旋律的节奏逐渐加快或减慢C.旋律的音程关系发生变化D.旋律在不同的调式上进行转换2、现代音乐创作中,常常运用各种创新的手法和技术。十二音体系的创始人是?()A.勋伯格B.斯特拉文斯基C.巴托克D.普罗科菲耶夫3、音乐作品的传播方式随着时代的发展而不断变化。在数字时代,以下哪种方式成为音乐传播的重要途径?()A.在线音乐平台B.实体唱片销售C.广播电台播放D.音乐电视节目4、在音乐教学评价中,形成性评价有助于及时调整教学策略。以下哪项不属于形成性评价的方式()A.期末考试B.课堂提问C.作业批改D.小组讨论5、民族音乐的传承和发展对于保护文化多样性具有重要意义。以下哪种方式有助于民族音乐的传承?()A.建立民族音乐博物馆B.开展民族音乐进校园活动C.鼓励民间艺人传承技艺D.以上都是6、音乐的审美具有主观性和多样性。对于同一首音乐作品,以下哪种观点不符合音乐审美的特点?()A.不同的人可能有不同的感受和理解B.每个人的审美评价都是绝对正确的C.审美体验会受到个人经历和文化背景的影响D.音乐的审美标准会随着时代的变化而改变7、对于音乐表演的场地选择,以下哪个因素对于演出效果的呈现具有重要影响?()A.声学环境B.座位布局C.舞台设施D.以上都是8、在音乐理论中,音符的时值是构成节奏的重要元素。一个全音符等于几个八分音符的时值之和?()A.2个B.4个C.8个D.16个9、中国传统音乐中的戏曲音乐种类繁多,各具特色。以下对于京剧唱腔的描述,不正确的是?()A.以西皮和二黄为主要唱腔B.唱腔婉转细腻,注重情感抒发C.有丰富的板式变化D.多使用尖团字和上口字10、民族乐器二胡有着独特的音色和表现力。以下关于二胡演奏技巧的描述,哪一项是不正确的?()A.滑音B.泛音C.颤音D.断音11、在乐器演奏中,弦乐器的表现力丰富多样。以下关于小提琴的说法,哪一个不准确?()A.可以演奏出非常细腻的情感B.音域宽广,高音明亮C.四根弦的定音从低到高分别是G、D、A、ED.是交响乐队中最不重要的弦乐器12、音乐文化的交流与融合是推动音乐发展的重要因素。以下哪项不是音乐文化交流带来的影响?()A.促进音乐风格的创新B.导致本土音乐文化的消失C.丰富音乐的表现形式D.拓展听众的音乐视野13、音乐欣赏是理解音乐内涵的重要途径。当聆听一首交响乐曲时,以下哪种方式不利于深入理解作品()A.了解作曲家的生平和创作背景B.只关注旋律而忽略其他音乐要素C.分析乐曲的结构和形式D.感受不同乐器的音色和表现力14、音乐作品中的装饰音能够增添音乐的华丽感和表现力。倚音分为前倚音和后倚音,以下对倚音的描述,正确的是?()A.倚音的时值不占主要音符的时值B.倚音的时值与主要音符的时值相同C.倚音的时值比主要音符的时值长D.倚音的时值比主要音符的时值短15、民族音乐的传承和发展至关重要,以下哪一项不是促进民族音乐传承的有效途径?()A.纳入学校音乐教育B.举办大型商业演出C.建立民间音乐社团D.数字化保护和传播16、在音乐分析中,和声的分析是重要的内容。对于属七和弦的解决,以下说法正确的是?()A.通常解决到主和弦B.可以解决到下属和弦C.解决时不改变和弦的根音D.解决方式是固定不变的17、中国古代音乐理论中,“宫商角徵羽”是五声音阶的名称。其中“徵”音相当于现代简谱中的?()A.“1”B.“2”C.“5”D.“6”18、在音乐表演中,演奏者对音乐作品的诠释具有一定的主观性。以下哪一项不是影响演奏者诠释的因素?()A.个人的演奏技巧B.作品的创作背景C.观众的喜好D.当时的心情19、世界音乐文化丰富多样,非洲音乐和拉丁美洲音乐都具有独特的魅力。关于非洲音乐和拉丁美洲音乐的特点,以下叙述错误的是?()A.非洲音乐常使用复杂的节奏组合B.拉丁美洲音乐多融合了欧洲、非洲和印第安音乐元素C.非洲音乐的旋律通常较为简单D.拉丁美洲音乐的节奏不如非洲音乐丰富多样20、在音乐创作中,旋律的发展手法多种多样。以下哪种旋律发展手法不太常见()A.重复B.对比C.逆行D.随机21、音乐心理学是研究音乐与人的心理活动关系的学科。以下关于音乐对人心理影响的描述,哪项是错误的?()A.音乐可以调节人的情绪状态B.音乐能够提高人的注意力和记忆力C.听任何类型的音乐都对人的心理有益D.音乐可以促进人的社交和沟通能力22、爵士音乐是一种具有独特魅力的音乐形式。以下对于爵士音乐的特点,哪项描述不准确?()A.强调即兴演奏B.节奏灵活多变,常用切分音C.和声较为简单,以三和弦为主D.具有强烈的摇摆感23、在音乐欣赏中,能够分辨不同乐器的音色是重要的能力。以下哪种乐器的音色较为低沉、浑厚?()A.长笛B.小号C.大提琴D.短笛24、民间舞蹈常常与音乐紧密结合,形成独特的艺术表现形式。以下哪种民间舞蹈的音乐节奏欢快活泼?()A.蒙古族的安代舞B.傣族的孔雀舞C.维吾尔族的赛乃姆D.藏族的锅庄舞25、在音乐作品的版权管理中,以下哪种措施能够有效保护作曲家和音乐制作人的权益?()A.加强法律监管B.建立版权交易平台C.提高公众版权意识D.以上都是二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、音乐教育中的个性化教学能够满足学生的不同需求和兴趣。根据每个学生的特点和优势,制定针对性的教学计划和方法,激发学生的学习潜力,这种说法是合理的。()2、电子音乐是利用电子设备和技术创作和制作的音乐,其音色丰富多样,节奏强烈。但由于缺乏真实乐器的演奏,所以在情感表达上不如传统音乐深刻,这种观点有没有依据?()3、音乐中的音色是区分不同乐器和声音的重要特征。像钢琴的清脆明亮、小提琴的悠扬婉转、小号的高亢激昂等,丰富的音色使得音乐作品更加多姿多彩,不同音色的组合也能创造出丰富的音乐效果,该描述是正确的。()4、音乐比赛中的评委评价标准是绝对客观和公正的,不受个人喜好和偏见的影响,这种观点是否合理?()5、音乐教育中的集体课教学和个别课教学各有优势。集体课教学可以培养学生的合作能力和竞争意识,个别课教学则更注重个性化的指导和培养。因此,集体课教学比个别课教学更重要。这种论断是否恰当?()6、在音乐欣赏中,感受音乐的情感力量是欣赏的重要方面。音乐能够触动人们内心深处的情感,引发共鸣和情感反应,这种论述是准确的。()7、音乐教育中的跨学科融合可以丰富教学内容和方式,但也可能会导致教学重点不突出,这种担忧是多余的吗?()8、音乐教育对于个人的成长和发展具有重要意义,它可以培养人的审美能力、创造力和综合素质。在学校教育中,音乐课程应该注重理论知识的传授和实践技能的训练,同时也要鼓励学生发挥个性和创新精神。音乐教育不仅仅是培养专业音乐人才,更是普及音乐文化,提高全民音乐素养的重要途径,这种说法成立吗?()9、民族音乐是各个民族在长期的生活和劳动中创造出来的,具有鲜明的地域特色和文化内涵。但随着全球化的发展,民族音乐逐渐失去了其独特性和魅力,这种说法有没有道理?()10、音乐治疗是一种利用音乐来促进身心健康的方法,它可以帮助缓解焦虑、抑郁等心理问题。但音乐治疗只能作为辅助手段,不能替代专业的心理治疗和药物治疗,这种说法准确吗?()三、简答题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)分析音乐表演中的情感投入与技巧平衡,探讨如何在展现高超技巧的同时真实地传达作品的情感内涵,避免过度炫技。2、(本题5分)在音乐欣赏中,如何引导学生进行比较欣赏?阐述比较的维度和方法,举例说明不同音乐作品的比较分析。3、(本题5分)解释音乐中的不协和和弦,说明不协和和弦在音乐中的表现效果和解决方式。4、(本题5分)音乐创作中的节奏创新可以为作品带来独特的魅力。请探讨节奏创新的方法和途径,以及如何在创新的同时保持音乐的和谐与美感。5、(本题5分)论述音乐与历史的关系,以某个历史时期的音乐为例,分析音乐如何反映当时的社会状况和历史变迁。四、论述题(本大题共3个小题,共30分)1、

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