东阿幼师招考试题及答案

东阿幼师招考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.幼儿期占主要地位的想象是（）A.再造想象B.创造想象C.无意想象D.有意想象2.幼儿的思维主要是（）A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维3.幼儿的情绪特点不包括（）A.易冲动B.易外露C.易感染D.稳定持久4.幼儿园教育的基本活动是（）A.游戏B.教学C.生活活动D.体育活动5.幼儿教师职业道德的核心是（）A.热爱幼儿B.为人师表C.爱岗敬业D.团结协作6.幼儿在游戏中，把冰棍棒当注射器或拿椅子当汽车开，这种游戏属于（）A.感觉运动游戏B.象征性游戏C.结构游戏D.规则游戏7.幼儿语言发展的关键期是（）A.0-1岁B.1-2岁C.2-3岁D.3-4岁8.幼儿的社会性发展是通过（）实现的。A.学校教育B.自身的社会化过程C.家长的教导D.社会的帮助9.幼儿体育过程中最主要的环节是（）A.激发幼儿活动兴趣阶段B.身体准备阶段C.掌握动作技能阶段D.结束阶段10.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。A.启蒙性B.发展适宜性C.综合性D.活动性二、多项选择题（每题2分，共20分）1.幼儿游戏的特点包括（）A.自主性B.愉悦性C.虚构性D.有序性2.幼儿良好的饮食习惯包括（）A.按时进餐B.不挑食C.不偏食D.专心吃饭3.幼儿教师的职业特点有（）A.工作对象的幼稚性B.工作任务的全面性和细致性C.工作过程的创造性D.工作手段的示范性4.幼儿心理健康的标准有（）A.智力发展正常B.情绪稳定愉快C.人际关系和谐D.行为统一协调5.幼儿园常见的安全问题有（）A.火灾B.触电C.烫伤D.摔伤6.幼儿社会性发展的内容包括（）A.亲子关系B.同伴关系C.性别角色D.亲社会行为7.幼儿体育的内容包括（）A.身体锻炼B.生活卫生习惯C.安全自护教育D.心理健康教育8.幼儿语言教育的途径有（）A.专门的语言教育活动B.渗透在其他领域的教育活动C.日常生活中的语言交往D.亲子间的语言交流9.幼儿教师的专业素养包括（）A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.身心素养10.幼儿园课程的特点有（）A.基础性B.启蒙性C.全面性D.生活性三、判断题（每题2分，共20分）1.幼儿的学习是以直接经验为基础的。（）2.幼儿的攻击性行为都是有敌意的。（）3.幼儿教师只需要关注幼儿的学习和生活，不需要关注幼儿的心理健康。（）4.幼儿的游戏就是玩耍，没有教育价值。（）5.幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。（）6.幼儿的身体发育是有顺序和规律的。（）7.幼儿园的教育活动应注重综合性，不需要区分学科。（）8.幼儿的自我评价能力在幼儿期已经发展得很好了。（）9.幼儿的亲社会行为是天生的，不需要培养。（）10.幼儿教师的工作就是照顾幼儿的生活，不需要进行教学。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述幼儿游戏的教育作用。2.幼儿教师应具备哪些能力素养？3.如何培养幼儿良好的生活卫生习惯？4.简述幼儿园安全教育的内容。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论如何在幼儿园开展有效的亲子活动。2.探讨幼儿攻击性行为产生的原因及应对策略。3.谈谈如何在幼儿园教学中培养幼儿的创造力。4.讨论幼儿园与家庭合作共育的重要性及途径。答案一、单项选择题1.C2.B3.D4.A5.A6.B7.C8.B9.C10.C二、多项选择题1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.×四、简答题1.幼儿游戏可促进身体发展，增强体质；发展认知，如观察力、想象力等；丰富情感，学会表达调节；培养社会性，掌握交往技能。2.应具备观察能力，了解幼儿；组织教育活动能力，设计实施课程；沟通能力，与幼儿、家长交流；教育研究能力，改进教学方法。3.通过榜样示范，让幼儿模仿；故事儿歌引导，使其理解重要性；日常督促鼓励，逐渐养成习惯；家园一致，巩固效果。4.包括交通安全，如认识交通标志；消防安全，掌握逃生方法；食品安全，不买三无食品；防触电、防溺水等安全自护教育。五、讨论题1.提前规划活动主题和内容，如亲子运动会等；邀请家长积极参与，明确活动流程；活动中设置互动环节，增强亲子交流；活动后反馈总结，不断改进。2.原因有家庭教养方式、模仿等。应对策略：引导幼儿正确表达情绪，建立规则，减少环境中不良示范，及时