2025年贵阳幼儿师范高等专科学校马克思主义基本原理概论期末考试模拟题带答案解析（必刷）

2025年贵阳幼儿师范高等专科学校马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、（难度：中等）——人的思想、动机和目的的实现程度，取决于他们（）

A.是否正确地反映事物发展的规律B.是否在一定的阶段上得到广泛的传播C.是否形成系统化、理论化的世界观D.是否被全体人民所接受

【答案】：A2、（难度：中等）——个体劳动的社会性质通过（）

A.商品的有用性来实现B.商品的广告传播来实现C.商品的交换来实现D.商品质量的鉴定来实现

【答案】：C3、（难度：容易）——在劳动力买卖当中，劳动者出卖的是（）

A.劳动力的使用权B.劳动力的所有权C.劳动的使用权D.劳动的所有权

【答案】：A4、（难度：中等）——社会规律和自然规律的区别在于（）

A.自然规律是客观的，社会规律是主观的B.自然规律是自发的起作用，社会规律是通过人们有意识的活动而得到实现的C.自然规律没有阶级性，社会规律有阶级性D.自然规律是可以被认知的，社会规律是不可捉摸的

【答案】：B5、（难度：容易）——资本主义发展的历史趋势是（）

A.计划经济取代市场经济B.市场经济取代计划经济C.计划经济取代商品经济D.社会主义公有制取代资本主义私有制

【答案】：D6、（难度：容易）——绝对剩余价值的产生是（）

A.个别企业提高劳动生产率的结果B.是通过把分散的单个资本合并成大资本实现的C.工人必要劳动时间不变，延长工作日的结果D.工人工作日不变，缩短工人必要劳动时间的结果

【答案】：C7、（难度：中等）——如果部门劳动生产率下降，同一劳动在单位时间里创造的（）

A.使用价值量减少，单位产品的价值量增加B.使用价值减少，单位产品的价值量减少C.价值量增加，单位产品的价值量增加D.价值量减少，单位产品的价值量减少

【答案】：A8、（难度：容易）——资本有机构成提高，是指C.:v中（）

A.C.的比重扩大B.v的比重扩大C.C.与v同比例上升D.C.与v同比例下降

【答案】：A9、（难度：容易）——利润率的表示公式是（）

A.Ｐ＇＝Ｐ／（C.＋Ｖ）B.Ｐ＇＝Ｐ／ＶC.Ｐ＇＝Ｐ／（Ｍ＋Ｖ）D.Ｐ＇＝Ｐ／（C.＋Ｍ＋Ｖ）

【答案】：A10、（难度：中等）——马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是（）

A.主体与客体通过中介相互作用的过程B.道德行为和政治活动C.科学实验D.生活、行为、现实、实事等感性活动

【答案】：A11、（难度：容易）——社会总资本扩大再生产的前提条件是（）

A.Ⅰ（v+m）=ⅡC.B.Ⅱ（v+m）＝ⅠC.C.Ⅰ（v+m）>ⅡC.D.Ⅱ（v+m）>ⅠC.

【答案】：C12、（难度：中等）——国家向私人企业加工订货属于国家垄断资本主义主要形式中的（）

A.国家直接掌握的垄断资本B.国有资本和私有资本在企业内部的结合C.国家垄断资本和私人资本在企业外部的结合D.国有经济对私人经济的直接管理

【答案】：C13、（难度：中等）——哲学上的“价值”是指（）

A.人类脑力和体力的耗费B.具有特定属性的客体对于主体需要的意义C.凝结在商品中的无差别的人类劳动D.某种活动的经济效益

【答案】：B14、（难度：中等）——生产资料中既属于不变资本，又属于固定资本的是（）

A.设备B.燃料C.原材料D.辅助材料

【答案】：A15、（难度：容易）——组成上层建筑的两部分是（）

A.政治法律制度与军队警察等B.生产关系和政治制度C.政权和政治法律制度D.政治上层建筑和思想上层建筑

【答案】：D16、（难度：较难）——“人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，自己思维的此岸性。”这一论断说明了（）

A.实践是认识的来源和动力B.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准C.实践检验真理不需要理论指导D.认识活动与实践活动具有同样的作用和力量

【答案】：B17、（难度：中等）——自然经济是（）

A.以自给自足为特征的经济形式B.为他人而生产的经济形式C.直接以交换为目的的经济形式D.存在于一切社会的经济形式

【答案】：A18、（难度：中等）——制约人民群众创造历史的决定性条件是（）

A.经济条件B.法律制度C.传统观念D.文化水平

【答案】：A19、（难度：容易）——解决商品经济的基本矛盾，必须通过（）

A.建立公有制B.合理进行社会分工C.商品交换D.加强宏观经济调控

【答案】：C20、——列宁指出：当然就是物质与意识的对立，也只是在有限的范围内才具有绝对的意义，超出这个范围，物质和意识的对立无疑是相对的。这里讲的“有限的范围”是指（）

A.物质能否被意识所正确反映B.物质和意识何者为第一性C.意识是否根源于物质D.意识是否对物质具有反作用

【答案】：B21、（难度：较难）——我国制定2020年远景规划的依据是（）

A.现实的可能性B.抽象的可能性C.好的可能性D.现实性

【答案】：D22、——辩证法所说的“扬弃”是指（）

A.克服和抛弃B.纯粹的否定C.既克服又保留D.纯粹的肯定

【答案】：C23、（难度：中等）——人民群众是历史的创造者，其根本原因在于人民群众（）

A.占人口大多数B.是社会生产力的体现者C.具有先进思想D.掌握历史发展规律

【答案】：B24、（难度：中等）——阶级斗争是阶级社会发展的（）

A.根本动力B.惟一动力C.最终动力D.直接动力

【答案】：D25、（难度：中等）——“我们从小麦的滋味中尝不出种植小麦的人是俄国的农奴、法国的小农，还是英国的资本家。使用价值虽然是社会需要的对象，因而处在社会联系之中，但是并不反映任何社会生产关系。”从马克思的这段话中，我们可以得出（）

A.使用价值是社会财富的物质内容B.使用价值是商品的自然属性C.使用价值是商品的社会属性D.使用价值是价值的物质承担者

【答案】：B26、（难度：中等）——国家垄断资本主义的宏观管理和调节体现的是（）

A.全体劳动人民的利益B.个别金融寡头的经济利益C.垄断资产阶级的整体利益D.国有企业的经济利益

【答案】：C27、——第二次世界大战后，占主导地位的资本主义所有制的主要形式是（）

A.国家资本所有制B.法人资本所有制C.私人资本所有制D.垄断资本所有制

【答案】：B28、（难度：容易）——产业资本划分为货币资本、生产资本、商品资本的依据是资本各个部分（）

A.在价值增殖过程中的作用不同B.价值周转方式的不同C.存在的物质形态不同D.在循环中的职能不同

【答案】：D29、（难度：中等）——下列各项属于古代朴素唯物主义观点的有（）

A.认为理性为万物的本原B.认为数是万物的始基C.认为水是万物的本原D.认为精神是世界万物之源

【答案】：C30、（难度：容易）——垄断价格是（）

A.成本价格加平均利润B.生产价格加平均利润C.成本价格加垄断利润D.生产价格加垄断利润

【答案】：C31、（难度：容易）——从本质上看，决定两种商品交换时数量上的比例关系的是（）

A.使用价值B.价值C.供求关系D.自然属性

【答案】：B32、（难度：中等）——否认运动，把静止绝对化，就会走向（）

A.形而上学不变论B.相对主义诡辩论C.唯心论D.庸俗进化论

【答案】：A33、（难度：中等）——物质的根本属性是（）

A.客观实在性B.运动C.结构性D.层次性

【答案】：A34、（难度：中等）——价值评价是（）

A.一种纯主观的认识活动B.没有任何客观标准的评价C.没有正确与错误区分的评价D.有正确与错误之分的评价

【答案】：D35、（难度：中等）——资产阶级人性论的主要特点是（）

A.重视人的自由B.脱离人的社会关系来考察人C.肯定人的价值D.主张发展人的个性

【答案】：B36、（难度：中等）——在人与世界的相互作用中，人与世界同时得到改变，并获得日益丰富的内容。造成这一变化的基础是（）

A.人的意识的能动作用B.工具的制造并使用C.自然界自身的作用D.人的实践活动

【答案】：D37、（难度：容易）——上层建筑的根本性质取决于（）

A.经济基础B.政治制度C.国家政权D.意识形态

【答案】：A38、——判断一种生产关系是否先进的根本标志是看它（）

A.是生产资料私有制还是公有制B.是促进还是阻碍生产力的发展C.是社会化大生产还是个体小生产D.是自然经济还是市场经济

【答案】：B39、（难度：较难）——“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明（）

A.实践是认识的来源B.技术推动了科学的发展C.实践是认识发展的动力D.科学进步是实践的目的

【答案】：C40、（难度：中等）——在商品的社会生产中，生产商品的具体劳动能否转化为抽象劳动的前提条件是（）

A.私人劳动能否转化为社会劳动B.社会劳动能否转化为私人劳动C.复杂劳动能否分解为简单劳动D.个别劳动时间能否转化为社会劳动时间

【答案】：A41、（难度：中等）——假定劳动投入不变，劳动生产率提高对价值创造和财富生产的影响是（）

A.价值和财富同方向、同比例增长B.价值和财富同方向增长，但比例不同C.价值总量不变，但财富增长D.价值总量不变，财富总量也不变

【答案】：C42、（难度：容易）——新殖民主义的主要特征是（）

A.政治兼并B.经济兼并C.政治统治D.经济合作

【答案】：B43、（难度：容易）——考察社会总资本再生产的核心问题是（）

A.剩余价值的实现问题B.固定资本折旧的问题C.社会总产品的实现问题D.劳动力成为商品的问题

【答案】：C44、（难度：容易）——马克思指出，发展人类的生产力，也就是发展人类天性的财富这种目的本身。这句话指的是（）

A.发展生产力是为人的全面发展服务的B.人类的生产力本身就是目的C.人类的天性是追求财富D.人类的财富就是生产力

【答案】：A45、（难度：中等）——坚持感性认识是理性认识的基础，就是在认识论上坚持（）

A.可知论B.唯物论C.辩证法D.唯心论

【答案】：B46、——人们由于利益的驱动，疯狂挖掘草原上的植物——“发菜”，严重地破坏了草原植被，造成局部土地沙漠化，这个案例说明（）

A.过分强调人的主观能动性，忽视了客观规律B.过分强调事物的绝对运动，否认事物的相对静止C.只追求人的活动与经济利益直接联系，没有看到眼前活动与生态平衡的长远的间接联系D.只看到物与物之间的联系，没有看到人与人的联系

【答案】：C47、（难度：容易）——“必然王国”和“自由王国”是（）

A.空间性概念B.历史性概念C.物质性概念D.时间性概念

【答案】：B48、（难度：中等）——实际工作中的教条主义者，违背了感性认识和理性认识的辩证关系的原理，犯了（）

A.类似经验论的错误B.类似诡辩论的错误C.类似相对主义的错误D.类似唯理论的错误

【答案】：D49、（难度：中等）——阶级作为一种社会现象是一个（）

A.政治范畴B.经济范畴C.思想范畴D.文化范畴

【答案】：B50、（难度：中等）——人性决定于（）

A.先天的禀赋B.遗传因素C.后天的社会实践D.家庭出身

【答案】：C第二部分多选题(10题)1、（难度：中等）——人民群众是历史的创造者，因为人民群众是：（）

A.不受任何社会条件的制约B.社会物质财富的创造者C.社会精神财富的创造者D.社会变革的决定力量

【答案】：BCD2、（难度：容易）——发达资本主义国家与发展中国家之间的经济关系是（）

A.国际分工格局中的从属关系B.平等协作关系C.发展中国家作为发达国家的原料产地、商品市场和投资场所的作用并没有消失D.发达资本主义国家向发展中国家实行经济扩张和渗透

【答案】：ACD3、（难度：较难）——下述有关历史创造者的命题中，属于唯物史观的有：（）

A.历史活动是群众的事业B.人们自己创造自己的历史C.人们总是在既定的条件下创造历史D.尊重社会发展规律和尊重人民历史主体地位是一致的

【答案】：ABCD4、（难度：较难）——国家和氏族组织的根本区别是：（）

A.国家建立在私有制基础上，氏族组织建立在公有制基础上B.国家要征收赋税，氏族组织则不征收赋税C.国家按地域划分其国民，氏族组织按血缘关系划分D.国家是特殊的权力机关，氏族组织则为全体成员服务

【答案】：BCD5、（难度：中等）——社会主义的改革与阶级社会的改革相比较，具有根本的性质和特点，主要表现在社会主义的改革是：（）

A.主动的、自觉的B.为了群众、依靠群众，发挥群众的创造力C.在社会主义制度本身的范围内，使各种矛盾得到解决的过程D.用新的社会制度代替旧的社会制度的过程

【答案】：ABC6、（难度：较难）——“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质的力量来摧毁，理论一经群众掌握，也会变成物质力量。”这一论断的哲学思想是（）

A.理论对实践具有指导作用B.理论不能代替实践C.理论本身就是物质的力量D.理论的作用可以通过实践表现出来

【答案】：ABD7、（难度：较难）——生产关系客观性的表现：（）

A.人们总是生活在一定的生产关系中，不能随意选择B.生产力的状况决定着生产关系的产生和发展C.生产关系本质上是人与人之间的物质利益关系D.生产关系的诸方面之间互相联系、互相制约，不以人的意志为转移

【答案】：ABCD8、（难度：较难）——我们可以从不同的角度理解马克思主义，包括（）

A.从创始者的认识成果讲，是马克思恩