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文档简介
PAGE学校卫生负责制度一、总则(一)目的为了加强学校卫生管理,营造整洁、卫生、安全的校园环境,保障师生的身体健康,特制定本学校卫生负责制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及校内所有区域,包括教学区、办公区、生活区、公共活动区等。(三)基本原则1.预防为主:通过加强卫生管理和健康教育,预防各类疾病的发生和传播。2.全员参与:明确各部门、各岗位在卫生管理中的职责,全体师生员工共同参与学校卫生工作。3.责任到人:将卫生管理责任细化到具体部门和个人,确保各项卫生工作落到实处。4.常抓不懈:卫生管理工作是学校日常工作的重要组成部分,要持之以恒,常抓不懈。二、组织管理(一)学校卫生管理领导小组1.组成人员:由学校校长担任组长,副校长担任副组长,各部门负责人为成员。2.职责全面领导学校卫生管理工作,制定卫生管理工作目标和计划。定期召开卫生管理工作会议,研究解决卫生管理工作中的重大问题。对学校卫生管理工作进行监督检查,确保各项卫生管理制度的落实。(二)各部门职责1.教务处将健康教育纳入教学计划,安排专门的课时进行健康教育。组织开展教学卫生检查,督促教师合理安排教学时间,保证学生课间休息和体育锻炼时间。2.政教处负责学生的日常行为规范教育,培养学生良好的卫生习惯。组织开展爱国卫生运动,定期组织全校性的卫生大扫除。配合卫生部门做好学生的预防接种、传染病防控等工作。3.总务处负责学校环境卫生设施的建设和维护,确保校园环境整洁卫生。做好学校饮用水卫生管理工作,保障师生饮用水安全。负责学校食堂、宿舍等生活设施的卫生管理,监督食品卫生安全。4.年级组负责本年级学生的卫生管理工作,督促学生保持教室、宿舍等区域的卫生整洁。组织开展年级内的卫生评比活动,激发学生参与卫生管理的积极性。5.班级班主任是班级卫生管理的第一责任人,负责组织本班学生做好教室及包干区的卫生清扫工作。加强对学生的卫生教育,培养学生良好的个人卫生习惯和公共卫生意识。组织学生积极参与学校的各项卫生活动,维护班级卫生荣誉。三、环境卫生管理(一)校园环境卫生标准1.地面:校园内地面无杂物、无痰迹、无积水,保持整洁干净。2.墙面:墙面无灰尘、无污渍、无乱张贴现象,保持整洁美观。3.门窗:门窗玻璃干净明亮,窗台无杂物,窗帘整洁。4.楼梯扶手:楼梯扶手无灰尘,定期擦拭,保持清洁。5.公共区域:走廊、楼梯间、电梯间等公共区域保持整洁,无垃圾堆积,定期进行清扫和消毒。6.绿化区域:校园绿化区域无杂草丛生,定期修剪花草树木,保持绿化景观良好。(二)环境卫生清扫与保洁1.清扫时间每天早晨上课前,各班级负责对教室及包干区进行清扫。每天下午放学后,各班级再次对教室进行清扫,确保教室整洁卫生。学校公共区域由总务处安排专人负责每天定时清扫,包括走廊、楼梯间、卫生间等。2.保洁要求保洁人员要严格按照保洁标准进行工作,及时清理校园内的垃圾和杂物。对校园内的卫生设施进行定期检查和维护,确保其正常使用。在课间休息时间,保洁人员要加强对公共区域的巡查,及时清理地面垃圾。(三)卫生消毒1.消毒范围:教室、办公室、图书馆、实验室、食堂、宿舍、卫生间等人员密集场所。2.消毒频率教室、办公室等每天放学后进行通风换气,并对地面、桌面、门窗把手等进行擦拭消毒。图书馆、实验室等每周进行一次全面消毒。食堂、宿舍等每天进行食品加工操作区域和生活区域的消毒。卫生间每天进行消毒,包括洗手池、便器等,定期投放消毒药物。3.消毒方法:根据不同的消毒对象和要求,采用合适的消毒方法,如紫外线消毒、化学消毒剂擦拭、喷雾消毒等。消毒人员要严格按照操作规程进行消毒,确保消毒效果。四、教学卫生管理(一)教室卫生1.教室布置:教室布置要简洁、整齐、美观,符合学生年龄特点和教学要求。课桌椅摆放整齐,便于学生学习和活动。2.采光照明:教室采光良好,自然采光不足时要配备足够的人工照明设备。照明灯具要定期清洁,保持明亮。3.通风换气:教室要保持良好的通风换气,每天至少开窗通风23次,每次通风时间不少于30分钟。(二)教学卫生要求1.课程安排:严格按照国家课程标准和学生身心发展规律安排课程,保证学生每天有足够的体育锻炼时间和课间休息时间。2.教学方法:教师要采用科学合理的教学方法,避免学生长时间连续学习,减轻学生学习负担。3.用眼卫生:教师要教育学生养成良好的用眼习惯,如保持正确的读写姿势、控制用眼时间、定期做眼保健操等。学校要定期组织学生进行视力检查,及时发现和矫治视力问题。五、食品卫生管理(一)学校食堂卫生管理1.食堂设施设备:食堂要具备完善的卫生设施设备,如冷藏、冷冻设备、消毒设备、防蝇防尘设施等,并定期进行维护和更新。2.食品采购:严格执行食品采购索证索票制度,采购的食品要符合国家食品安全标准,严禁采购“三无”食品和变质食品。3.食品加工制作:食品加工制作要严格遵守食品加工操作规范,做到生熟分开、煮熟煮透,防止交叉污染。食品添加剂要按照国家标准使用,严禁超范围、超剂量使用。4.食堂从业人员卫生:食堂从业人员要持健康证上岗,定期进行健康检查和卫生培训。工作时要穿戴清洁的工作衣帽,保持个人卫生。5.食堂环境卫生:食堂要保持整洁卫生,每天进行清扫和消毒,定期进行大扫除。食品储存要分类存放,隔墙离地,防止食品霉变和变质。(二)饮用水卫生管理1.饮用水水源:学校饮用水水源要符合国家卫生标准,优先选用市政供水或自备井供水。如使用二次供水设施,要定期进行清洗消毒,并委托有资质的检测机构进行水质检测。2.饮水机管理:学校配备的饮水机要定期进行清洗消毒,滤芯要定期更换。饮水机周围要保持清洁卫生,防止污染。3.开水供应:学校提供的开水要保证水质卫生,开水器要定期进行维护和清洁,确保开水供应安全。六、健康教育与宣传(一)健康教育内容1.个人卫生:教育学生养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲等。2.环境卫生:向学生传授环境卫生知识,培养学生爱护校园环境的意识,了解常见传染病的传播途径和预防方法。3.食品卫生:开展食品卫生教育,让学生了解食品卫生安全知识,掌握正确的饮食方法,预防食物中毒。4.心理健康:关注学生心理健康,开展心理健康教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观,培养学生良好的心理素质和应对挫折的能力。(二)健康教育形式1.课堂教学:将健康教育纳入课程体系,通过课堂教学向学生传授卫生知识。2.专题讲座:定期邀请卫生专家举办专题讲座,向师生普及卫生知识和健康技能。3.主题班会:各班级定期召开卫生主题班会,组织学生讨论卫生问题,提高学生的卫生意识。4.宣传展板:在校园内设置卫生宣传展板,定期更新宣传内容,向师生宣传卫生知识和健康常识。5.校园广播:利用校园广播系统,定期播放卫生知识和健康提示,营造良好的卫生宣传氛围。七、卫生检查与考核(一)卫生检查1.定期检查:学校卫生管理领导小组定期组织对学校卫生工作进行全面检查,检查内容包括环境卫生、教学卫生、食品卫生等方面。2.不定期抽查:学校卫生管理部门不定期对各部门、各班级的卫生工作进行抽查,及时发现和解决卫生问题。3.专项检查:针对学校卫生工作中的重点和难点问题,开展专项检查,如传染病防控专项检查、食品卫生安全专项检查等。(二)卫生考核1.考核标准:制定详细的学校卫生考核标准,明确各部门、各班级在卫生管理工作中的考核指标和评分办法。2.考核方式:采用日常检查与定期考核相结合的方式,对各部门、各班级的卫生工作进行量化考核。3.考核结果应用:将卫生考核结果与部门和班级的评优评先挂钩,对卫生工作成绩突出的部门和班级进行表彰奖励,对卫生工作不达标的部门和班级进行督促整改,并视情节轻重给予相应的处罚。八、突发公共卫生事件应急处置(一)应急组织机构及职责1.应急指挥小组:由学校校长担任组长,副校长担任副组长,各部门负责人为成员。负责全面指挥学校突发公共卫生事件的应急处置工作。2.医疗救护组:由学校医务室人员和部分教师组成,负责对突发公共卫生事件患者进行现场急救和转运。3.后勤保障组:由总务处人员组成,负责提供应急处置所需的物资、设备和资金保障。4.信息联络组:由学校办公室人员组成,负责与上级主管部门、卫生部门及相关单位的信息联络和沟通。5.秩序维护组:由政教处人员和保安人员组成,负责维护校园秩序,确保应急处置工作顺利进行。(二)应急预案启动1.当学校发生突发公共卫生事件时,学校卫生管理领导小组应立即启动应急预案,组织各应急处置小组开展应急处置工作。2.及时向上级主管部门和当地卫生部门报告事件情况,配合相关部门做好调查处理工作。(三)应急处置措施1.现场急救:医疗救护组对突发公共卫生事件患者进行现场急救,采取必要的救治措施,稳定患者病情。2.隔离观察:对密切接触者进行隔离观察,防止疫情扩散。
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