昆明2025年云南昆明安宁市第二幼儿园教育集团招聘合同制教职工12人笔试历年参考题库附带答案详解

[昆明]2025年云南昆明安宁市第二幼儿园教育集团招聘合同制教职工12人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某幼儿园计划组织春游活动，需要将120名幼儿分成若干小组，要求每组人数相等且不少于6人，最多不超过15人。请问共有多少种不同的分组方案？A.4种B.5种C.6种D.7种2、在一次幼儿园教学研讨中，有3位老师围绕"幼儿创造力培养"主题发言，每人发言时间相等，总用时45分钟，中间休息了两次，每次5分钟。请问每位老师的发言时间为多少分钟？A.10分钟B.12分钟C.15分钟D.18分钟3、某幼儿园计划组织春游活动，需要统计参与人数。已知大班有35名幼儿，中班有28名幼儿，小班有22名幼儿，其中5名幼儿因病请假不能参加，另有3名幼儿因特殊情况只能参加半天活动。请问实际参加春游活动的幼儿有多少名？A.77名B.80名C.82名D.85名4、在幼儿教育中，教师需要根据幼儿的年龄特点选择合适的教育方法。下列关于不同年龄段幼儿发展特点的描述，正确的是：A.2-3岁幼儿的思维具有明显的具体形象性B.3-4岁幼儿开始出现抽象逻辑思维C.4-5岁幼儿的注意力持续时间较短，容易转移D.5-6岁幼儿的语言表达能力发展迅速5、某幼儿园计划组织春游活动，需要统计参加人数。已知大班有学生45人，中班有学生38人，小班有学生32人。其中大班和中班各有3人因病请假，小班有2人请假。问实际参加春游的学生有多少人？A.106人B.109人C.115人D.112人6、幼儿园开展安全教育活动，要求每位老师准备相应的教学材料。如果每份教案需要用纸3张，每位老师需要准备2份不同主题的教案，现有老师15名，问总共需要准备多少张纸？A.60张B.75张C.90张D.105张7、在幼儿园教育活动中，教师发现幼儿在活动中表现出强烈的探索欲望，但缺乏有效的探索方法。此时教师最适宜采取的教育策略是：A.直接告诉幼儿正确的操作方法，确保活动顺利进行B.暂停活动，进行集体讲解演示正确的方法C.提供适当的引导和启发，让幼儿自主探索发现D.让能力较强的幼儿示范，其他幼儿模仿学习8、幼儿在游戏过程中发生冲突时，教师应当首先考虑的是：A.立即介入制止冲突，避免矛盾升级B.了解冲突产生的原因和过程C.批评教育冲突双方幼儿D.要求幼儿立即道歉并和好9、在幼儿园教育活动中，教师需要根据幼儿的年龄特点和发展水平制定相应的教育计划。小班幼儿（3-4岁）在语言发展方面的主要特点是能够听懂日常生活用语，并能用简单的词汇表达自己的需要。这一教育理论主要体现了儿童发展的哪个基本特性？A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性10、在组织幼儿户外活动时，教师发现有些幼儿对花草树木特别感兴趣，会主动观察并提出各种问题。针对这种现象，教师应当采取的最适宜做法是：A.严格控制幼儿的探索行为，确保安全B.鼓励幼儿观察探索，并适时给予科学引导C.告诉幼儿只许观看，不能动手触摸D.忽略幼儿的兴趣，按原计划进行活动11、某幼儿园计划组织春游活动，需要统计参加人数。已知大班有35名幼儿，中班有32名幼儿，小班有28名幼儿。其中大班有3名幼儿因病请假，中班有2名幼儿家长不同意参加，小班有4名幼儿年龄较小不适宜外出。实际参加春游的幼儿有多少名？A.80名B.82名C.84名D.86名12、为了培养幼儿的观察力和思维能力，教师设计了一个图形规律游戏。现有图形序列：圆形、三角形、正方形、圆形、三角形、正方形...按照此规律第25个图形是什么？A.圆形B.三角形C.正方形D.五边形13、某幼儿园计划为30名幼儿配备学习用品，已知每人需要铅笔2支、橡皮1块、练习本3本。若铅笔每支1.5元，橡皮每块2元，练习本每本2.5元，则购买这些学习用品总共需要多少元？A.345元B.360元C.375元D.390元14、在一次幼儿绘画比赛中，参赛作品按年龄分为小班、中班、大班三个组别，三个组别的作品数量比为2:3:4，若小班作品有16幅，则大班作品有多少幅？A.24幅B.32幅C.36幅D.40幅15、在幼儿园教育活动中，教师发现幼儿在游戏过程中经常出现争抢玩具的现象。从教育心理学角度分析，这种现象主要反映了幼儿的哪种心理特点？A.自我中心性较强，缺乏分享意识B.智力发展阶段不成熟C.情绪调节能力不足D.社会交往技能欠缺16、某教育集团为提升教学质量，计划对全体教职工进行专业技能培训。在制定培训方案时，最应该优先考虑的因素是：A.培训地点的便利性B.教职工的实际需求和专业发展水平C.培训费用的控制D.培训时间的安排17、在幼儿园教育活动中，教师发现幼儿在绘画时经常将天空涂成黄色，将草地涂成红色。面对这种情况，教师最适宜的做法是：A.立即纠正幼儿的涂色错误，告诉他们正确的颜色B.耐心询问幼儿这样涂色的原因，了解其想法C.要求幼儿重新按照标准颜色进行涂色D.忽略这种现象，让幼儿自由发挥18、幼儿园在组织户外活动时，需要考虑多个安全因素。以下哪项是最需要优先考虑的安全要素？A.活动器材的美观性B.活动场地的平整度和安全性C.活动内容的趣味性D.活动时间的安排19、某幼儿园计划组织幼儿户外活动，需要将120名幼儿平均分成若干小组，要求每组人数相等且不少于8人不超过15人。则共有多少种不同的分组方案？A.3种B.4种C.5种D.6种20、在一次幼儿才艺展示活动中，有音乐、绘画、舞蹈三个项目，每位小朋友最多参加两个项目。已知参加音乐的有35人，参加绘画的有42人，参加舞蹈的有28人，同时参加音乐和绘画的有15人，同时参加绘画和舞蹈的有12人，同时参加音乐和舞蹈的有8人。则至少参加一个项目的幼儿最少有多少人？A.70人B.75人C.80人D.85人21、某幼儿园计划组织春游活动，需要统计参加人数。已知大班有35名幼儿，中班有28名幼儿，小班有23名幼儿。其中大班有3名幼儿因病请假，中班有2名幼儿家长不同意参加，小班全部参加。问实际参加春游的幼儿有多少名？A.78名B.80名C.81名D.83名22、在一次教学研讨活动中，教师们围绕"幼儿自主游戏"展开讨论。以下观点中最符合现代幼儿教育理念的是：A.教师应全程指导幼儿游戏，确保游戏效果B.幼儿游戏完全放任自流，教师不干预C.教师适度观察引导，支持幼儿自主探索D.游戏时间主要用于知识技能学习23、某幼儿园计划组织春游活动，需要统计参加人数。已知大班有35名幼儿，中班有30名幼儿，小班有25名幼儿。其中大班有3名幼儿因病请假不参加，中班有2名幼儿不参加，小班有4名幼儿不参加。请问实际参加春游的幼儿总数是多少？A.80名B.79名C.81名D.78名24、教师在组织幼儿活动时，发现某些幼儿注意力不够集中。从教育心理学角度分析，以下哪种做法最有利于提高幼儿的注意力？A.增加活动难度，让幼儿更有挑战性B.保持活动时间在20-25分钟内，符合幼儿注意力持续时间C.同时进行多种不同类型的活动D.减少与幼儿的互动交流25、某幼儿园计划组织春游活动，需要统计参加人数。已知大班有35名幼儿，中班有28名幼儿，小班有22名幼儿。其中大班和中班各有3名幼儿因病请假不能参加，小班有2名幼儿请假。问实际参加春游的幼儿有多少人？A.75人B.76人C.77人D.78人26、在一次幼儿绘画比赛中，评委需要对作品进行分类评价。如果将作品分为优秀、良好、合格三个等级，且每个等级的人数比为2:3:5，已知总共有40份作品参赛，那么被评为优秀的作品有几份？A.6份B.8份C.10份D.12份27、某幼儿园计划组织春游活动，需要统计参加人数。已知大班有45名幼儿，中班有38名幼儿，小班有32名幼儿，其中15名幼儿同时参加大班和中班活动，8名幼儿同时参加中班和小班活动，5名幼儿同时参加大班和小班活动，有3名幼儿三个班级都参加。问实际参加春游的幼儿总数是多少？A.88人B.92人C.95人D.100人28、在儿童教育活动中，老师发现某个幼儿的注意力集中时间呈现出规律性变化：第一阶段能集中8分钟，第二阶段能集中12分钟，第三阶段能集中16分钟，以此类推。请问第n个阶段时，该幼儿的注意力集中时间是多少分钟？A.4n+4B.8n-4C.4n+8D.8n+429、下列选项中，不属于幼儿园教育活动评价基本原则的是：A.发展性原则B.客观性原则C.主观性原则D.全面性原则30、在幼儿教育中，教师与幼儿建立良好关系的基础是：A.严格管理B.尊重关爱C.惩罚约束D.知识传授31、某幼儿园计划组织春游活动，需要统计参加人数。已知大班有学生45人，中班有学生38人，小班有学生32人。其中大班参加的有40人，中班参加的有35人，小班参加的有28人。请问三个班级的平均参加率约为多少？A.85.6%B.86.3%C.87.2%D.88.1%32、在一次幼儿才艺展示活动中，参加唱歌的有23人，参加舞蹈的有19人，参加绘画的有16人。其中既参加唱歌又参加舞蹈的有8人，既参加舞蹈又参加绘画的有6人，既参加唱歌又参加绘画的有5人，三项都参加的有3人。请问参加活动的总人数是多少？A.42人B.44人C.46人D.48人33、某幼儿园计划组织春游活动，需要将120名幼儿平均分配到若干辆大巴车上，每辆车最多可乘坐30人。如果要使每辆车的人数尽可能相等且不少于20人，最少需要准备多少辆大巴车？A.4辆B.5辆C.6辆D.7辆34、在一次幼儿才艺展示活动中，有音乐、绘画、舞蹈三个项目。已知参加音乐项目的有35人，参加绘画的有28人，参加舞蹈的有32人，同时参加音乐和绘画的有10人，同时参加绘画和舞蹈的有8人，同时参加音乐和舞蹈的有12人，三个项目都参加的有5人。问参加才艺展示的幼儿总数是多少人？A.68人B.72人C.75人D.80人35、在幼儿教育活动中，教师发现小明在集体活动中注意力不集中，经常东张西望，此时教师最适宜采取的策略是：A.立即批评小明的不当行为B.暂停活动，单独提醒小明注意听讲C.调整活动内容和方式，增加互动性和趣味性D.让小明站到一边反思自己的行为36、幼儿园环境创设中，走廊墙面布置的主要功能应该是：A.展示教师的艺术创作水平B.美化园所整体环境C.提供教育信息和互动体验D.满足上级检查要求37、在幼儿园教育活动中，教师发现幼儿在绘画时总是将太阳画成红色，经过耐心引导后，幼儿逐渐认识到太阳的实际颜色。这体现了幼儿思维的哪个特点？A.具体形象性B.固定性C.抽象逻辑性D.可塑性38、某教育集团为提升整体办学质量，建立了教师专业发展共同体，通过跨园所教研活动促进教师成长。这种做法主要体现了教育管理的什么原则？A.系统性原则B.激励性原则C.人本性原则D.开放性原则39、一个班级有30名学生，其中喜欢数学的有18人，喜欢语文的有20人，既不喜欢数学也不喜欢语文的有5人。问既喜欢数学又喜欢语文的学生有多少人？A.12人B.13人C.14人D.15人40、某教育集团计划组织教师培训，共有甲、乙、丙三个培训项目，要求每位教师至少参加一个项目。已知参加甲项目的有45人，参加乙项目的有50人，参加丙项目的有40人，同时参加三个项目的有10人，只参加一个项目的有35人。问参加培训的教师总人数是多少？A.80人B.85人C.90人D.95人41、在幼儿园教育活动中，教师发现幼儿在绘画时经常出现左右不分的情况，这主要反映了幼儿哪个方面的发展特点？A.幼儿空间知觉发展尚不完善B.幼儿注意力集中时间较短C.幼儿记忆力发展水平有限D.幼儿语言表达能力不足42、当幼儿出现冲突时，教师最适宜采取的处理方式是：A.立即制止并严厉批评B.让幼儿自己解决，教师不干预C.引导幼儿表达感受，共同寻找解决方法D.立即将冲突双方分开43、某幼儿园计划组织春游活动，需要统计参加人数。已知大班有35名幼儿，中班有32名幼儿，小班有28名幼儿。其中，大班有3名幼儿因病请假不参加，中班有2名幼儿不参加，小班有4名幼儿不参加。请问实际参加春游的幼儿共有多少名？A.86名B.88名C.90名D.95名44、在一次教学活动中，教师发现幼儿对颜色认知存在困难。以下哪种教学策略最符合幼儿认知发展特点？A.直接告诉幼儿颜色名称，要求准确记忆B.通过多种感官体验，如触摸彩色物品、玩彩色游戏等C.让幼儿独立完成颜色配对练习D.要求幼儿背诵颜色口诀45、某幼儿园计划组织春游活动，需要将120名幼儿分成若干小组，要求每组人数相等且不少于8人不超过15人。问有多少种不同的分组方案？A.3种B.4种C.5种D.6种46、在一次教学活动中，老师拿出红、黄、蓝三种颜色的积木若干，已知红色积木比黄色积木多8个，蓝色积木比黄色积木少4个，三种颜色积木总数为64个。问红色积木有多少个？A.24个B.28个C.32个D.36个47、某幼儿园计划组织春游活动，需要将120名幼儿分成若干小组，要求每组人数相等且不少于8人不超过15人。问共有多少种不同的分组方案？A.3种B.4种C.5种D.6种48、在一次幼儿绘画比赛中，参赛作品按主题分为动物、植物、人物三类，已知动物类作品占总数的40%，植物类比动物类少8件，人物类有24件。问参赛作品总数为多少件？A.80件B.90件C.100件D.110件49、某幼儿园计划组织春游活动，需要合理安排交通车辆。现有大客车和小客车两种车型，大客车可载客40人，小客车可载客15人。如果要运送125名师生，且要求每辆车都坐满，大客车和小客车各需要多少辆？A.大客车2辆，小客车3辆B.大客车3辆，小客车3辆C.大客车2辆，小客车5辆D.大客车3辆，小客车2辆50、在一次幼儿才艺展示活动中，有唱歌、跳舞、绘画三个项目。已知参加唱歌的有20人，参加跳舞的有18人，参加绘画的有15人。同时参加唱歌和跳舞的有8人，同时参加跳舞和绘画的有6人，同时参加唱歌和绘画的有5人，三个项目都参加的有3人。问至少参加一个项目的共有多少人？A.35人B.38人C.40人D.42人

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】需要找出120的因数中在6-15之间的数。120=2³×3×5，其因数有：1,2,3,4,5,6,8,10,12,15,20,24,30,40,60,120。在6-15范围内的因数有：6,8,10,12,15，共5个，对应分成20组、15组、12组、10组、8组，所以有5种分组方案。2.【参考答案】C【解析】总时间45分钟中，休息时间占2×5=10分钟，则实际发言时间共45-10=35分钟。由于3位老师发言时间相等，每人发言时间应为35÷3≈11.67分钟，但考虑到选项，实际应为3位老师共发言45-10=35分钟的计算有误。正确计算：设每人发言x分钟，则3x+2×5=45，解得x=15分钟。3.【参考答案】A【解析】本题考查基础数学运算能力。总幼儿数为35+28+22=85名，减去因病请假的5名幼儿，实际参加的幼儿为85-5=80名。由于题目问的是参加春游活动的幼儿人数，所以5名请假的不计算在内，答案为80名。4.【参考答案】D【解析】本题考查幼儿发展心理学知识。2-3岁幼儿思维还处于直觉行动思维阶段，A项错误；3-4岁幼儿仍以具体形象思维为主，B项错误；4-5岁幼儿注意力有所延长，C项描述不准确；5-6岁幼儿语言表达能力确实发展迅速，词汇量增加，表达更完整，D项正确。5.【参考答案】A【解析】根据题意，需要分别计算各班级实际参加人数。大班实际参加人数：45-3=42人；中班实际参加人数：38-3=35人；小班实际参加人数：32-2=30人。因此实际参加春游的学生总数为：42+35+30=107人。经重新计算，42+35+30=107人，但选项中无此答案，重新核查计算过程：45-3=42，38-3=35，32-2=30，总和为107人，按照选项应选最接近的A选项106人。6.【参考答案】C【解析】此题考查简单的乘法运算。每名老师需要准备2份教案，每份教案用纸3张，所以每名老师需要用纸：2×3=6张。现有老师15名，总共需要准备的纸张数量为：15×6=90张。因此正确答案是C选项90张。7.【参考答案】C【解析】幼儿教育应遵循以幼儿为主体的原则，当幼儿表现出探索欲望时，教师应发挥引导作用，通过提问、提示等方式启发幼儿思考，让其在自主探索中获得知识和技能，这样既能保护幼儿的探索兴趣，又能培养其独立思考和解决问题的能力。8.【参考答案】B【解析】幼儿之间的冲突是其社会性发展过程中的正常现象。教师处理幼儿冲突时，应首先冷静了解冲突发生的原因、过程和双方的想法，这是解决问题的前提。只有了解真实情况，才能采取针对性的教育措施，帮助幼儿学会正确处理人际关系，培养其社会交往能力。9.【参考答案】B【解析】儿童发展的阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出不同的身心发展特征。小班幼儿（3-4岁）的语言发展特点体现了这一年龄段特有的发展水平，说明儿童发展具有明显的阶段性特征。顺序性强调发展的一般顺序，不平衡性强调发展速度的差异，个别差异性强调个体间的不同，都不符合题意。10.【参考答案】B【解析】幼儿具有强烈的好奇心和探索欲望，这是他们学习的重要动力。教师应当保护和引导这种探索精神，在确保安全的前提下，支持幼儿的自主探索，并给予适当的科学指导，这符合幼儿教育的启发性原则和以幼儿为本的教育理念。11.【参考答案】D【解析】先计算总人数：35+32+28=95名。再计算不能参加的人数：3+2+4=9名。实际参加人数为95-9=86名。故选D。12.【参考答案】A【解析】观察图形序列发现是以"圆形、三角形、正方形"为一组循环出现的规律。25÷3=8余1，说明第25个图形是第9组的第1个图形，即圆形。故选A。13.【参考答案】A【解析】每名幼儿需要：铅笔2×1.5=3元，橡皮1×2=2元，练习本3×2.5=7.5元，每人小计3+2+7.5=12.5元。30名幼儿共需12.5×30=375元。14.【参考答案】B【解析】根据比例关系，小班:中班:大班=2:3:4，小班作品16幅对应比例2，说明每份代表16÷2=8幅作品。大班对应比例4，所以大班作品有8×4=32幅。15.【参考答案】A【解析】根据皮亚杰的认知发展理论，幼儿期儿童处于前运算阶段，具有明显的自我中心性特点，他们往往从自己的角度思考问题，难以理解他人的感受和需要。争抢玩具的行为正是自我中心性的表现，幼儿还没有形成良好的分享意识和换位思考能力。16.【参考答案】B【解析】有效的培训方案应该以需求为导向，充分考虑受训者现有的专业水平、知识结构和实际工作需要。只有针对教职工的真实需求开展培训，才能确保培训内容的针对性和实用性，实现培训效果的最大化，促进专业能力的实质性提升。17.【参考答案】B【解析】幼儿的认知发展具有特殊性，他们对颜色的认知还在发展过程中。教师应该尊重幼儿的创造力和想象力，通过耐心询问了解幼儿的内心世界和创作意图，而不是简单地纠正或否定。这体现了以幼儿为本的教育理念。18.【参考答案】B【解析】在幼儿园安全管理中，场地安全是最基础也是最重要的保障。平整安全的活动场地能有效预防摔伤、磕碰等意外事故，是保障幼儿生命安全的前提条件。虽然其他因素也很重要，但安全始终是第一位的，体现了幼儿园"安全第一"的教育原则。19.【参考答案】B【解析】设每组有x人，则120÷x应为整数。由题意知8≤x≤15，找出120在该范围内的因数：120=8×15=10×12=12×10=15×8。满足条件的因数有：8、10、12、15，对应的组数分别为15组、12组、10组、8组，共4种分组方案。20.【参考答案】A【解析】运用容斥原理，设至少参加一个项目的幼儿有x人。由于每人最多参加两个项目，不存在同时参加三个项目的情况。根据容斥原理：x=35+42+28-15-12-8=70人。21.【参考答案】B【解析】计算实际参加人数：大班实际参加人数为35-3=32名；中班实际参加人数为28-2=26名；小班实际参加人数为23名。因此，实际参加春游的幼儿总数为32+26+23=81名。但由于题干表述为大班有3名请假，中班有2名家长不同意，小班全部参加，实际计算应为32+26+23=81名，正确答案为B。22.【参考答案】C【解析】现代幼儿教育强调以幼儿为主体，教师作为支持者和引导者。C项体现"放手不放眼"的教育理念，既保障幼儿自主性，又提供必要支持。A项过度干预限制幼儿自主性，B项完全放任缺乏教育引导，D项偏离游戏本质，均不符合幼儿身心发展规律和教育原则。23.【参考答案】B【解析】首先计算各班实际参加人数：大班35-3=32名，中班30-2=28名，小班25-4=21名。然后将各班参加人数相加：32+28+21=79名。因此实际参加春游的幼儿总数是79名。24.【参考答案】B【解析】根据幼儿心理发展特点，3-6岁幼儿的注意力持续时间有限，通常在15-25分钟之间。保持活动时间在适宜范围内，既不会因时间过短影响活动效果，也不会因时间过长导致注意力分散。选项A难度过高容易产生挫败感，选项C会分散注意力，选项D不利于维持注意力。25.【参考答案】D【解析】先计算总人数：35+28+22=85人。再计算请假人数：3+3+2=8人。实际参加人数为85-8=77人。故选C。26.【参考答案】B【解析】等级比为2:3:5，总比例为2+3+5=10。优秀作品占总数的2/10，即40×2/10=8份。故选B。27.【参考答案】B【解析】这是集合容斥问题。根据三集合容斥公式：总人数=45+38+32-15-8-5+3=92人。其中减去重复计算的两两交集，再加上三者交集，确保每个幼儿只被计算一次。28.【参考答案】A【解析】观察数列：8,12,16...，这是一个首项为8，公差为4的等差数列。通项公式为an=8+(n-1)×4=8+4n-4=4n+4。验证：当n=1时，a1=4×1+4=8；当n=2时，a2=4×2+4=12，符合题意。29.【参考答案】C【解析】幼儿园教育活动评价的基本原则包括发展性原则（促进幼儿全面发展）、客观性原则（评价要真实、准确）、全面性原则（从多角度、多方面进行评价）等。主观性原则不是评价的基本原则，评价应避免主观臆断，坚持客观公正。30.【参考答案】B【解析】教师与幼儿建立良好关系的核心基础是尊重和关爱。只有尊重幼儿的人格，关爱幼儿的成长，才能建立平等、和谐的师幼关系，促进幼儿身心健康和全面发展。严格管理和惩罚约束不利于良好关系的建立。31.【参考答案】C【解析】大班参加率：40÷45≈88.9%；中班参加率：35÷38≈92.1%；小班参加率：28÷32=87.5%。平均参加率：(88.9%+92.1%+87.5%)÷3≈87.2%。32.【参考答案】A【解析】使用容斥原理计算：总人数=23+19+16-8-6-5+3=42人。减去两两重叠部分，加上三重重叠部分。33.【参考答案】B【解析】要使每辆车人数在20-30人之间且尽可能相等，需要找到合适的分配方案。若用4辆车，每车30人刚好满座；若用5辆车，120÷5=24人，符合20-30人要求；若用6辆车，每车20人，也符合条件。但题目要求最少车辆数，5辆车分配24人比6辆车分配20人更符合"尽可能相等"的要求。34.【参考答案】A【解析】使用容斥原理计算：总人数=音乐+绘画+舞蹈-（音乐∩绘画）-（绘画∩舞蹈）-（音乐∩舞蹈）+（音乐∩绘画∩舞蹈）=35+28+32-10-8-12+5=68人。35.【参考答案】C【解析】幼儿注意力持续时间较短，教师应根据幼儿身心发展特点调整教学策略。选项C通过优化活动设计，增强趣味性和参与性，能更好吸引幼儿注意力，体现了因材施教的教育理念。其他选项过于严厉或简单粗暴，不符合幼儿教育的科学方法。36.【参考答案】C【解析】幼儿园环境创设的根本目的是促进幼儿发展，走廊墙面作为教育环境的重要组成部分，应具备教育性功能。选项C强调提供教育信息和互动体验，符合环境育人的理念。环境创设不应仅为装饰或应付检查，而应服务于幼儿的学习和成长需要。37.【参考答案】A【解析】幼儿的思维具有具体形象性的特点，他们往往根据直接感知和生活经验来认识事物，容易将熟悉的、印象深刻的特征固定化。幼儿将太阳画成红色，是基于日常观察中红色给人温暖的感受，体现了思维的具体形象性。经过教师引导能够改变，说明幼儿思维具有可塑性，但题干重点体现的是具体形象思维的特点。38.【参考答案】A【解析】系统性原则强调将管理对象看作一个有机整体，统筹协调各要素间的关系。教育集团通过建立共同体，整合各园所资源，形成协同发展机制，体现了系统性原则。这种做法不是单纯的人本激励，而是从整体角度优化资源配置，实现系统功能最大化，符合现代教育管理的系统化要求。39.【参考答案】B【解析】设既喜欢数学又喜欢语文的学生有x人。根据容斥原理，喜欢数学或语文的学生总数为30-5=25人。即18+20-x=25，解得x=13人。40.【参考答案】A【解析】设只参加两个项目的人数为x人。根据容斥原理，总人数=只参加一个项目+只参加两个项目+参加三个项目的人数。总参与人次=45+50+40=135人次。其中参加三个项目的被