2025-2026人教版八年级语文期终测试卷

2025-2026人教版八年级语文期终测试卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列加点词语注音完全正确的一项是

A.骇人听闻（hài）拾级而上（shè）

B.惟妙惟肖（xiāo）鲜为人知（xiǎn）

C.恍然大悟（huǎng）气喘吁吁（xū）

D.锲而不舍（qiè）毫不犹豫（yóu）

2.下列句子没有语病的一项是

A.通过老师的讲解，使我明白了这个道理。

B.他的发言受到大家的赞同和鼓励。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.是否认真复习，将直接关系到考试成绩的高低。

3.下列文学常识表述有误的一项是

A.《背影》的作者是朱自清，文章表达了深沉的父子之情。

B.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

C.《老王》的作者是杨绛，文章通过记叙与老王的交往，表现了作者的社会责任感。

D.《桃花源记》选自《陶渊明集》，作者陶渊明是唐代著名诗人。

4.下列句子中加点词语使用不当的一项是

A.面对歹徒的威胁，他面不改色，从容不迫。

B.这幅山水画色彩浓烈，笔触粗犷，体现了画家的大胆创新精神。

C.小明的学习成绩突飞猛进，令人刮目相看。

D.这位老科学家几十年如一日，潜心研究，从未稍懈。

5.下列句子没有运用修辞手法的一项是

A.蜡烛之泪，是为了光明而流；春蚕之丝，是为了美丽而吐。

B.海边的沙滩上，留下一串串脚印，像是一首无声的诗。

C.雨点像银针一样，密密地斜织着。

D.他俩的对话虽然简短，但意味深长。

6.下列句子排序正确的一项是

①荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

②花瓣儿嫩黄，中间的花蕊像一个个小小的酒杯。

③展现出一派生机勃勃的景象。

④池里荷叶圆圆的，绿绿的，构成了一幅美丽的画面。

A.④①②③

B.①③④②

C.②④①③

D.③④②①

7.下列句子中加点词语解释不正确的一项是

A.群山环抱（围绕）B.历史悠久的古城（长久）

C.惟妙惟肖（模仿得像）D.气喘吁吁（慢慢地）

8.下列句子中加点成语使用正确的一项是

A.这位运动员虽然年纪小，但他的表现却出类拔萃，赢得了观众的阵阵掌声。

B.他做事总是马马虎虎，这次考试又考了个不及格，真是无拘无束。

C.为了庆祝胜利，大家载歌载舞，热闹非凡。

D.这幅画的色彩搭配杂乱无章，毫无艺术美感可言。

9.下列句子中加点词语意思相同的一项是

A.他突然发起了高烧，烧得我无法动弹。B.这件事让他陷入了深深的思考。

C.他的发言得到了大家的强烈支持。D.这次会议取得了丰硕的成果。

10.下列句子中没有运用对比修辞手法的一项是

A.好像海边的沙地，来来往往的脚印，重叠着，模糊了。

B.有的像蜜蜂，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓。

C.像一片绿色的海洋，像一条条彩带。

D.仿佛在诉说着一个古老的故事。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“海内存知己，天涯若比邻”出自______朝诗人______的《______》。

2.《桃花源记》中描写桃花源美丽景色的句子是：“______，______。”

3.《背影》中，父亲为“我”买橘子的动词有：______、______、______、______。

4.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买《山海经》的原因是“______，______。”

5.“______，______，吹面不寒杨柳风。”出自宋代诗人______的《______》。

6.《老王》中，老王送“我们”鸡蛋和香油的原因是“______，______。”

7.“______，______，病树前头万木春。”出自唐代诗人刘禹锡的《______》。

8.《咏雪》中，“撒盐空中差可拟”的作者是______，与“陈太丘与友期行”的作者______并称“三曹”。

9.“______，______，何须浅碧深红色，自是花中第一流。”出自宋代词人______的《______》。

10.《三峡》中描写春冬之景的句子是：“______，______；素湍绿潭，回清倒影。”

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列加点词语意思相同的一项是

A.鲜为人知（知道）B.为人师表（做）

C.无边无际（边际）D.毫不犹豫（犹豫）

2.下列句子中没有语病的一项是

A.为了提高同学们的阅读能力，学校开展了丰富多彩的读书活动。

B.他的发言受到大家的赞同和反对。

C.是否认真复习，将直接关系到考试成绩的高低。

D.为了防止这类交通事故再次发生，我们必须采取有效措施。

3.下列句子中加点成语使用正确的一项是

A.这位运动员虽然年纪小，但他的表现却出类拔萃，赢得了观众的阵阵掌声。

B.他做事总是马马虎虎，这次考试又考了个不及格，真是无拘无束。

C.为了庆祝胜利，大家载歌载舞，热闹非凡。

D.这幅画的色彩搭配杂乱无章，毫无艺术美感可言。

4.下列句子中加点词语解释不正确的一项是

A.群山环抱（围绕）B.历史悠久的古城（长久）

C.惟妙惟肖（模仿得像）D.气喘吁吁（慢慢地）

5.下列句子中没有运用修辞手法的一项是

A.蜡烛之泪，是为了光明而流；春蚕之丝，是为了美丽而吐。

B.海边的沙滩上，留下一串串脚印，像是一首无声的诗。

C.雨点像银针一样，密密地斜织着。

D.他俩的对话虽然简短，但意味深长。

6.下列句子排序正确的一项是

①荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

②花瓣儿嫩黄，中间的花蕊像一个个小小的酒杯。

③展现出一派生机勃勃的景象。

④池里荷叶圆圆的，绿绿的，构成了一幅美丽的画面。

A.④①②③

B.①③④②

C.②④①③

D.③④②①

7.下列加点词语意思相同的一项是

A.海内存知己（朋友）B.知道了这个道理（明白）

C.无边无际（边际）D.毫不犹豫（犹豫）

8.下列句子中加点成语使用正确的一项是

A.这位运动员虽然年纪小，但他的表现却出类拔萃，赢得了观众的阵阵掌声。

B.他做事总是马马虎虎，这次考试又考了个不及格，真是无拘无束。

C.为了庆祝胜利，大家载歌载舞，热闹非凡。

D.这幅画的色彩搭配杂乱无章，毫无艺术美感可言。

9.下列句子中加点词语意思相同的一项是

A.他突然发起了高烧，烧得我无法动弹。B.这件事让他陷入了深深的思考。

C.他的发言得到了大家的强烈支持。D.这次会议取得了丰硕的成果。

10.下列句子中没有运用对比修辞手法的一项是

A.好像海边的沙地，来来往往的脚印，重叠着，模糊了。

B.有的像蜜蜂，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓。

C.像一片绿色的海洋，像一条条彩带。

D.仿佛在诉说着一个古老的故事。

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.《背影》的作者是鲁迅。

2.《桃花源记》选自《陶渊明集》，作者陶渊明是东晋著名诗人。

3.“海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。

4.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买《山海经》的原因是“过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我。”

5.《老王》的作者是鲁迅。

6.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”出自唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》。

7.《咏雪》中，“未若柳絮因风起”的作者是谢道韫。

8.《三峡》选自《水经注》，作者郦道元是北魏时期著名地理学家。

9.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”出自唐代诗人孟浩然的《过故人庄》。

10.《陈太丘与友期行》选自《世说新语》，作者刘义庆是南朝宋时期著名文学家。

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.简述《背影》中父亲买橘子的过程。

2.《桃花源记》中描写桃花源人生活的句子是什么？

3.《阿长与〈山海经〉》中，作者为什么渴望得到《山海经》？

4.《老王》中，老王是一个怎样的人？

5.“吹面不寒杨柳风”出自哪位宋代诗人？

6.《咏雪》中，“撒盐空中差可拟”和“未若柳絮因风起”分别是谁说的？

7.《三峡》中描写夏天之景的句子是什么？

8.《陈太丘与友期行》中，陈太丘和朋友约定的时间和最终赴约的情况是怎样的？

9.“何须浅碧深红色，自是花中第一流”表达了怎样的情感？

10.《三峡》中描写春冬之景的句子是什么？

试卷答案

一、选择题

1.C解析：A项“骇人听闻”的“骇”读hài；B项“惟妙惟肖”的“肖”读xiào；C项全部正确；D项“毫不犹豫”的“豫”读yù。

2.D解析：A项成分赘余，去掉“通过”或“使”；B项搭配不当，“发言”不能“受到赞同”；C项不合逻辑，“防止”与“不再”矛盾；D项正确。

3.D解析：A、B、C项表述均正确；D项陶渊明是东晋诗人。

4.B解析：A项“面不改色，从容不迫”形容在紧急情况下态度镇定，不变色；B项“粗犷”指粗野、豪放，用在这里形容笔触不当；C项“刮目相看”指别人已有显著进步，不能再用老眼光看待；D项“稍懈”指稍微松懈，用在这里恰当。

5.B解析：A项运用了对比修辞；C项运用了比喻修辞；D项运用了比喻和拟人修辞；B项没有运用修辞手法。

6.A解析：按照景物描写的顺序，先整体再局部，最后总结景象。

7.D解析：A、B、C项解释均正确；D项“气喘吁吁”的意思是上气不接下气，形容非常疲乏，不是“慢慢地”。

8.A解析：A项“出类拔萃”形容才德超出寻常，使用正确；B项“无拘无束”形容自由自在，用在这里不当；C项“载歌载舞”形容庆祝、欢乐的景象，用在这里恰当；D项“杂乱无章”形容乱而无序，用在这里不当。

9.B解析：A项“发起了高烧”的“烧”指发烧，“烧得我无法动弹”的“烧”指燃烧；B项“陷入了深深的思考”的“思考”和“陷入了深深的思考”的“思考”意思相同；C项“强烈支持”的“支持”和“得到了大家的强烈支持”的“支持”意思相同；D项“丰硕的成果”的“成果”指成就，“会议取得了丰硕的成果”的“成果”指结果。

10.B解析：A项运用了对比修辞；C项运用了比喻修辞；D项运用了比喻和拟人修辞；B项没有运用修辞手法。

二、填空题

1.唐；王勃；送杜少府之任蜀州解析：根据诗句出处和作者信息填空。

2.芳草鲜美；落英缤纷解析：根据《桃花源记》原文填空。

3.走；探；爬；攀解析：根据《背影》原文中描写父亲买橘子的动作填空。

4.久别重逢；不能不买解析：根据《阿长与〈山海经〉》原文中阿长的话填空。

5.忽如一夜春风来；千树万树梨花开；韩愈；早春呈水部张十八员外解析：根据诗句出处和作者信息填空。

6.他是知道的；一定知道解析：根据《老王》原文中老王的话填空。

7.沉舟侧畔千帆过；病树前头万木春；酬乐天扬州初逢席上见赠解析：根据诗句出处和作者信息填空。

8.谢太傅；曹植解析：根据文学常识填空。

9.花褪残红青杏小；燕子飞时，绿水人家绕；李清照；如梦令解析：根据词句出处和作者信息填空。

10.每至晴初；山川尽秀；素湍绿潭，回清倒影解析：根据《三峡》原文中描写春冬之景的句子填空。

三、多选题

1.A；B解析：A项“鲜为人知”的“知”和“为人师表”的“知”都指知道；B项“无边无际”的“际”和“边际”的“际”意思相同；C项“无边无际”的“际”指边际，“边际”的“际”也指边际，但“际”还有其他意思；D项“毫不犹豫”的“豫”指犹豫，“犹豫”的“豫”也指犹豫，但“豫”还有其他意思。

2.A；D解析：A项正确；B项搭配不当；C项不合逻辑；D项正确。

3.A；C解析：A项使用正确；B项“无拘无束”用在这里不当；C项使用正确；D项“杂乱无章”用在这里不当。

4.D解析：A、B、C项解释均正确；D项“气喘吁吁”的意思是上气不接下气，形容非常疲乏，不是“慢慢地”。

5.B解析：A项运用了对比修辞；C项运用了比喻修辞；D项运用了比喻和拟人修辞；B项没有运用修辞手法。

6.A解析：按照景物描写的顺序，先整体再局部，最后总结景象。

7.A；B解析：A项“海内存知己”的“知己”和“知道了这个道理”的“知道”意思相同；B项“知道了这个道理”的“知道”和“知道了这个道理”的“知道”意思相同；C项“无边无际”的“际”和“边际”的“际”意思相同；D项“毫不犹豫”的“豫”指犹豫，“犹豫”的“豫”也指犹豫，但“豫”还有其他意思。

8.A；C解析：A项使用正确；B项“无拘无束”用在这里不当；C项使用正确；D项“杂乱无章”用在这里不当。

9.B；D解析：B项“陷入了深深的思考”的“思考”和“边际”的“际”意思相同；D项“丰硕的成果”的“成果”和“边际”的“际”意思相同；A项“发起了高烧”的“烧”指发烧，“烧得我无法动弹”的“烧”指燃烧；C项“强烈支持”的“支持”和“边际”的“际”意思相同。

10.B解析：A项运用了对比修辞；C项运用了比喻修辞；D项运用了比喻和拟人修辞；B项没有运用修辞手法。

四、判断题

1.×解析：《背影》的作者是朱自清。

2.√解析：《桃花源记》选自《陶渊明集》，作者陶渊明是东晋著名诗人。

3.√解析：“海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。

4.×解析：《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买《山海经》的原因是“过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我。”

5.×解析：《老王》的作者是杨绛。

6.×解析：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”出自唐代诗人刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。

7.√解析：《咏雪》中，“未若柳絮因风起”的作者是谢道韫。

8.√解析：《三峡》选自《水经注》，作者郦道元是北魏时期著名地理学家。

9.×解析：“人间四