学生卫生工作自查制度

PAGE学生卫生工作自查制度一、总则（一）目的为加强学校卫生工作管理，保障学生身心健康，促进学校教育教学活动的正常开展，依据国家相关法律法规和教育行业卫生标准，特制定本学生卫生工作自查制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生及校内所有教学、生活场所。（三）基本原则1.预防为主原则：通过加强卫生管理和教育，预防各类疾病的发生和传播。2.全面管理原则：涵盖学校卫生工作的各个方面，包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、个人卫生等。3.责任落实原则：明确各部门、各岗位在卫生工作中的职责，确保各项卫生措施得到有效落实。4.持续改进原则：定期对卫生工作进行自查，发现问题及时整改，不断提高学校卫生工作水平。二、自查组织与人员职责（一）自查组织架构成立学校卫生工作自查领导小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，成员包括各部门负责人、年级组长、班主任等。领导小组下设办公室，负责日常自查工作的组织协调。（二）人员职责1.校长：全面负责学校卫生工作自查制度的领导和决策，对学校卫生工作负总责。2.副校长：协助校长开展卫生工作自查，负责组织实施具体的自查工作，协调各部门之间的工作关系。3.各部门负责人：按照职责分工，负责本部门卫生工作的自查和整改，确保各项卫生要求落实到位。4.年级组长：组织本年级师生开展卫生工作，督促年级内各班级做好卫生管理，配合学校完成卫生自查工作。5.班主任：负责班级卫生工作的日常管理，组织学生开展卫生清洁活动，对学生进行卫生健康教育，及时发现和解决班级卫生问题。三、自查内容与标准（一）环境卫生自查1.教室卫生地面清洁无杂物，门窗玻璃干净明亮，墙壁无污渍、蜘蛛网。课桌椅摆放整齐，桌面、抽屉整洁，书籍、文具摆放有序。教室通风良好，空气清新，垃圾及时清理，垃圾桶加盖。2.办公室卫生办公桌椅、文件柜等摆放整齐，桌面整洁，文件资料分类存放。地面、门窗、墙壁保持清洁，室内无异味。公共区域（如走廊、楼梯、卫生间等）卫生达标，无垃圾、积水、痰迹。3.校园环境卫生校园道路平整干净，无杂物、积水，绿化植物生长良好，无病虫害。操场、体育设施等保持清洁，定期维护，无安全隐患。厕所卫生达标，定期消毒，通风良好，无异味，设施完好。（二）食品卫生自查1.食堂卫生食堂从业人员持健康证上岗，个人卫生良好，穿戴工作衣帽。食堂环境整洁，食品加工操作间布局合理，设施设备齐全，能正常使用。食品采购渠道正规，索证索票齐全，食品贮存符合要求，分类存放，隔墙离地。食品加工过程符合卫生规范，生熟分开，餐具消毒严格，食品留样规范。2.小卖部卫生小卖部经营资质合法，从业人员健康状况良好。店内环境整洁，商品摆放整齐，无过期、变质食品。食品销售和储存符合卫生要求，有防尘、防蝇、防虫设施。（三）饮用水卫生自查1.饮用水设施学校饮用水设施（如饮水机、开水器等）定期清洗消毒，有清洗消毒记录。饮用水水源符合卫生标准，水质检测合格，有水质检测报告。2.饮用水卫生管理建立饮用水卫生管理制度，明确专人负责管理。对饮用水设施进行日常巡查，及时发现和处理问题。（四）个人卫生自查1.学生个人卫生学生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。定期对学生进行健康检查，建立学生健康档案，及时发现和处理学生健康问题。2.教职工个人卫生教职工注重个人卫生，保持良好的仪表形象。定期组织教职工进行健康体检，督促教职工遵守卫生规定。四、自查周期与方式（一）自查周期1.学校卫生工作自查领导小组每月组织一次全面自查。2.各部门、各班级每周进行一次卫生工作自查。（二）自查方式1.实地检查：对学校环境卫生、食品卫生、饮用水卫生等进行现场查看，检查各项卫生措施的落实情况。2.资料查阅：查阅卫生管理制度、健康证、食品索证索票、水质检测报告、消毒记录、学生健康档案等相关资料，检查是否齐全、规范。3.问卷调查：对师生进行卫生知识问卷调查，了解师生对卫生工作的知晓率和满意度。五、自查结果处理（一）问题记录每次自查结束后，由自查人员填写《学校卫生工作自查记录表》，详细记录发现的问题、存在的隐患以及相关责任人。（二）整改措施1.针对自查中发现的问题，学校卫生工作自查领导小组及时召开会议，分析原因，制定整改措施。2.整改措施明确整改责任人、整改期限和整改目标，确保整改工作落到实处。（三）整改跟踪1.整改责任人按照整改措施认真组织整改，定期向学校卫生工作自查领导小组汇报整改情况。2.学校卫生工作自查领导小组对整改情况进行跟踪检查，对整改不力的责任人进行督促和问责。（四）结果公示1.学校定期将卫生工作自查结果在全校范围内进行公示，接受师生监督。2.对卫生工作成绩突出的部门和个人进行表彰和奖励，对存在问题较多的部门和个人进行批评教育。六、档案管理（一）档案内容1.学校卫生工作管理制度、应急预案等文件资料。2.卫生工作自查记录、整改记录、表彰奖励记录等。3.食品卫生许可证、从业人员健康证、食品索证索票、水质检测报告等相关证件和资料。4.学生健康档案。（二）档案整理与保管1.对卫生工作档案进行分类整理，建立电子和纸质档案，确保档案资料完整、规范。2.档案由专人负责保管，按照档案管理规定进行存放，便于查阅和使用。3.定期对档案进行更新和维护，确保档案资料的时效性和准确性。七、培训与宣传（一）卫生知识培训1.定期组织师生参加卫生知识培训，提高师生的卫生意识和自我保健能力。2.培训内容包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、个人卫生、传染病防治等方面的知识。（二）卫生宣传教育1.利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式，广泛宣传卫生知识，营造良好的卫生工作氛围。2.开展主题班会、健康讲座