2026年中医药学院考研专业课题目参考

2026年中医药学院考研专业课题目参考一、单选题（共10题，每题2分，共20分）考察方向：中医药基础理论与临床应用1.《黄帝内经》中提出“天人合一”思想，其主要体现在哪一项？A.阴阳平衡B.五行生克C.脏腑相合D.四时养生2.脾主运化，其运化水湿的功能失常，易导致哪种病理变化？A.肺热咳嗽B.脾虚泄泻C.肝风内动D.心悸失眠3.中医辨证中，“舌淡苔白”多见于哪种证候？A.热证B.寒证C.湿证D.燥证4.某患者自诉头痛、目眩、耳鸣，舌红苔黄，脉弦数，应辨证为？A.风寒头痛B.风热头痛C.肝阳上亢头痛D.血虚头痛5.下列哪项不属于“六淫”范畴？A.风B.寒C.湿D.火毒6.《伤寒论》中“少阳病”的特点是？A.寒热往来，胸胁苦满B.恶寒发热，无汗C.腹痛拒按，便秘D.神昏谵语，舌绛7.中药四气中，“寒”性药物多用于治疗哪种证候？A.热证B.寒证C.虚证D.实证8.下列哪项不是针灸治疗原则？A.补虚泻实B.疏通经络C.调和气血D.损伤正气9.中医养生中“春夏养阳，秋冬养阴”的理论依据是？A.脏腑功能B.四时变化C.气血运行D.经络循行10.中药配伍中，“相须”的含义是？A.两种药物合用，增强疗效B.两种药物合用，减弱毒性C.两种药物合用，产生新效D.两种药物合用，相互拮抗二、多选题（共5题，每题3分，共15分）考察方向：中药学配伍与临床应用1.下列哪些属于“君药”的作用？A.决定方剂的主治B.调和诸药C.治疗兼症D.毒性较强2.中药煎煮时，哪些药材需要先煎？A.贝壳类B.花类C.根茎类D.矿石类3.针灸治疗中风后遗症，常用的穴位包括？A.百会B.曲池C.风池D.足三里4.中医五行中，“火”对应的脏腑是？A.心B.肝C.肺D.肾5.中药“归经”理论的主要依据包括？A.药物功效B.脏腑生理C.经络循行D.现代药理三、填空题（共10题，每题1分，共10分）考察方向：中医药基础概念与术语1.中医认为“肾为先天之本，______为后天之本”。2.脏腑辨证中，“心火上炎”可见______症状。3.针灸补泻手法中，“泻法”多用于______证候。4.中药“四气”中，“温”性药物多用于治疗______证候。5.《伤寒论》中“太阳病”的典型症状是______、______、______。6.中药配伍中，“相使”的含义是______。7.针灸治疗原则中，“虚则补之，______”的依据是阴阳学说。8.中医养生中，“恬淡虚无，真气从之”强调______的重要性。9.中药“升降浮沉”中，“升”性药物多用于治疗______证候。10.中医“七情”致病中，______易导致肝气郁结。四、简答题（共5题，每题5分，共25分）考察方向：中医药理论实践与综合应用1.简述“五行相乘”的病理机制。2.简述针灸治疗“胃痛”的常用穴位及配伍。3.简述中药“君臣佐使”配伍原则的应用。4.简述中医“辨证论治”的核心思想。5.简述中药“炮制”的目的与意义。五、论述题（共2题，每题10分，共20分）考察方向：中医药临床实践与理论深度1.结合《黄帝内经》理论，论述“天人相应”在中医养生中的应用。2.分析中药配伍中“协同增效”的机制，并举例说明。答案与解析一、单选题答案1.D2.B3.B4.C5.D6.A7.A8.D9.B10.A解析1.《黄帝内经》强调人与自然和谐统一，四时养生是其重要体现。2.脾主运化水湿，脾虚则水湿内停，易致泄泻。3.舌淡苔白为寒证典型表现。4.头痛、目眩、耳鸣伴舌红苔黄脉弦数，属肝阳上亢。5.火毒属于“七情”或“疫毒”，非六淫范畴。6.少阳病特征为寒热往来、胸胁苦满。7.寒性药物用于治疗热证。8.针灸治疗原则以补虚泻实为主，不会损伤正气。9.春夏阳气生发，秋冬阴气内藏，故顺应四时养生。10.相须指两种药物合用增强疗效。二、多选题答案1.A、C2.A、C、D3.A、B、C4.A、B5.A、C、D解析1.君药决定方剂主治，兼治兼症。2.贝壳类、根茎类、矿石类需先煎。3.百会醒脑，曲池清头，风池疏风。4.火对应心与肝。5.归经基于药物功效与经络循行。三、填空题答案1.胃2.口舌生疮3.实4.寒5.恶寒发热、头痛、脉浮6.一药为主，一药辅助增强疗效7.实则泻之8.精神调养9.上10.思四、简答题答案1.五行相乘指异常克制，如木乘土、火乘金等，因太过或不及导致。2.胃痛穴：中脘（君）、内关（臣）、足三里（佐），配伍可加胃俞。3.君药主证，臣药辅助，佐药调和或减毒，使药引药。4.辨证论治核心是因人、因时、因地制宜，以证定方。5.炮制降低毒性、增强疗效、便于储存。五、论述题答案1