植物生长素练习题

第5章植物生命活动的调节

第1节植物生长素

一、生长素的发现过程

1.达尔文的实验

（1）发现问题：植物的向光性，即在单侧光的照射下,植物朝向光遮方向生长

的现象。

（2）进行实验：对金丝雀薛草的胚芽鞘进行单侧光照射。

达尔文的实验示意图

A.处理：单侧光照射。现象：向光弯曲生长。

B.处理：去掉胚芽鞘尖端。现象：既不生长也不弯曲,

C.处理：用锡箔罩子把尖端罩住。现象：只生长，不弯曲。

D.处理：用锡箔罩住尖端下面一段。现象：弯向光源生长。

（3）结论：胚芽鞘的尖端受单侧光刺激后,向下面的伸长区传递了某种“影响”,

造成伸长区背光面比向光面生长快,因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。

2.鲍森•詹森的实验

鲍森•詹森的实验示意图

实验结论：胚芽鞘尖端产生的“影响”可透过瓒进传递给下部。

3.拜尔的实验

拜尔的实验示意图

实验结论：胚芽鞘的弯曲生长，是由尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的。

4.温特的实验

胚芽鞘尖端中

温特的实验示意图

（I）实验组

①处理：把接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放于切去尖端的胚芽鞘一侧。

②现象：胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。

（2）对照组

①处理：把未接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放于切去尖端的胚芽鞘一侧。

②现象：胚芽鞘不生长不弯曲。

（3）实验结论：胚芽鞘的弯曲生长确实是由一种化学物质引起的。温特认为这

可能是•种和动物激素类似的物质，并把这种物质命名为生区室。

5.1934年，科学家首先从人尿中分离出与生长素作用相同的化学物质——飒

乙酸。1946年，科学家从高等植物中分离出生长素。

6.对植物向光性的解释：生长素分布小均匀造成的。

最终结论：植物向光性是由生长素分布不均造成的：单侧光照射后,胚芽鞘背光

一侧的生长索含量高于向光一侧,因而引起两侧的生长不均匀,从而造成向光弯

曲。

7.植物激素：由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长

发育有显著影响的微量有机物,

二、生长素的合成、运输与分布

1.主要合成部位：幼芽、幼叶和发育中的种子等生长k王盛的部位。

合成过程：鱼氨酸经过一系列反应可转变成生长素。

2.分布：在植物体各器官都有分布，但相对集中地分布在生长旺盛的部分。

3.运输：

①纵向运输

a.极性运输：在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，生长素只能从形态学上端向形态

学下端运输,而不能反过来运输。是主动运输,需要消耗能量

b.非极性运输:在成熟组织中，生长素可以通过输导组织进行非极性运输

②横向运输

a.影响生长素横向运输的主要因素：单侧光、重力等单向刺激。

b.运输部位：尖遍（如胚芽鞘尖端、根尖、茎尖等）。

c.运输方向：向光侧一背光侧;背地侧一向地侧。

三、生长素的生理作用

生长素不像酶那样催化细胞代谢，也不为细胞提供能量，而是给细胞传达信

息，起着调节细胞生命活动的作用。

1.作用：生长素在细胞水平上起着促进细胞伸长生长、诱导细胞分化等作用;

在器官水平则影响器官的生长、发育,如促进侧根和不定根发生，影响花、叶和

果实发育等。

2.作用方式：与细胞内某种蛋白质一生长素受体特异性结合:给细胞传达一种

调节代谢的信息。

3.作用特点：一般情况下，生长素在浓度较低时促逃生长，在浓度过高时则会

抑制生长。

4.影响生长素生理作用的因素

a.浓度：一般情况下，低浓度时促进生长,浓度过高时抑制生长,甚至会杀死

细胞。

b.器官种类：根、芽、茎对生长素的敏感程度为根注茎。

c.植物种类：双子叶植物一般比单子叶植物敏感。故可用适当浓度的生长素类

调节剂来杀死单子叶庄稼地里的双子叶杂草,同时促进里上吐植物的生长。

（1.细胞成熟程度：幼嫩细胞比老细胞敏感。

5.生长素作用曲线分析

IO-101081。6104102

生长素浓度/molLi

①不同浓度的生长素作用于同一器官上，引起的生理功效不同。即在一定浓度范

围内促进生长，超过这一范围则拄制生长。

以根为例：

A，点浓度：表现为对杈的生长既不促进，也不抑制（为低浓度和高浓度的分

界点）；

A，点前浓度（低浓度）：表现为促进生长;A，点后浓度（高浓度）：表现为挫

制生长。

A点浓度：为促进根生长的最适浓度;A点前：随浓度升高，促进作用逐渐

增强;

AA，段：随浓度升高，促进作用逐渐减弱;A，点后：随浓度升高，抑制作用

逐渐增强。

6.顶端优势：顶芽产生的生长素逐渐向下运输，枝条上部的侧芽处生长素浓度

较高。由于侧芽对生长素浓度比较敏感，因