卫生学校规章制度

PAGE卫生学校规章制度一、总则（一）制定目的为了加强学校管理，确保学校各项工作的规范化、科学化、制度化，保障学校教育教学工作的顺利开展，提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的卫生专业人才，特制定本规章制度。（二）制定依据本规章制度依据国家相关法律法规，如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国职业教育法》等，以及卫生行业相关标准和教育主管部门的要求制定。（三）适用范围本规章制度适用于学校全体师生员工，包括教师、学生、行政管理人员、后勤服务人员等。（四）基本原则1.依法治校原则：严格遵守国家法律法规，依法办学，依法管理。2.以人为本原则：尊重师生员工的合法权益，关注师生员工的发展需求，营造良好的育人环境。3.规范管理原则：建立健全各项规章制度，明确职责，规范流程，确保学校管理工作有序进行。4.质量第一原则：以提高教育教学质量为核心，加强教学管理，不断提升学校的办学水平。二、学校管理体制（一）学校领导体制学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人，全面负责学校的行政管理工作。学校党组织发挥政治核心作用，教职工通过教职工代表大会等形式参与学校民主管理和监督。（二）学校组织机构设置学校设立教务处、学生处、总务处、招生就业处等职能部门，各部门按照职责分工，负责学校相应工作的组织和实施。（三）各部门职责1.教务处：负责学校教学计划的制定与实施，教学管理，教师教学质量考核，教材管理等工作。2.学生处：负责学生思想政治教育，日常行为管理，学生奖惩，心理健康教育等工作。3.总务处：负责学校后勤保障工作，包括校园设施设备维护，物资采购，环境卫生管理等。4.招生就业处：负责学校招生工作，制定招生计划，组织招生宣传与录取；负责学生就业指导与推荐工作，拓展就业渠道，提高学生就业质量。三、教师管理（一）教师任职资格1.具有相应的教师资格证书，符合国家规定的学历要求。2.具备良好的职业道德和教育教学能力。3.身体健康，能胜任教育教学工作。（二）教师聘任1.学校根据教育教学需要，按照公开、公平、公正的原则，面向社会公开招聘教师。2.教师聘任实行合同管理，明确双方的权利和义务，聘期一般为[X]年。3.学校定期对教师的工作表现进行考核，考核结果作为教师续聘、解聘、晋升、奖励的依据。（三）教师岗位职责1.遵守国家法律法规和学校规章制度，爱岗敬业，教书育人，为人师表。2.认真履行教育教学职责，精心备课、授课，认真批改作业，组织课外辅导和考试等。3.积极参加教学研究和学术交流活动，不断提高教育教学水平。4.关心爱护学生，做好学生的思想政治工作，促进学生全面发展。（四）教师培训与发展1.学校制定教师培训计划，定期组织教师参加各类培训，包括专业知识培训、教育教学技能培训、职业道德培训等。2.鼓励教师参加学历提升教育和在职进修，对取得更高学历或专业技术职称的教师给予相应奖励。3.建立教师教学反思和成长档案，促进教师专业成长。（五）教师考核与奖惩1.学校建立教师考核评价制度，从师德表现、教学工作、科研成果、社会服务等方面对教师进行全面考核。2.对考核优秀的教师给予表彰和奖励，包括荣誉称号、奖金等；对考核不合格的教师，按照相关规定进行处理，如诫勉谈话、缓聘、解聘等。四、学生管理（一）学生入学与注册1.新生按照学校录取通知书规定的时间和要求报到入学，办理入学手续。2.学生入学后，学校按照国家有关规定进行复查，对不符合录取条件或弄虚作假、违纪舞弊者，取消其入学资格。3.每学期开学时，学生应按时到校办理注册手续，因故不能如期注册者，应履行请假手续。未经请假或请假逾期两周不注册者，按自动退学处理。（二）学生学籍管理1.学校建立学生学籍档案，记录学生的基本信息、学习成绩、奖惩情况等。2.学生学籍实行电子化管理，学生转学、休学、复学、退学等学籍变动，按照国家和学校相关规定办理手续。3.学校按照国家规定的学制和教学计划组织教学，学生应在规定的学制内完成学业，修满规定学分，方可毕业并获得相应的学历证书。（三）学生日常行为规范1.学生应遵守国家法律法规和学校规章制度，自觉践行社会主义核心价值观，树立良好的道德风尚。2.遵守课堂纪律，按时上课，不迟到、早退、旷课，认真听讲，积极参与课堂互动。3.爱护校园环境和公共设施，保持校园整洁卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾。4.遵守宿舍管理规定，按时作息，保持宿舍整洁，不得在宿舍内使用违规电器等。5.尊敬师长，团结同学，互助友爱，文明礼貌，不打架斗殴，不辱骂他人。（四）学生奖励与处分1.学校对德、智、体、美、劳等方面表现突出的学生给予表彰和奖励，包括三好学生、优秀学生干部、奖学金等。2.对违反学校规章制度的学生，视情节轻重给予批评教育、警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等处分。3.学生对学校给予的处分有异议的，可以在规定时间内提出申诉，学校将进行复查并给予答复。（五）学生毕业与就业1.学生毕业前，学校按照国家规定进行毕业资格审核，审核合格者颁发毕业证书。2.学校积极开展就业指导与服务工作，为学生提供就业信息、职业技能培训等，帮助学生顺利就业。3.鼓励学生自主创业，学校为学生创业提供必要的支持和指导。五、教学管理（一）教学计划与课程设置1.学校根据卫生行业需求和专业培养目标，制定科学合理的教学计划。2.教学计划包括专业培养目标、学制、课程设置、教学环节、教学时间分配等内容。3.课程设置分为公共基础课程、专业基础课程和专业核心课程，注重理论与实践相结合，培养学生的职业能力和综合素质。（二）教学运行管理1.学校按照教学计划组织教学活动，严格执行课程表，确保教学秩序正常。2.教师应认真备课、授课，严格按照教学大纲和教学进度进行教学，保证教学质量。3.加强课堂教学管理，教师应按时上下课，不得随意调课、停课，学生应遵守课堂纪律，积极参与教学活动。4.学校定期组织教学检查，包括教案检查、课堂教学检查、实践教学检查等，及时发现和解决教学中存在的问题。（三）实践教学管理1.实践教学是卫生学校教学的重要组成部分，包括实验教学、实习实训、社会实践等。2.学校建立完善的实践教学体系，加强实践教学基地建设，为学生提供良好的实践教学条件。3.实践教学指导教师应具备丰富的实践经验和教学能力，认真指导学生实践操作，确保实践教学质量。4.学生应认真参加实践教学活动，严格遵守实践教学操作规程，提高实践技能和职业素养。（四）教学质量监控与评价1.学校建立教学质量监控与评价体系，定期对教学质量进行评估和分析。2.教学质量监控与评价包括教师教学质量评价、学生学习效果评价、课程教学质量评价等。3.通过课堂教学评价、学生评教、同行评教、教学督导等多种方式，收集教学质量信息，及时反馈教学中存在的问题，并提出改进措施。4.学校根据教学质量监控与评价结果，对教学工作优秀的教师和部门给予表彰和奖励，对教学质量不达标的教师和部门进行督促整改。六、后勤管理（一）校园设施设备管理1.学校建立校园设施设备管理制度，加强对教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、宿舍、食堂等设施设备的管理。2.定期对设施设备进行检查、维护和保养，确保设施设备正常运行，保障师生员工的学习、工作和生活需要。3.对设施设备的采购、验收、使用、报废等环节进行规范管理，建立设施设备档案，记录设施设备的基本信息、维修保养情况等。（二）物资采购管理1.学校物资采购工作遵循公开、公平、公正、节约的原则，严格按照国家和学校相关规定进行。2.建立物资采购管理制度，明确采购流程、采购标准、采购审批等要求。3.加强对采购人员的管理和监督培训，确保采购人员廉洁奉公，依法依规进行采购活动。4.采购物资应严格按照合同要求进行验收，确保物资质量符合标准。（三）财务管理1.学校财务管理工作严格执行国家财务制度和财经纪律，坚持勤俭办学的方针，合理编制学校预算，加强预算执行管理。2.建立健全财务管理制度，规范财务审批流程，加强财务内部控制，确保财务安全。3.加强对学校各项收入和支出的管理，严格收费标准，杜绝乱收费现象；严格控制支出，提高资金使用效益。4.定期进行财务审计，接受上级主管部门和社会监督，确保财务管理工作规范透明。（四）环境卫生管理1.学校建立环境卫生管理制度，明确环境卫生责任区，定期组织卫生清扫和消毒工作。2.加强对校园环境卫生的日常检查和监督，保持校园环境整洁美观，无卫生死角。3.做好垃圾分类处理工作，倡导师生员工养成良好的环保习惯。（五）安全保卫管理1.学校高度重视安全保卫工作，建立健全安全保卫制度，加强安全保卫队伍建设。2.加强对校园的安全巡查，及时发现和消除安全隐患，确保校园安全稳定。3.做好消防安全工作，配备必要的消防设施设备，定期组织消防