学校如何实行卫生制度

PAGE学校如何实行卫生制度学校卫生制度实施方案一、总则1.目的为加强学校卫生管理，营造整洁、优美、卫生的校园环境，保障师生身体健康，促进学校教育教学活动的正常开展，特制定本卫生制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及校园内的所有区域，包括教学区、办公区、生活区、运动区等。3.依据本制度依据《中华人民共和国教育法》、《学校卫生工作条例》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规以及国家卫生行业标准制定。二、卫生管理职责分工1.学校卫生工作领导小组成立以校长为组长，各部门负责人为成员的学校卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作。负责制定学校卫生工作计划、目标和措施，定期召开会议研究解决卫生工作中的重大问题，监督检查卫生制度的执行情况。2.各部门职责总务处负责学校卫生设施设备的采购、维修和更新，保障学校卫生工作所需的经费。组织实施校园环境卫生清扫、消毒、垃圾处理等工作，负责食堂、饮用水等卫生管理，确保饮食安全和饮用水卫生。政教处负责学生健康教育和卫生行为习惯的养成教育，组织开展爱国卫生运动和卫生宣传活动。加强对学生宿舍的卫生管理，督促学生保持宿舍整洁卫生。教务处将健康教育纳入教学计划，安排专门的课时进行健康教育教学，培养学生的卫生意识和健康素养。年级组、班主任负责组织本班学生的卫生清扫和保洁工作，督促学生养成良好的卫生习惯，及时发现和解决学生中的卫生问题。任课教师在课堂教学中渗透健康教育内容，教育学生遵守学校卫生制度，爱护校园环境。三、校园环境卫生管理1.环境卫生标准校园地面保持整洁干净，无纸屑、果皮、痰迹、污水等垃圾，无明显污渍和积水。道路、操场等地面应定期清扫和冲洗，保持平整完好。建筑物及附属设施建筑物外墙、门窗、栏杆等应保持清洁，无灰尘、蜘蛛网、乱张贴等。校内宣传栏、公告栏等应定期擦拭，保持整洁美观。各种体育设施、游乐设施等应定期检查和维护，确保安全卫生。绿化区域花草树木应定期修剪、浇水、施肥和病虫害防治，保持绿化景观良好。绿化区域内无杂物、垃圾，无乱践踏现象。公共区域楼梯、走廊、电梯间等公共区域应每日清扫，扶手、窗台等应定期擦拭消毒。垃圾桶应及时清理，保持周围环境清洁。卫生间应定时清扫、消毒，无异味，地面干燥，设施完好。2.清扫保洁制度实行每日清扫制度，各班级负责本班教室及走廊的清扫，总务处负责校园公共区域的清扫。清扫时间为每天早上上课前和下午放学后。保洁人员应定时巡回保洁，及时清理校园内的垃圾和杂物，保持校园环境整洁。每周组织一次全校性的卫生大扫除，对校园进行全面清扫和消毒，重点清理卫生死角。3.垃圾分类与处理按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾的分类标准，在校园内设置相应的垃圾桶，引导师生进行垃圾分类投放。定期对垃圾分类收集容器进行清理和消毒，防止垃圾外溢和滋生蚊虫。可回收物由专人负责回收处理，有害垃圾按照相关规定交由有资质的单位进行处理，厨余垃圾和其他垃圾由环卫部门统一清运。四、教学环境卫生管理1.教室卫生标准教室地面干净整洁，无痰迹、纸屑、杂物等。课桌椅摆放整齐，桌面、抽屉内无杂物。黑板擦拭干净，无灰尘，板书字迹清晰。讲台保持整洁，教具摆放有序。门窗玻璃明亮，窗台无灰尘，窗帘干净整洁。墙壁无乱张贴、涂画现象，无蜘蛛网。教室通风良好，空气清新。照明设施完好，光线充足，符合用眼卫生要求。2.教学环境卫生要求合理安排教室座位，保证学生有足够的活动空间和良好的采光、通风条件。定期对教室进行清扫和消毒，尤其是在传染病高发季节，应增加消毒频次。保持教室整洁卫生，禁止在教室内吸烟、随地吐痰、乱扔垃圾等。加强对教学设施设备的管理和维护，确保其正常运行和卫生安全。五、学生个人卫生管理1.个人卫生要求学生应养成良好的个人卫生习惯，勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤理发，保持头发整洁。注意口腔卫生，早晚刷牙，饭后漱口，预防龋齿和口腔疾病。保持手部清洁，饭前便后用肥皂或洗手液洗手，避免用手揉眼睛、抠鼻子等。定期参加体育锻炼，增强体质，提高免疫力。2.健康教育与宣传学校通过健康教育课、主题班会、宣传橱窗、广播等形式，向学生普及个人卫生知识和健康常识，提高学生的自我保健意识。开展卫生行为习惯养成教育活动，引导学生养成良好的个人卫生习惯和文明行为习惯。定期组织学生进行健康体检，及时发现和矫治学生的健康问题，并向学生和家长反馈体检结果。六、食堂卫生管理1.食堂卫生设施食堂应具备与经营规模相适应的食品处理区，包括粗加工、切配、烹饪、面点制作、餐具清洗消毒、食品库房等区域，各区域应布局合理，防止交叉污染。食堂应配备必要的卫生设施设备，如冷藏冷冻设备、消毒设备、通风换气设备、防蝇防尘设施等，并定期进行维护和更新，确保正常运行。食品处理区内应设置足够数量的洗手设施，水龙头应采用非手动式，配备洗手液、消毒毛巾等。2.食品采购与贮存食堂应严格遵守食品采购索证索票制度，采购食品时应从正规渠道进货，索取并留存供应商的营业执照、食品生产经营许可证、产品合格证明等文件。采购的食品应新鲜、无毒无害、符合食品安全标准，禁止采购腐败变质、油脂酸败、霉变生虫、污秽不洁、混有异物、掺假掺杂或者感官性状异常的食品。食品应分类分架、隔墙离地存放，遵循先进先出的原则，定期检查库存食品，及时清理过期变质食品。食品贮存场所应保持清洁卫生，通风良好，温度、湿度应符合要求。3.食品加工与制作食堂从业人员应持有效健康证明上岗，保持良好的个人卫生习惯，工作时应穿戴清洁的工作衣帽，操作前应洗手消毒。食品加工制作应符合食品安全操作规范，做到生熟分开、烧熟煮透。加工后的食品应及时食用，如需冷藏保存，应在规定时间内食用。食堂应配备专用的餐具、饮具清洗消毒设备，按照一洗、二清、三消毒、四保洁的程序进行清洗消毒，消毒后的餐具、饮具应存放在保洁柜内，防止再次污染。4.食堂环境卫生食堂应保持内外环境整洁，地面无积水、无油污，墙壁、天花板无污垢、无蜘蛛网。门窗玻璃明亮，通风良好。食堂应定期进行全面清扫和消毒，包括餐桌椅、地面、墙壁、天花板、通风口、排风扇等部位，消毒时间和方法应符合相关规定。食堂垃圾应及时清理，垃圾桶应加盖密封，定期清运，防止垃圾滋生蚊虫和散发异味。七、饮用水卫生管理1.饮用水设施学校应提供符合卫生标准的饮用水，采用集中式供水或二次供水的方式。饮用水设施应符合国家卫生标准和卫生规范要求，定期进行清洗、消毒和维护。饮用水设施应配备必要的防护设施，如防护门、防护栏、井盖等，防止饮用水受到污染。学校应设置开水供应点，为师生提供开水，开水供应设备应定期清洗消毒，确保开水卫生安全。2.水质检测与管理学校应定期对饮用水进行水质检测，检测项目应包括微生物指标、毒理指标、感官性状和一般化学指标等，确保饮用水水质符合国家卫生标准。水质检测应由具有资质的检测机构进行，检测结果应及时向师生公布。如发现水质不符合卫生标准，应立即停止供水，并采取相应的措施进行处理，直至水质达标。加强对饮用水设施的日常管理，定期检查设备运行情况，发现问题及时维修或更换。对饮用水设施的清洗、消毒、维护等工作应做好记录，并存档备查。八、传染病防控卫生管理1.传染病防控措施学校应建立健全传染病防控工作制度，成立传染病防控工作领导小组，明确各部门和人员的职责，制定传染病防控应急预案。加强对师生的健康教育，普及传染病防治知识，提高师生的自我保护意识和能力。严格执行学生健康晨检、午检制度，及时发现和报告发热、咳嗽、腹泻等症状的学生，并做好登记和追踪随访工作。对疑似传染病患者应及时隔离，并通知家长带其就医。加强校园环境卫生管理，定期进行清扫、消毒和通风换气，保持校园环境整洁卫生。对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等人员密集场所应重点进行消毒。做好因病缺勤学生的病因追踪工作，如发现学生患传染病，应及时向当地疾病预防控制机构报告，并配合做好疫情防控工作。2.传染病疫情报告学校发现传染病疫情后，应在规定时间内及时向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。报告内容应包括疫情发生的时间、地点、人数、主要症状、初步诊断等信息。学校应指定专人负责传染病疫情报告工作，确保报告信息的准确、及时和完整。在疫情报告期间，应保持通讯畅通，积极配合相关部门的调查和处理工作。九、卫生检查与考核1.卫生检查制度学校建立卫生检查制度，定期对校园环境卫生、教学环境卫生、食堂卫生、饮用水卫生等进行检查。检查分为日常检查、定期检查和专项检查。日常检查由各班级卫生委员和保洁人员负责，对本班教室和负责区域进行每日自查。定期检查由学校卫生工作领导小组组织，每周至少进行一次全校性的卫生检查。专项检查根据实际情况不定期开展，如传染病防控专项检查等。卫生检查应制定详细的检查标准和评分细则，检查人员应认真填写检查记录，对发现的问题应及时记录并反馈给相关部门和责任人。2.考核与奖惩学校将卫生工作纳入对各部门和班级的