河北省邯郸市广平县第二中学2023-2024学年九年级上学期期末历史试题（含答案）

第第页河北省邯郸市广平县第二中学2023-2024学年九年级上学期期末历史试题一、选择题。（本题20题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1．“16世纪初，伦敦西部纽伯里一名叫约翰·温彻康布的纺织业商人，雇用男女织工、纺工和助手600人，梳毛、理毛工人250人，修整工50人，染工40人，砑工20人。”材料中“约翰·温彻康布”经营的是（）A．垄断的贸易公司 B．封建的手工作坊C．分散的手工工场 D．集中的手工工场2．据央视新闻消息，2022年9月8日，英国女王伊丽莎白二世在苏格兰巴尔莫勒尔城堡去世，享年96岁。英国女王的权责源自于英国实行（）A．联邦制 B．君主专制 C．民主共和制 D．君主立宪制3．但丁的《神曲》认为“爱”是统摄宇宙的动力，也是组成世界的经纬。在诗篇的结尾，他庄严地写道：“我看见宇宙纷散的纸张，都被爱合订为一册”，全诗以“是爱也，动太阳而移群星”结束。《神曲》对“爱”的礼赞，本质上反映出但丁（）A．批判罗马教会的享乐主义 B．号召向封建统治者宣战C．追求自由平等的美好情感 D．歌颂资产阶级人文精神4．历史示意图可以直观形象地展现历史，是历史学习的一种基本方法。依据下图所示的示意图，请你判断它反映的历史事件是（）A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争C．法国大革命 D．美国内战5．《中华民国临时约法》规定：参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。与这一规定体现的原则相同的是（）A．英国《权利法案》 B．美国1787年宪法C．法国《人权宣言》 D．法国《拿破仑法典》6．西方“步入近代”的过程：首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后是器物(技术)方面的变革，以下符合这一变革顺序的是（）A．文艺复兴→资产阶级革命→工业革命B．资产阶级革命→工业革命→文艺复兴C．文艺复兴→工业革命→资产阶级革命D．工业革命→文艺复兴→资产阶级革命7．一部著作被誉为“创造性地揭示了人类社会的发展规律，第一次创立了人民解放自身的思想体系”。这部著作是（）A．《资本论》 B．《共产党宣言》C．《大宪章》 D．《独立宣言》8．马克思说：“市场总是在扩大，需求总量在增加，甚至工场、手工业也不能满足需要了，于是蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”以上材料说明的是工业革命（）A．发生的背景 B．开展的过程C．产生的影响 D．结果的局限性9．在俄国，农民的人格和自尊心被无情地摧残，他们整天无偿地为地主劳动，甚至被作为物品抵押债务。大量劳动力被束缚在庄园里，资本主义工业发展的必需劳动力由此缺乏来源，俄国的发展大大落后于西欧国家。为改变这一状况，俄国开始进行（）A．彼得一世改革 B．农奴制改革C．十月革命 D．社会主义工业化建设10．历史学家使用“城市化的浪潮”、“教育的大众化”、“人口数量的激增”等语言来描述19世纪后期（）A．西方列强，殖民扩张 B．资产阶级改革的推进C．垄断组织的产生发展 D．工业化国家的社会变化11．1687年，牛顿的具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版，物理学成为一门独立的学科。牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。1859年，《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。上述材料说明了（）A．希腊罗马古典文化的突出成就B．自然科学在近代社会发展中的作用C．文学巨匠在社会发展中的成就和作用D．革命领袖在历史转折关头的重大作用12．巴黎和会后，一位代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心，离开时，则感到新秩序比旧秩序更加纠缠不清。”他之所以这样说，是因为巴黎和会后建立的“新秩序”（）A．没有改变第一次世界大战前的世界秩序B．彻底消除了战胜国和战败国之间的矛盾C．重新确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治D．没有从根本上消除帝国主义列强之间的矛盾13．对下列图片反映史实的解释，不正确的是（）A．图一反映了彼得格勒起义的战斗情形B．图二说明苏联工业建设成就显著C．图三表明苏联正在进行赫鲁晓夫改革D．图二、三反映了苏联社会主义建设成就14．一位美国学者在评价罗斯福新政时写道：“其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为他经济上的成功，不如说是政治上的成功。”罗斯福新政在“政治上的成功”主要体现在（）A．极大地改善了人民的生活 B．使经济缓慢地恢复过来C．维护了资本主义制度 D．加强了中央集权15．据记载，二战中，美国援助了苏联106.7亿美元的物资。在亚洲战场中，中国坚持了4500多天，从1931年9月18日到1945年8月15日，长达14年，牵制了大部分日军。同时，15万驻菲律宾美军成功拖住13万日军5个月。这些现象反映出（）A．三国同盟和三国协约两大军事集团的建立B．联合国在维护世界和平方面做出了巨大贡献C．世界反法西斯同盟各国相互配合，联合作战D．二战是一场争夺世界霸权的帝国主义战争16．给下列图片中的史实确定一个主题，最恰当的是（）德国法西斯屠杀犹太人南京大屠杀A．镇压共产党 B．欧洲战争策源地形成C．种族大迫害 D．法西斯暴行17．下图所示历史事件发生在1945年5月，其作用是A．粉碎德军不可战胜的神话 B．成为二战的转折点C．开辟欧洲第二战场 D．加速德国无条件投降18．二战后，美国对苏联形象的宣传从“盟友”变成了“黑暗”“残酷”的“邪恶帝国”，同样，苏联也利用电影、小说等多种形式塑造美国的敌人形象。这一变化是由于（）A．冷战的发生 B．多极化趋势加强C．苏联的解体 D．艺术的不断发展19．1957年，它空前强大。而其如红日初升般的勃勃生机也吸引着世界的目光，一切对于资本主义感到厌恶的人、一切追求共产主义的人们都对它充满着无尽的向往。然而，仅三十多年（1991年）后，这个充满着新生活力的社会主义大国上空高高飘扬的红旗缓缓落下，列宁、斯大林的雕像被一夜间推倒，属于社会主义的一切仿佛顷刻间土崩瓦解。“它”指的是（）A．苏联 B．德国 C．奥匈帝国 D．拿破仑帝国20．1960年对非洲来说有重要意义，西方殖民体系遭受重大打击。这一提法的依据是（）A．巴拿马收回运河主权 B．17个非洲国家获得独立C．纳米比亚宣告独立 D．万隆会议成功召开二、非选择题（本大题有4个小题，21题16分，22题16分，23题14分，24题14分，共60分）21．阅读材料，完成下列要求。材料一：两幅圣母像。（1）通过对材料一中两幅美术作品的赏析，请判断两幅圣母像中哪一幅更能体现文艺复兴时期的精神？并说明理由。材料二：一篇航海日记。我在1492年发现印度大陆以及大批岛-..在此以后，我回到长斯提尔，觐见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行，以求在所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福，我在那绵延600英里的小西班牙岛屿得告成功。我征服该岛，并使它的居民纳贡。（2）这篇日记是属于哪位航海家的？其日记里关于地理位置的记载有一处错误，请予以指正。材料三：一张路线图。（3）请写出材料三路线图中“中程”所运载的货物。概括这一段航程最能体现出的殖民掠夺的特点。（4）以上三则材料所反映的事件对早期资本主义的发展有何共同影响？22．阅读下列材料。材料一英国革命是建立新政治制度的第一次尝试。工业革命首先在英国发生，说明在一个合适的政治制度保障下，经济会飞速发展……英国在与大清王朝的较量中，使古老的中国开始被卷进世界资本主义的漩涡……——《世界近现代史的主线是现代化》材料二1868年10月，明治于京都御所进行加冕礼……1872年，日本第一条铁路——东京到横滨的铁路开通。1875年4月，日本颁布《渐次立宪政体树立之诏》。1881年10月，颁布《国会开设之敕谕》……1890年，《大日本帝国宪法》正式实施。材料三美国历史大事年表（部分）1862年林肯颁布了A20世纪20年代主导建立国际体系1865年美国南北在战争以北胜利告终20世纪30年代罗斯福实行新政1879年B发明了耐用的白炽灯泡20世纪40年代推动建立世界C联盟：……1890年电气设备工厂生产了价值高达2180万美元的产品20世纪50年代主导建立国际体系1894年美国工业总产值跃居世界首位（1）结合材料一和所学知识，简要说明“英国革命”与“工业革命”的关系。（2）材料二反映的是什么重大历史事件？据材料，分析这一事件对日本产生的影响。（3）请将材料三中的A、B、C三处填写完整。结合年表内容，分析19世纪末美国工业总产值跃居世界首位的主要原因。（4）综上所述，归纳英、美、日崛起的共同因素。23．阅读材料，完成下列要求。材料一：历史上的国际组织和重要会议在一定程度上影响着世界局势的发展，见证了人类由对抗走向合作的过程，体现了人类文明之间的交往方式。图一三国同盟和三国协约图二雅尔塔会议图三世界贸易组织的标志图示亚太经合组织的标志（1）图一两大军事集团形成对世界局势的发展有何影响？图二会议的召开对当时世界发展的最大影响是什么？（2）图三和图四，反映了世界经济发展的什么趋势？材料二：冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向缓和，和平与发展成为时代的主题，但仍然存在着很多矛盾冲突。美国为维护世界霸主地位，不断加强对其他国家和地区的军事干预，严重干扰着世界的和平与发展。同时，两极格局被打破后，一些国家和地区内部长期以来抑而不发的深层矛盾爆发，地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断，恐怖活动抬头，威胁着世界安全。——摘选自《世界历史》九年级下册（3）材料二中“冷战”开始的标志是什么？“两极格局”正式形成的标志是什么？根据材料二回答，威胁世界安全的因素有哪些？24．阅读材料，完成下列要求。时间事件1951年4月法国、联邦德国、意大利、比利时、荷兰及卢森堡六国签订《巴黎条约》，建立了欧洲煤钢共同体1960年1月英国与奥地利、丹麦、挪威、葡萄牙、瑞士、瑞典等六国正式签署了《欧洲自由贸易联盟条约》来对抗欧共体1961年9月英国首次申请加入欧洲经济共同体，遭到拒绝英国申请加入欧共体，再次遭到拒绝1967年5月英国正式加入欧共体1973年1月第一次石油危机爆发，欧洲大陆经济遭受重创，英国也受到严重拖累1973年10月英国举行留欧公投，最终67.2%民众选择留欧1975年6月英国首相卡梅伦发表讲话，表达了对遭到欧债危机拖累的不满以及对欧洲一体化进程可能损害英国利益的担忧2013年1月英国脱欧公投结果显示，51.89%的英国公民选择脱离欧盟（1）据所学知识，概括“欧洲煤钢共同体”成立的目的。（2）据材料，概括英国对欧共体（欧盟）态度的变化。据材料和所学归纳出现以上变化的原因。（3）提炼大事年表所反映的学习主题。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【分析】“16世纪初，伦敦西部纽伯里一名叫约翰·温彻康布的纺织商人，雇用男女织工、纺工和助手600人，梳毛、理毛工人250人，修整工50人，染工40人，砑工20人。”材料中“约翰·温彻康布”经营的是集中的手工工场。商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。由于生产工具统一配备，因而工人常常需要在同一个地点集中劳动，于是就形成了集中的手工工场，雇工分工合作，进一步提高了劳动生产率。

A项垄断的贸易公司材料未提及，不符合题意；

B项封建的手工作坊和题干材料内容不符，从题干材料可看出，手工工场规模较大，不是手工作坊了，不符合题意；

C项分散的手工工场和题干材料内容不符，从题干材料可看出是集中的手工工场，而不是分散的手工工场，不符合题意；

D项集中的手工工场是题干材料中“约翰·温彻康布”经营的场所，符合题意；

故答案为D。

【点评】本题难度适中，考查手工工场的相关史实及学生解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记手工工场的相关史实。2．【答案】D【解析】【分析】根据题干“英国女王伊丽莎白二世”结合所学知识，为限制王权，1689年英国议会通过了限制王权的《权利法案》，奠定了国王统而不治的基础，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。君主立宪制的特点是保留统而不治的君主，议会拥有国家最高权力的政治制度。在这种政体下，国王是英国国家元首，实行世袭制，但统而不治，议会是最高的权力机构，D符合题意；

美国实行的是联邦制，排除A；

英国实行君主立宪制，不是君主专制，排除B；

英国实行君主立宪制，不是民主共和制，排除C。

故答案为：D。

【点评】本题考查英国君主立宪制的知识。难度适中，掌握英国资产阶级革命后，确立了君主立宪制政体即可作答。3．【答案】D【解析】【分析】据材料“但丁的《神曲》认为‘爱’是统摄宇宙的动力，也是组成世界的经纬。在诗篇的结尾，他庄严地写道：‘我看见宇宙纷散的纸张，都被爱合订为一册’，全诗以‘是爱也，动太阳而移群星’结束”可知，但丁的《神曲》认为“爱”是统摄宇宙的动力，也是组成世界的经纬，是对“爱”的礼赞，是对人性的提倡，本质上体现了文艺复兴时期的资产阶级人文精神，D符合题意；

材料未涉及批判“享乐主义”的内容，排除A；

材料主旨是强调《神曲》对“爱”的礼赞，未涉及向封建统治者的宣战，排除B；

C项属于启蒙运动，而材料的但丁是文艺复兴时期的代表，排除C。

故答案为：D。

【点评】本题考查文艺复兴的知识。难度适中，理解题干信息，掌握文艺复兴的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。4．【答案】C【解析】【分析】结合所学知识，1789年巴黎人民发动起义，攻占巴士底狱，波澜壮阔的法国大革命开始，随后制宪会议通过了《人权宣言》建立法兰西第一共和国，1799年11月日，拿破仑发动雾月政变上台，并颁布执行《民法典》，建立法兰西第一帝国。

A项英国资产阶级革命发生于1640-1688年，不符合题意；

B项美国独立战争发生于1775-1783年，不符合题意；

C项法国大革命是题干历史示意图反映的历史事件，符合题意；

D项美国内战发生于1861-1865年，不符合题意；

故答案为C。

【点评】本题难度适中，考查法国大革命，要求运用所学分析解读历史示意图。5．【答案】B【解析】【分析】《中华民国临时约法》规定：参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。与这一规定体现的原则相同的是美国1787年宪法。独立战争后，美国制订了1787宪法，确定美国是一个联邦制国家，实行三权分立，总统是国家元首和政府首脑，享有行政权，国会掌握立法权，最高法院掌握司法权。三权分立行政、司法、立法三大权力分属三个地位相等的不同政府机构，由三者互相制衡，确立了比较民主的资产阶级政治体制。

B项美国1787年宪法与题干规定体现的原则相同，符合题意；

故答案为B。

【点评】本题难度适中，以《中华民国临时约法》规定：参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等为依托，考查《中华民国临时约法》和美国1787年宪法。6．【答案】A【解析】【分析】根据题干中的“精神层面”“制度方面”“器物（技术）方面”，结合所学可知，精神层面的变革指的是文艺复兴，制度方面的变革指的是资产阶级革命，器物（技术）方面的变革指的是工业革命，A正确；

资产阶级革命属于制度方面的变革，不是精神层面的变革，B错误；

工业革命是技术方面的变革，不是制度方面的变革，C错误；

工业革命不是精神层面的变革，D错误。

故答案为：A。

【点评】本题综合考查西方步入近代的过程，考查学生的知识归纳能力，难度适中。解答本题的关键，是需要根据所学把“精神层面”“制度方面”“器物（技术）方面”的变革逐一对应。7．【答案】B【解析】【分析】根据材料“创造性地揭示了人类社会的发展规律，第一次创立了人民解放自身的思想体系”并结合所学可知，这部著作是《共产党宣言》。1848年2月，马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》出版，标志马克思主义的诞生，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器，B符合题意；

《资本论》揭示了资本主义社会发展的规律，排除A；

《大宪章》是英国封建时期的重要宪法性文件之一，该文件把王权限制在了法律之下，确立了私有财产和人身自由不可被随意侵犯的原则，排除C；

《独立宣言》是北美殖民地宣告独立的文件，排除D。

故答案为：B。

【点评】本题考查《共产党宣言》的知识。难度适中，理解题干信息，掌握《共产党宣言》的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。8．【答案】A【解析】【分析】根据材料信息“市场总是在扩大，需求总量在增加，甚至工场、手工业也不能满足需要了，于是蒸汽和机器引起了工业生产的革命”，结合所学知识可知，随着市场的扩大，需求总量的增加，工场、手工业不能满足需求，工业革命应运而生，A符合题意；

材料反映的是工业革命的条件，而不是过程，比如瓦特改良蒸汽机、汽船、蒸汽机车、现代工厂等，排除B；

材料反映的是工业革命的条件，没有反映其影响，比如生产力的提高、进入蒸汽时代等，排除C；

由材料信息，无法得知工业革命的局限性，比如贫富差距、阶级矛盾、环境污染等，排除D。

故答案为：A。

【点评】本题考查工业革命的知识。难度适中，理解题干信息，掌握工业革命的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。9．【答案】B【解析】【分析】据“大量劳动力被束缚在庄园里，资本主义工业发展的必需劳动力由此缺乏来源，俄国因此大大落后于西欧国家。”及所学知识可知，该材料说明农奴制阻碍俄国社会发展。19世纪中期，俄国农推翻的奴制出现了严重危机，农奴暴动此起彼伏，严重威胁着沙皇的封建专制统治，为摆脱农奴制危机，沙皇亚历山大二世被迫进行了改革。

A项彼得一世改革不符合19世纪中期俄国的现状，不符合题意；

B项农奴制改革是为改变这一状况，俄国的举措，符合题意；

C项十月革命推翻的是资产阶级的统治，建立了社会主义制度，不符合题意；

D项社会主义工业化建设开始的时间是斯大林执政时期，不符合题意；

故答案为B。

【点评】本题难度适中，考查俄国1861年农奴制改革的相关史实及学生解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。识记与灵活掌握俄国1861年农奴制改革的相关史实。10．【答案】D【解析】【分析】根据题干材料“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”和所学知识可知，19世纪后期主要资本主义国家完成第二次工业革命，机器大生产、铁路和电网普及使农村人口大量涌入工厂，城市规模迅速膨胀；工业技术对劳动力素质提出新要求，欧美各国相继推行初等义务教育，识字率显著提升；同时医疗条件改善又带来出生率上升与死亡率下降，出现人口激增。这些现象共同构成工业化国家深刻的社会变化，D项正确；

“西方列强殖民扩张”侧重海外征服与资源掠夺，与题干社会内部变化无直接对应，排除A项；

“资产阶级改革的推进”多指政治制度调整，材料未涉及宪政、议会等议题，排除B项；

“垄断组织的产生发展”属于经济结构变动，虽与工业化同步，但无法涵盖城市化、教育普及、人口激增等多重社会面向，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题主要考查19世纪后期工业化国家社会变迁的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。11．【答案】B【解析】【分析】依据题干和所学知识，牛顿的科学发现使人类对客观世界的探索向前迈了一大步，而达尔文提出进化论则在生物科学领域掀起了一场伟大革命，由此可见，牛顿和达尔文的发现反映了近代自然科学的进步推动了社会的发展。

A项希腊罗马古典文化的突出成就理解错误，牛顿、达尔文的成就属于近代自然科学，并非希腊罗马古典文化，不符合题意；

B项自然科学在近代社会发展中的作用理解正确，符合题意；

CD两项理解错误，牛顿、达尔文属于近代科学家，并非文学巨匠或革命领袖，不符合题意；

故答案为B。

【点评】本题难度适中，考查近代科学家的相关知识及学生的识记和分析能力，掌握近代科学家的相关知识。12．【答案】D【解析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，结合所学知识可知，通过巴黎和会，帝国主义列强建立了“凡尔赛体系”，帝国主义确立了在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序。这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，而且还加深了战胜国与战败国、帝国主义与殖民地半殖民地国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。因此说新秩序比旧秩序更加纠缠不清。所以答案选D。【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。本题难度适中。13．【答案】C【解析】【分析】根据题干图片三“集体农庄的田间用餐”信息和所学可知，图片三反映了20世纪30年代初，斯大林用行政手段加快农业集体化，进行了大规模的农业集体化运动，当时不是正在进行赫鲁晓夫改革，史实解释不正确，C符合题意；

在彼得格勒起义的战斗中，攻占了冬宫，反映史实的解释正确，排除A；

“斯大林格勒拖拉机厂”说明苏联工业建设成就的显著，反映史实的解释正确，排除B；

“斯大林格勒拖拉机厂”反映的是工业成就，“集体农庄的田间用餐”反映的是苏联农业建设成就，反映史实的解释正确，排除D。

故答案为：C。

【点评】本题考查十月革命、苏联的社会主义建设等知识。难度适中，理解题干信息，掌握十月革命、苏联社会主义建设的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。14．【答案】C【解析】【分析】根据所学知识，1933年，罗斯福宣布实行新政，在资本主义内部进行调整，加强国家对经济干预和指导，以消除经济危机。新政使美国经济缓慢恢复过来，人民的生活得到改善，资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义国家对经济的宏观控制能力与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强。罗斯福新政是资本主义生产关系的局部调整，资本主义制度的自我完善，维护了资本主义制度。故C符合题意；

AB属于经济方面，D与罗斯福新政无关，ABD不符合题意。

故答案为：C。

【点评】本题主要考查罗斯福新政相关的知识，考查学生的识记及理解能力。1933年，罗斯福宣布实行新政。目的：在资本主义内部进行调整，加强国家对经济干预和指导，以消除经济危机。措施：中心措施是对工业的调整。影响：使美国经济缓慢恢复过来，人民的生活得到改善，资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义国家对经济的宏观控制能力与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强。15．【答案】C【解析】【分析】根据材料“二战中，美国援助了苏联106.7亿美元的物资。在亚洲战场中，中国坚持了4500多天，从1931年9月18日到1945年8月15日，长达14年，牵制了大部分日军。同时，15万驻菲律宾美军成功拖住13万日军5个月”可知，世界反法西斯同盟各国相互配合，联合作战，有力打击了法西斯集团，C符合题意；

三国同盟和三国协约均是一战中的军事集团，不符题意，排除A；

材料中没有体现召开雅尔塔会议，决定建立联合国，排除B；

材料中没有涉及二战的性质，排除D。

故答案为：C。

【点评】本题考查二战的知识。难度适中，理解题干信息，掌握二战的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。16．【答案】D【解析】【分析】根据题干图片信息和所学可知，法西斯对内镇压人民，对外侵略扩张。图片中展示的是“德国法西斯屠杀犹太人”“南京大屠杀”，两幅图共同体现出的主题是法西斯的暴行，D符合题意；

图片中没有体现出镇压共产党的信息，排除A；

1933年希特勒上台，建立了法西斯统治，标志着欧洲战争策源地形成，不符合题意，排除B；

南京大屠杀不符合种族大迫害，排除C。

故答案为：D。

【点评】本题考查二战欧洲策源地形成、南京大屠杀的知识。难度适中，准确识读图片信息，掌握德军屠杀犹太人及南京大屠杀的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。17．【答案】D【解析】【分析】依据题干可知反映的是1945年5月苏军攻克德国首都柏林，这加速了德国无条件投降，标志二战欧洲战事的结束，D符合题意；

1942年初苏军取得莫斯科保卫战的胜利，粉碎德军不可战胜的神话，排除A；

1943年初苏军取得斯大林格勒战役的胜利，成为二战的转折点，排除B；

1944年6月，美英盟军在诺曼底登陆开辟第二战场，排除C。

故答案为：D。

【点评】本题考查二战的知识。难度适中，准确识读图片信息，掌握二战的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。18．【答案】A【解析】【分析】根据所学知识可知，二战结束后由于美苏两个大国意识形态的问题，美苏关系开始恶化。1947年，杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始，美苏双方在意识形态、经济、政治等领域开展了一系列的对抗，A项正确；

苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单极世界”，但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展，排除B项；

20世纪90年代初苏联共产党失去执政地位，由15个加盟共和国组成的苏维埃社会主义共和国联盟瓦解，1991年，苏联解体，标志着冷战结束，排除C项；

美苏关系恶化的原因是两国意识形态和争夺世界霸权所造成的敌对，而非艺术创造的需要，排除D项。

故答案为：A。【点评】本题主要考查二战后美苏冷战的相关知识，考查了学生阅读、分析材料并结合所学知识回答问题的能力。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。19．【答案】A【解析】【分析】根据题干材料中的“追求共产主义”“1991年”“列宁、斯大林”，结合所学可知，材料描述的这个让一切追求共产主义的人们向往的国家是苏联，伟大的导师列宁是苏联这个国家的缔造者，斯大林的斯大林模式既使苏联一跃成为工业强国，又因其弊端导致了苏联的衰亡，1991年的苏联解体是一个让人伤心的时刻，A符合题意；

德国、奥匈帝国和拿破仑帝国都不是社会主义国家，与题意不符，排除BCD。

故答案为：A。

【点评】本题考查美苏冷战的相关知识。难度适中，理解题干信息，掌握的美苏冷战的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。20．【答案】B【解析】【分析】根据所学可知，20世纪五六十年代，非洲先后有三十多个国家取得独立。其中，仅1960年一年就出现17个独立国家，给西方殖民体系遭受重大打击，因此这一年被称为“非洲独立年”，B符合题意；

巴拿马收回运河主权的时间是1999年12月，排除A；

1990年3月，纳米比亚宣告独立，排除C；

1955年4月，万隆会议成功召开，排除D。

故答案为：B。

【点评】本题考查非洲独立运动的知识。难度适中，掌握非洲独立的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。21．【答案】(1)图二。理由：人物形象鲜活，反映母子亲情，展现人性之美，更能体现对人的肯定和赞美。

(2)哥伦布。“印度大陆”应为“美洲大陆”。

(3)货物：黑人奴隶。特点：野蛮残酷。

(4)都促进了欧洲早期资本主义发展。【解析】【分析】（1）综合所学可知，图二更能够体现文艺复兴中的人文主义精神。因为图二中人物形象鲜活，反映母子亲情，展现人性之美，更能体现对人的肯定和赞美。（2）根据“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿”并结合所学内容可知，这应该是哥伦布的日记。错误的地方是“印度大陆”，因为哥伦布抵达的是美洲大陆，所以应该把“印度大陆”应为“美洲大陆”。（3）结合所学内容可知，图示内容反映的是三角贸易，三角贸易中“中程”运载的“货物”是黑人奴隶。这一段航程最能体现殖民掠夺野蛮残酷的特点。（4）综合材料内容和所学可知，这些事件对早期资本主义发展的影响是都促进了欧洲早期资本主义发展。

故答案为：(1)图二。理由：人物形象鲜活，反映母子亲情，展现人性之美，更能体现对人的肯定和赞美。

(2)哥伦布。“印度大陆”应为“美洲大陆”。

(3)货物：黑人奴隶。特点：野蛮残酷。

(4)都促进了欧洲早期资本主义发展。

【点评】本题难度适中，考查文艺复兴，新航路的开辟，三角贸易的相关史实及学生准确解读材料信息和理解问题的能力。理解并识记文艺复兴，新航路的开辟，三角贸易的相关史实。

22．【答案】（1）关系：英国资产阶级革命确立了君主立宪制，为工业革命奠定了政治基础。（2）事件：明治维新。影响：使日本建立了资本主义制度或君主立宪制（或使日本由封建社会过渡到资本主义社会）（3）A.《解放黑人奴隶宣言》；B.爱迪生；C.反法西斯。原因：第二次工业革命的影响；南北战争废除了奴隶制，维护了国家统一，促进了资本主义的进一步发展。（4）共同因素：与时俱进，进行制度创新；重视科技；抓住机遇，大力发展科技；勇于探索创新等。【解析】【分析】（1）本题考查英国资产阶级革命和工业革命的知识。关系：根据材料“英国革命是建立新政治制度的第一次尝试。工业革命首先在英国发生，说明在一个合适的政治制度保障下，经济会飞速发展”和结合所学知识可知，英国资产阶级革命确立了君主立宪制，为工业革命奠定了政治基础。（2）本题考查明治维新的知识。事件：根据材料“1868年10月，明治于京都御所进行加冕礼……1872年，日本第一条铁路——东京到横滨的铁路开通……1890年，《大日本帝国宪法》正式实施。”和结合所学知识可知，材料描述的是明治维新。影响：结合所学知识可知，日本的明治维新是日本历史上的一次重大转折，使日本建立了资本主义制度或君主立宪制（或使日本由封建社会过渡到资本主义社会）。（3）本题考查美国内战、第二次工业革命、二战的相关知识。A：根据材料和结合所学知识可知，1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，故A填《解放黑人奴隶宣言》。B：根据材料和结合所学知识可知，1879年，美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡，故B填爱迪生。C：根据材料和结合所学知识可知，1942年，中、美、苏、英等26国签署《联合国家宣言》世界反法西斯联盟正式建立，故C填反法西斯。原因：根据“美国历史大事年表”可知，19世纪末美国工业总产值跃居世界首位的原因有：第二次工业革命的影响；南北战争废除了奴隶制，维护了国家统一，促进了资本主义的进一步发展。（4）本题考查英美日崛起的因素。本问属于开放性题目，言之有理即可。如：与时俱进，进行制度创新；重视科技；抓住机遇，大力发展科技；勇于探索创新等。

故答案为：

（1）关系：英国资产阶级革命确立了君主立宪制，为工业革命奠定了政治基础。

（2）事件：明治维新。影响：使日本建立了资本主义制度或君主立宪制（或使日本由封建社会过渡到资本主义社会）。

（3）A.《解放黑人奴隶宣言》；B.爱迪生；C.反法西斯。原因：第二次工业革命的影响；南北战争废除了奴隶制，维护了国家统一，促进了资本主义的进一步发展。

（4）共同因素：与时俱进，进行制度创新；重视科技；抓住机遇，大力发展科技；勇于探索创新等。

【点评】本题考查英国资产阶级革命与工业革命的关系、明治维新、美国内战、第二次工业革命、二战等相关知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，灵活运用所学知识方可作答。（1）关系：根据材料“英国革命是建立新政治制度的第一次尝试。工业革命首先在英国发生，说明在一个合适的政治制度保障下，经济会飞速发展”和结合所学知识可知，英国资产阶级革命确立了君主立宪制，为工业革命奠定了政治基础。（2）事件：根据材料“1868年10月，明治于京都御所进行加冕礼……1872年，日本第一条铁路——东京到横滨的铁路开通……1890年，《大日本帝国宪法》正式实施。”和结合所学知识可知，材料描述的是明治维新。影响：结合所学知识可知，日本的明治维新是日本历史上的一次重大转折，使日本建立了资本主义制度或君主立宪制（或使日本由封建社会过渡到资本主义社会）。（3）A：根据材料和结合所学知识可知，1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，故A填《解放黑人奴隶宣言》。BB：根据材料和结合所学知识可知，1879年，美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡，故B填爱迪生。C：根据材料和结合所学知识可知，1942年，中、美、苏、英等26国签署《联合国家宣言》世界反法西斯联盟正式建立，故C填反法西斯。原因：根据“美国历史大事年表”可知，19世纪末美国工业总产值跃居世界首位的原因有：第二次工业革命的影响；南北战争废除了奴隶制，维护了国家统一，促进了资本主义的进一步发展。（4）本问是开放性题目，言之有理即可。如：与时俱进，进行制度创新；重视科技；抓住机遇，大力发展科技；勇于探索创新等。23．【答案】(1)影响：两大军事集团疯狂的扩军备战，最终导致了一战的爆发。最大影响：加强了反法西斯统一战线的国际协调；对世界重大问题作出了决定，推动了战后雅尔塔体系的形成；雅尔塔体系打上了大国的政治烙印。

(2)趋势：经济全球化。

(3)开始标志：1947年，杜鲁门主义提出。形成标志：北约和华约的成立。因素：美国的霸权主义、地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断等。【解析】【分析】（1）本题考查一战的背景及雅尔塔会议。影响：根据材料图片并结合所学可知，图一两大军事集团是三国同盟、三国协约；19世纪后期至20世纪初期，在第二次工业革命的推动下，资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展，垄断组织出现，资本主义国家从自由资本主义过渡到垄断资本主义即帝国主义阶段。在这个过程中，德国崛起英国衰落，导致政治经济发展不平衡，竞争加剧，形成了两大敌对的帝国主义侵略集团——以德国为核心的三国同盟和以英国为核心的三国协约两大军事集团，两大军事集团疯狂的扩军备战，最终导致了一战的爆发。最大影响：结合所学知识可知，雅尔塔会议加强了反法西斯统一战线的国际协调；对世界重大问题作出了决定，推动了战后雅尔塔体系的形成；雅尔塔体系打上了大国的政治烙印。（2）本题考查经济全球化的知识。趋势：根据材料图片并结合所学可知，从图三到图四，反映了世界经济发展的全球化趋势。（3）本题考查美苏冷战、霸权主义与地区冲突等。开始标志：据材料并结合所学可知，材料二中“冷战”开始的标志是1947年，杜鲁门主义提出。形成标志：据材料并结合所学可知，“两极格局”正式形成的标志北约和是华约的成立。因素：据材料二“美国为维护世界霸主地位，不断加强对其他国家和地区的军事干预，严重干扰着世界的和平与发展。同时，两极格局被打破后，一些国家和地区内部长期以来抑而不发的深层矛盾爆发，地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断，恐怖活动抬头，威胁着世界安全”并结合所学，威胁世界安全的原因有美国的霸权主义、地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断等。

故答案为：

(1)影响：两大军事集团疯狂的扩军备战，最终导致了一战的爆发。

最大影响：