学校卫生工具领取制度

PAGE学校卫生工具领取制度一、总则1.目的为了加强学校卫生工具的管理，规范工具的领取流程，确保卫生工具的合理使用和妥善保管，保障学校环境卫生工作的顺利开展，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于学校内所有涉及卫生工具领取和使用的部门及人员，包括但不限于各班级、各办公室、后勤部门等。3.基本原则按需领取原则：领取卫生工具应根据实际工作需要，合理申请，避免浪费。规范流程原则：严格按照规定的领取流程进行操作，确保领取过程的公正、透明。责任明确原则：明确各环节的责任人和职责，确保工具领取和使用的全程可追溯。二、卫生工具分类及用途1.清洁工具扫帚：用于清扫地面灰尘、杂物等。拖把：分为湿拖把和干拖把，湿拖把用于拖地清洁，干拖把用于吸干地面水渍。抹布：用于擦拭桌面、门窗、电器设备等表面灰尘和污渍。2.消毒工具喷雾器：用于喷洒消毒剂，对教室、办公室、走廊等公共区域进行消毒。消毒毛巾：配合消毒剂使用，对一些小面积区域或物品进行擦拭消毒。3.垃圾处理工具垃圾桶：放置在各教室、办公室、走廊等位置，用于收集垃圾。垃圾袋：用于套在垃圾桶内，方便垃圾的清理和运输。垃圾清运车：定期将垃圾桶内的垃圾清运至指定地点。三、领取流程1.领取申请个人申请：各班级学生、办公室工作人员等因工作需要领取卫生工具时，需填写《卫生工具领取申请表》，注明工具名称、数量、领取原因等信息。申请表可在学校后勤管理部门网站下载或在后勤办公室领取。集体申请：如班级、年级组等集体因开展卫生大扫除等活动需要领取大量卫生工具，由负责人统一填写《卫生工具领取申请表》，并加盖部门公章。2.申请审核班级申请审核：班主任负责对本班学生的卫生工具领取申请进行初审，核实申请信息的真实性和合理性，确保工具领取符合实际工作需求。审核通过后，在申请表上签字确认。部门申请审核：各办公室、年级组等部门负责人对本部门的卫生工具领取申请进行审核，审核内容包括申请原因、工具数量是否合理等。审核通过后，签字并加盖部门公章。后勤审核：学校后勤管理部门收到《卫生工具领取申请表》后，对申请进行终审。重点审核申请是否符合学校卫生工作实际需要、工具库存情况等。如申请合理，后勤管理部门在申请表上签字批准，并安排发放；如申请不合理，将与申请部门沟通，说明原因，要求重新调整申请。3.工具领取领取地点：申请人凭经审核通过的《卫生工具领取申请表》到学校指定的卫生工具存放仓库领取工具。仓库管理人员根据申请表上的工具名称和数量，发放相应的卫生工具，并在申请表上记录发放时间、发放人等信息。领取方式：个人领取时，由申请人本人签字领取；集体领取时，可由集体负责人指定专人签字领取，确保工具发放到人。领取工具时，应现场检查工具的完好情况，如发现工具损坏或缺失，应及时向仓库管理人员提出更换或补充。四、使用规范1.正确使用方法扫帚：使用时应将扫帚平放在地面，以适当的角度进行清扫，避免用力过猛损坏扫帚。清扫完毕后，应将扫帚整齐放置在指定位置。拖把：湿拖把使用前需拧干水分，避免拖地时地面积水。拖地时应按照一定的顺序进行，从房间一端开始，逐步向另一端移动，确保地面清洁均匀。干拖把使用后应及时清洗晾干，以备下次使用。抹布：使用抹布擦拭物品时，应先将抹布洗净拧干，避免擦拭过程中留下水渍。擦拭不同物品时，应使用不同的抹布或对抹布进行清洗后再使用，防止交叉污染。喷雾器：使用喷雾器前，应检查喷雾器是否完好，确保喷头无堵塞。按照消毒剂的使用说明，将适量消毒剂加入喷雾器中，加水稀释至规定浓度。使用时，应将喷雾器喷头对准消毒区域，均匀喷洒消毒剂，确保消毒效果。喷洒完毕后，应及时清洗喷雾器，防止消毒剂残留腐蚀喷雾器。垃圾桶：垃圾桶应放置在指定位置，不得随意挪动。垃圾应及时倒入垃圾桶内，不得将垃圾扔在垃圾桶外或其他地方。定期清理垃圾桶，保持垃圾桶内外清洁。垃圾袋：垃圾袋应正确套在垃圾桶内，不得有破损或漏洞。更换垃圾袋时，应将旧垃圾袋扎紧，放入指定的垃圾收集点，不得随意丢弃。垃圾清运车：垃圾清运车驾驶员应严格遵守交通规则，安全驾驶。定期对垃圾清运车进行维护保养，确保车辆性能良好。垃圾清运车应定期进行清洗消毒，防止垃圾残留和异味滋生。2.使用注意事项爱护工具：使用卫生工具时应轻拿轻放，避免损坏工具。如发现工具损坏，应及时报告后勤管理部门，以便及时维修或更换。节约使用：在保证卫生清洁效果的前提下，尽量节约使用卫生工具，避免浪费。如发现有浪费工具的行为，学校将进行批评教育，并视情节轻重给予相应处罚。专人专用：卫生工具应专人专用，不得转借他人。如因特殊情况需要转借，应经工具所有者同意，并在转借记录上签字确认。转借期间，转借人应妥善保管工具，如有损坏或丢失，由转借人负责赔偿。定期维护：定期对卫生工具进行检查和维护，如扫帚、拖把等工具的刷毛、拖布磨损严重时应及时更换；喷雾器、垃圾桶等工具应定期清洗消毒，确保工具的正常使用和卫生安全。五、保管规定1.存放地点仓库保管：学校设立专门的卫生工具存放仓库，用于存放各类卫生工具。仓库应保持干燥、通风良好，避免工具受潮生锈或发霉。班级保管：各班级可在教室设置专门的卫生工具存放区域，用于存放班级日常使用的卫生工具。存放区域应保持整洁，工具摆放整齐有序。办公室保管：各办公室可在办公室内设置卫生工具存放架或柜子，用于存放本办公室使用的卫生工具。存放架或柜子应定期清理，保持卫生工具的存放环境良好。2.保管要求分类存放：卫生工具应按照类别进行分类存放，便于查找和管理。例如，扫帚、拖把、抹布等清洁工具应分别存放；消毒工具应单独存放，并做好标识，防止与其他工具混淆。标识清晰：在卫生工具存放区域或工具上应标明工具名称、规格、数量等信息，以便于识别和管理。对于有特殊使用要求或注意事项的工具，应在显著位置标明相关说明。定期盘点：学校后勤管理部门应定期对卫生工具进行盘点，检查工具的数量、质量和存放情况。盘点周期为每学期一次，盘点结果应形成书面报告，如发现工具数量短缺、损坏或丢失等情况，应及时查明原因，并采取相应措施进行处理。安全保管：仓库管理人员应加强对卫生工具存放仓库的安全管理，确保仓库门窗完好，防止工具被盗。对于易燃、易爆等危险化学品类的消毒工具，应按照相关规定进行单独存放，并严格遵守安全保管要求。六、维修与更换1.维修流程发现问题：卫生工具使用人员在使用过程中发现工具损坏时，应及时停止使用，并将工具送至学校后勤管理部门或指定的维修地点。报修登记：维修人员收到损坏的卫生工具后，应进行详细的报修登记，记录工具名称、规格、损坏部位、损坏原因等信息。维修处理：维修人员根据工具损坏情况，及时进行维修。对于能够修复的工具，应按照维修规范进行修复，确保工具恢复正常使用功能；对于无法修复的工具，应及时向后勤管理部门报告。维修验收：维修完成后，维修人员应对维修后的工具进行自检，确保工具能够正常使用。自检合格后，将工具交至使用人员进行验收。使用人员验收合格后，在维修记录上签字确认。2.更换标准自然损耗：卫生工具因正常使用导致自然磨损、老化，达到以下更换标准时，应及时进行更换：扫帚：刷毛磨损至原长度的三分之一以下，或扫帚杆出现严重弯曲、断裂等情况。拖把：拖布磨损严重，无法正常吸附水分或清洁地面，或拖把杆损坏影响使用。抹布：抹布出现大面积破损、掉色，无法满足清洁需求。垃圾桶：垃圾桶出现严重变形、破裂，影响垃圾收集和存放。垃圾袋：垃圾袋规格不符合垃圾桶尺寸要求，或出现质量问题导致频繁破损。损坏无法修复：卫生工具因意外损坏或其他原因导致无法修复，影响正常使用时，应及时更换。3.更换流程申请更换：使用人员发现卫生工具符合更换标准时，应填写《卫生工具更换申请表》，注明工具名称、规格、数量、更换原因等信息，并提交至学校后勤管理部门。审核批准：后勤管理部门收到《卫生工具更换申请表》后，对申请进行审核。审核内容包括工具是否确实达到更换标准、更换数量是否合理等。审核通过后，签字批准，并安排更换。领取新工具：申请人凭经审核通过的《卫生工具更换申请表》到学校指定的卫生工具存放仓库领取新的卫生工具。仓库管理人员按照申请表上的工具名称和数量，发放新工具，并收回旧工具。七、监督与检查1.监督部门学校成立卫生工具管理监督小组，由后勤管理部门负责人担任组长，成员包括各年级组组长、部分教师代表和学生代表。监督小组负责对学校卫生工具的领取、使用、保管、维修与更换等环节进行全面监督检查。2.检查内容领取情况检查：定期检查《卫生工具领取申请表》的填写和审核情况，核实领取工具的数量、用途是否与申请一致，是否存在违规领取现象。使用情况检查：不定期对各班级、办公室的卫生工具使用情况进行检查，查看工具是否按照正确的使用方法和注意事项进行使用，是否存在浪费、损坏工具等行为。保管情况检查：检查卫生工具的存放地点是否符合要求，工具是否分类存放、标识清晰，仓库及各存放区域的环境卫生是否良好，工具数量是否与盘点记录一致。维修与更换情况检查：检查卫生工具的维修记录，核实维修是否及时、有效，维修后的工具是否能够正常使用。查看更换工具的申请、审核和领取流程是否规范，更换的工具是否符合标准。3.检查方式定期检查：监督小组每月组织一次全面的卫生工具管理检查，对各部门的卫生工具管理情况进行详细检查，并形成检查报告。不定期抽查：监督小组根据实际情况，不定期对部分班级、办公室的卫生工具管理情况进行抽查，及时发现和纠正存在的问题。4.问题处理对于检查中发现的问题：监督小组应及时向责任部门或个人发出整改通知，要求限期整改。整改通知应明确问题所在、整改要求和整改期限。责任部门或个人应在规定期限内完成整改：并将整改情况书面报告监督小组。监督小组对整改情况进行复查，如整改不到位，将继续督促整改，直至问题得到彻底解决。对于违反卫生工具领取制度的行为：学校将根据情节轻重，对责任部门或个人进行批评教育、通报批评或相应的经济