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文档简介
PAGE学校卫生部考核制度一、总则(一)目的为加强学校卫生管理工作,提高学校卫生工作质量,保障师生身体健康,特制定本考核制度。本制度旨在通过科学合理的考核机制,激励学校卫生部成员积极履行职责,确保学校卫生工作达到规范化、标准化要求,营造整洁、卫生、健康的校园环境。(二)适用范围本考核制度适用于学校卫生部全体成员,包括卫生部部长、副部长以及各班级卫生委员等相关工作人员。(三)考核原则1.公平公正原则:考核过程严格按照既定标准进行,确保对所有考核对象一视同仁,不受主观因素干扰,保证考核结果真实、客观、公正。2.全面性原则:考核内容涵盖学校卫生工作的各个方面,包括环境卫生、个人卫生、食品卫生、疾病防控等,全面评估卫生部成员的工作表现。3.动态性原则:根据学校卫生工作的实际情况和发展需求,适时调整考核指标和方法,使考核制度具有灵活性和适应性,能够及时反映工作中的新问题和新要求。4.激励性原则:考核结果与奖励、晋升、评优等挂钩,充分发挥考核的激励作用,激发卫生部成员的工作积极性和主动性,促进学校卫生工作水平不断提高。二、考核内容与标准(一)环境卫生管理(40分)1.校园公共区域卫生(20分)教学楼、办公楼、图书馆、体育馆等室内公共区域地面干净整洁,无明显污渍、痰迹、杂物,每发现一处不符合扣1分。走廊、楼梯扶手、窗台等部位清洁卫生,无灰尘、蜘蛛网,每发现一处不符合扣0.5分。垃圾桶及时清理,垃圾不溢出,周围地面无散落垃圾,垃圾桶定期消毒,每发现一处不符合扣1分。公共卫生间清洁卫生,无异味,洗手池、便池等设施干净,卫生纸供应充足,每发现一处不符合扣1分。2.校园室外环境卫生(15分)校园道路、操场、绿化带等室外区域无垃圾、杂物,保持整洁美观,每发现一处不符合扣1分。绿化养护良好,无杂草丛生、枯枝败叶现象,发现一处不符合扣0.5分。校园内排水系统畅通,无积水现象,如有积水未及时处理,每处扣1分。3.卫生死角清理(5分)定期对校园内的卫生死角进行排查清理,如墙角、地下室、楼梯间杂物堆放处等,每发现一处未清理扣1分。(二)个人卫生管理(15分)1.学生个人卫生宣传教育(5分)通过多种形式(如主题班会、宣传栏、广播等)开展学生个人卫生宣传教育活动,每学期不少于[X]次,少一次扣1分。宣传教育内容包括个人卫生习惯(如勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲等)、常见疾病预防等,要求内容丰富、针对性强。2.学生个人卫生检查(10分)定期组织对学生个人卫生进行检查,包括头发、指甲、衣着等方面。检查结果纳入班级卫生考核。对个人卫生不达标的学生进行督促整改,整改情况要有记录。发现未按要求督促整改的,每次扣2分。(三)食品卫生管理(20分)1.学校食堂卫生管理(15分)食堂环境整洁,食品加工操作间、餐厅、储物间等区域干净卫生,无异味,每发现一处不符合扣1分。食堂工作人员持健康证上岗,定期进行健康检查和卫生培训,发现一人未持健康证上岗扣2分,未按要求进行培训的每次扣1分。食品采购渠道正规,索证索票齐全,食品储存、加工、留样等环节符合卫生标准。食品储存分类分区,隔墙离地,每发现一处不符合扣1分;食品加工生熟分开,操作规范,发现违规操作每次扣2分;食品留样量不少于[X]克,留样时间不少于[X]小时,未按要求留样每次扣2分。2.校园周边食品卫生监督(5分)关注校园周边食品经营单位的卫生状况,发现有卫生不达标的情况及时向相关部门报告,并配合做好监督管理工作。发现未及时报告或配合不力的,每次扣1分。(四)疾病防控工作(25分)1.传染病防控措施落实(15分)制定传染病防控应急预案,明确防控流程和责任分工,无应急预案扣3分。做好晨午检、因病缺勤追踪登记等工作,记录详细准确。发现未按要求进行晨午检或追踪登记不及时、不准确的,每次扣2分。加强教室、宿舍等场所的通风换气和消毒工作,消毒记录完整。通风换气不符合要求的每次扣1分,消毒记录不完整的每次扣2分。及时发现、报告和隔离传染病患者,配合疾控部门做好疫情处置工作。发现瞒报、漏报或处置不力的,视情节严重程度扣35分。2.常见疾病预防宣传与措施(10分)开展常见疾病(如流感、手足口病、水痘等)预防知识宣传教育活动,每学期不少于[X]次,少一次扣1分。根据季节特点和疾病流行趋势,采取相应的预防措施,如发放预防药品、加强体育锻炼等。措施落实不到位的,每次扣2分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常检查:卫生部成员定期对校园卫生情况进行巡查,记录发现的问题,并及时督促整改。日常检查结果作为考核的重要依据之一。2.定期检查:每月组织一次全面的学校卫生检查,由卫生部成员分组对校园各个区域进行检查评分。检查过程中要详细记录检查情况,包括存在的问题、整改情况等。3.师生反馈:设立卫生意见箱,收集师生对学校卫生工作的意见和建议。同时,定期开展师生问卷调查,了解师生对学校卫生状况的满意度。师生反馈情况纳入考核范围。(二)考核周期考核周期为每学期一次,每学期末对卫生部成员进行综合考核评价。考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。四、考核结果运用(一)奖励1.考核结果为优秀的卫生部成员,给予表彰和奖励,如颁发荣誉证书、给予一定的物质奖励等。2.在学校卫生工作中表现突出,为保障师生健康做出显著贡献的个人,可优先推荐参加上级部门组织的各类评优评先活动。(二)惩罚1.考核结果为不合格的卫生部成员,进行诫勉谈话,责令其限期整改。整改后仍未达到要求的,予以辞退或调整工作岗位。2.对于在学校卫生工作中存在严重失误或违规行为,造成不良影响的个人,视情节轻重给予相应的纪律处分。五、申诉与复议1.被考核人如对考核结果有异议,可在考核结果公布后[X]个工作日内向学校卫生部提出申诉。申诉时需提交书面申诉材料,说明申诉理由和依据。2.学校卫生部接到申诉后,应在[X]个工作日内进行调查核实,并将复
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