小学宿舍内务卫生制度

PAGE小学宿舍内务卫生制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、安全的小学宿舍环境，培养学生良好的生活习惯和自理能力，特制定本内务卫生制度。2.适用范围本制度适用于本校全体住宿学生。3.基本原则遵循教育性、规范性、自主性相结合的原则，引导学生自觉遵守宿舍内务卫生要求，促进学生全面发展。二、宿舍内务卫生标准1.床铺床单平整，无褶皱，四边掖入床垫下，表面干净整洁，无污渍、破损。被子叠放整齐，放置在床铺一端的中间位置，形状统一规范，如叠成方块状，被子正面朝上。枕头摆放整齐，枕巾平整，无异味，放置在被子一侧。2.个人物品摆放衣物叠放整齐，分类放置在衣柜或指定的储物区域内，同一类衣物按照颜色或款式排列有序。鞋子整齐摆放在鞋柜或宿舍指定的鞋架上，鞋尖朝外，同一双鞋子的鞋跟对齐，不同类型的鞋子分区摆放。洗漱用品、水杯等整齐放置在宿舍的洗漱台或指定的收纳区域，保持台面整洁。3.地面地面保持干净，无垃圾、杂物、积水。每天至少清扫一次，定期进行拖地，确保地面光亮。垃圾桶及时清理，垃圾不得溢出，垃圾袋每天更换，保持垃圾桶周围清洁。4.门窗及玻璃门窗保持干净，无灰尘、污渍，定期擦拭。玻璃明亮，无污渍、手印，每周至少擦拭一次。5.墙壁及天花板墙壁无脚印、球印、污渍等，保持整洁美观。若发现有污渍，应及时清理。天花板无蜘蛛网、灰尘等，定期进行清扫。6.卫生间马桶保持清洁，无污垢、异味，便后及时冲水。洗漱池干净，无积水、污渍，水龙头无锈迹。卫生间地面干燥，无积水，定期进行清洁消毒，防止滋生细菌。7.公共区域宿舍走廊、楼梯等公共区域保持整洁，无垃圾、杂物，定期清扫拖地。公共区域的设施设备完好，无损坏，如有损坏应及时报修。三、内务卫生检查与评比1.检查人员由学校生活老师、班主任及学生代表组成内务卫生检查小组，负责对宿舍内务卫生进行定期检查和不定期抽查。2.检查时间每天上午上课前、下午上课前各进行一次常规检查，及时发现问题并督促整改。每周进行一次全面检查，按照内务卫生标准进行评分，并公布检查结果。3.检查方式检查人员采取实地查看的方式，对宿舍的各个区域进行细致检查，包括床铺、个人物品摆放、地面、门窗、墙壁、卫生间等。检查过程中，可使用检查表进行记录，详细记录检查情况，如发现问题，应明确指出问题所在及扣分情况。4.评比标准依据内务卫生标准，对每个宿舍进行量化评分，满分为100分。90100分为优秀，宿舍内务卫生达到高标准，物品摆放整齐，环境整洁美观。8089分为良好，宿舍内务卫生基本达标，物品摆放较为整齐，环境较为整洁。6079分为合格，宿舍存在一些小问题，物品摆放基本整齐，但仍需改进。60分以下为不合格，宿舍内务卫生较差，存在较多问题，需立即整改。5.评比结果公示与奖励每周将检查评比结果在宿舍公告栏进行公示，对优秀宿舍进行表扬，对不合格宿舍提出整改要求。每月评选出一定数量的“内务卫生优秀宿舍”，给予适当的奖励，如颁发流动红旗、奖品等，激励学生保持良好的内务卫生习惯。四、内务卫生整改措施1.问题反馈检查人员在检查过程中发现问题后，应及时向宿舍学生反馈，明确指出问题所在及整改要求。对于普遍存在的问题，可在宿舍全体会议上进行强调，引起学生重视。2.整改期限对于一般性问题，要求学生在当天内完成整改；对于较复杂或需要一定时间才能完成的问题，应明确整改期限，一般不超过三天。3.跟踪复查生活老师或班主任负责对学生的整改情况进行跟踪复查，确保问题得到彻底解决。对整改不力的宿舍或个人，应进行批评教育，并督促其尽快整改到位。五、内务卫生教育与培训1.入学教育在新生入学时，开展宿舍内务卫生专题教育活动，向学生介绍宿舍内务卫生制度的内容和要求，使学生了解内务卫生的重要性。通过图片、视频等形式展示优秀宿舍的内务卫生情况，让学生直观感受标准的宿舍环境。2.日常教育生活老师和班主任利用日常管理时间，对学生进行内务卫生教育，引导学生养成良好的生活习惯。结合实际案例，向学生讲解不注重内务卫生可能带来的危害，如影响身体健康、滋生细菌等，增强学生的卫生意识。3.培训指导定期组织学生进行内务卫生培训，由生活老师或经验丰富的学生进行示范讲解，教授学生正确的整理床铺、摆放物品等内务技能。鼓励学生相互学习、交流经验，提高内务卫生水平。六、监督与投诉处理1.监督机制学校设立专门的监督邮箱和电话，接受学生、家长及教职工对宿舍内务卫生管理的监督和投诉。学校定期对监督邮箱和电话收到的信息进行整理和分析，及时发现内务卫生管理中存在的问题，并采取相应的措施加以解决。2.投诉处理流程接到投诉后，学校相关部门应及时进行调查核实，了解投诉的具体情况。根据调查结果，对存在问题的宿舍或个人进行处理，并将处理结果及时反馈给投诉人。对投诉处理情况进行跟踪，确保问题得到彻底解决，同时对投诉处理过程进行记录