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文档简介
PAGE中学卫生安全保卫制度一、总则(一)目的为了加强中学卫生安全保卫工作,保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于中学全体师生员工以及进出校园的人员和车辆。(三)基本原则1.预防为主原则。通过加强安全教育、完善安全设施、强化日常管理等措施,预防各类卫生安全保卫事故的发生。2.安全第一原则。把保障师生的生命安全和身体健康放在首位,确保学校各项工作安全有序进行。3.综合治理原则。充分调动学校各部门、全体师生员工以及社会各方面的积极性,共同做好卫生安全保卫工作。二、卫生安全管理(一)环境卫生管理1.校园环境卫生实行分片包干制度,明确各区域的责任人,定期进行清扫和保洁。2.加强对校园公共区域、教室、宿舍、食堂等场所的卫生管理,保持环境整洁,无卫生死角。3.做好垃圾分类收集和处理工作,按照规定设置垃圾分类容器,定期清运垃圾。4.加强对校园绿化的养护管理,定期修剪花草树木,保持绿化景观美观。(二)食品卫生管理1.食堂必须取得食品经营许可证,从业人员必须持健康证上岗。2.严格遵守食品采购、储存、加工、销售等环节的卫生要求,确保食品安全。3.加强对食堂食品原材料的采购管理,严格索证索票,严禁采购变质、过期、三无食品。4.食堂要保持环境整洁,定期进行消毒,餐具必须严格按照规定进行清洗、消毒和保洁。5.加强对食堂从业人员的卫生教育和培训,提高食品安全意识和操作技能。(三)饮用水卫生管理1.学校应提供符合卫生标准的饮用水,定期对供水设施进行清洗、消毒和维护保养。2.加强对饮用水水质的检测,确保水质符合国家规定的卫生标准。3.教育师生养成良好的饮水习惯,不喝生水,提倡喝开水。(四)传染病防控管理1.建立健全传染病防控工作制度,加强对师生的健康监测,及时发现和报告传染病疫情。2.做好教室、宿舍、食堂等场所的通风换气和消毒工作,保持空气流通。3.加强对传染病患者的隔离治疗和管理,防止疫情扩散。4.组织师生开展传染病防控知识的宣传教育,提高师生的自我防护意识和能力。三、安全保卫管理(一)人员出入管理1.学校实行封闭式管理,师生员工凭有效证件出入校园。2.外来人员进入校园必须进行登记,经被访人同意并核实身份后,方可进入校园。3.严禁无关人员进入校园,对形迹可疑人员要进行盘查,必要时及时报告公安机关。(二)车辆出入管理1.学校教职工车辆凭学校发放的通行证出入校园,外来车辆未经允许不得进入校园。2.进入校园的车辆必须限速慢行,按规定停放,不得乱停乱放。3.加强对校园内车辆的巡查,及时发现和处理车辆违规行为。(三)校园巡逻管理1.建立校园巡逻制度,安排专人负责校园巡逻工作,确保校园24小时有人值守。2.巡逻人员要按时巡逻,认真检查校园安全情况,及时发现和处理安全隐患。3.加强对重点部位的巡逻,如教学楼、图书馆、实验室、食堂、宿舍等,确保这些部位的安全。(四)安全设施管理1.学校要配备必要的安全设施,如消防器材、监控设备、报警装置等,并定期进行检查和维护保养,确保设施完好有效。2.加强对安全设施的管理,建立安全设施台账,记录安全设施的名称、型号、数量、购置时间、维护保养情况等信息。3.对损坏或失效的安全设施要及时进行维修或更换,确保安全设施正常运行。(五)消防安全管理1.学校要建立健全消防安全制度,明确消防安全责任人,制定灭火和应急疏散预案。2.加强对师生的消防安全教育,提高师生的消防安全意识和自防自救能力。3.按照规定配备消防器材和设施,设置明显的消防安全标志,并定期进行检查和维护保养。4.保持消防通道畅通,严禁在消防通道内堆放杂物。5.定期组织师生进行消防演练,提高师生应对火灾的能力。四、安全教育与培训(一)教育内容1.卫生安全知识教育。包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控等方面的知识。2.安全保卫知识教育。包括人员出入管理、车辆出入管理、校园巡逻、安全设施管理、消防安全等方面的知识。3.法律法规教育。包括《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国消防法》等法律法规。(二)培训方式1.定期开展专题讲座。邀请卫生安全保卫方面的专家或专业人员,为师生进行卫生安全保卫知识的培训。2.组织主题班会。班主任利用班会时间,组织学生学习卫生安全保卫知识,开展讨论和交流。3.进行案例分析。通过分析卫生安全保卫事故案例,让师生从中吸取教训,提高安全意识。4.开展模拟演练。组织师生进行消防演练、地震演练、应急疏散演练等,提高师生应对突发事件的能力。(三)培训要求1.学校要制定详细的安全教育培训计划,明确培训内容、培训时间、培训人员等。2.培训要注重实效,采用多种形式,激发师生的学习兴趣,提高培训效果。3.对培训情况要进行记录,建立培训档案,将培训结果与师生的绩效考核挂钩。五、应急处置(一)应急预案制定1.学校要制定完善的卫生安全保卫应急预案,包括火灾、地震、食品中毒、传染病疫情等突发事件的应急处置预案。2.应急预案要明确应急处置的组织机构、职责分工、处置程序、应急保障等内容。3.定期对应急预案进行修订和完善,确保应急预案的科学性、实用性和可操作性。(二)应急演练1.学校要定期组织师生进行应急演练,演练内容要涵盖应急预案的各个环节。2.通过应急演练,检验应急预案的可行性,提高师生的应急处置能力和自我保护能力。3.对演练情况要进行总结和评估,针对演练中存在的问题,及时对应急预案进行修订和完善。(三)应急处置程序1.突发事件发生后,现场人员要立即报告学校相关部门,并采取必要的应急措施,保护现场,防止事故扩大。2.学校相关部门接到报告后,要立即启动应急预案,组织人员进行应急处置。3.在应急处置过程中要及时向上级主管部门和相关部门报告事件情况,请求支援。4.应急处置结束后,要对事件进行调查和评估,总结经验教训,提出改进措施。六、监督检查与考核(一)监督检查1.学校要建立健全卫生安全保卫监督检查制度,定期对学校卫生安全保卫工作进行检查。2.监督检查内容包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控、人员出入管理、车辆出入管理、校园巡逻、安全设施管理、消防安全等方面。3.对检查中发现的问题要及时下达整改通知书,责令相关部门和责任人限期整改。(二)考核评价1.学校要建立卫生安全保卫工作考核评价制度,对各部门和责任人的卫生安全保卫工作进行考核评价。2.考核评价内容包括卫生安全保卫工作制度的执行情况、工作任务的完成情况、
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