小学校寝室卫生管理制度

PAGE小学校寝室卫生管理制度一、总则1.目的为加强小学校寝室卫生管理，营造整洁、舒适、安全的住宿环境，培养学生良好的生活习惯和卫生意识，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体住校学生及相关寝室管理人员。3.基本原则遵循科学、合理、规范、人性化的原则，明确各方责任，确保寝室卫生管理工作有序开展。二、寝室卫生标准1.床铺床单平整，无褶皱、污渍，四边对齐，床单颜色统一。被子叠放整齐，形状规范，置于床铺一端中间位置，被子正面朝外。枕头摆放整齐，枕巾平整，无异味。2.地面保持干净，无垃圾、杂物、积水，定期清扫，地面光亮。墙角无灰尘、蜘蛛网，踢脚线清洁无污渍。3.门窗玻璃干净透明，无污渍、手印，窗台整洁，无杂物。门框、窗框擦拭干净，无灰尘，门锁、把手保持清洁。4.家具书桌、衣柜等家具表面清洁，无灰尘、污渍，物品摆放整齐有序。抽屉内物品分类存放，整齐不乱，衣柜内衣物挂放或叠放整齐。5.卫生间便池清洁无污垢，定期消毒，无异味。洗手池干净，无积水、污渍，水龙头、镜子光亮。地面干燥，无积水，墙壁无霉斑、污渍，通风良好。6.公共区域楼道地面、墙面保持清洁，无垃圾、污渍，扶手擦拭干净。楼梯台阶干净，无杂物，定期清扫。垃圾桶及时清理，周围地面无垃圾散落，定期消毒。三、寝室卫生管理责任分工1.学生责任每位学生负责自己床铺及书桌区域的日常卫生清洁，保持个人物品摆放整齐。轮流值日，负责寝室地面、卫生间等公共区域的卫生清扫，做好记录。积极参与寝室卫生大扫除活动，服从寝室长安排。2.寝室长责任组织本寝室同学按照值日表进行卫生清扫，督促每位同学完成个人卫生任务。检查寝室每日卫生情况，及时发现问题并督促整改，确保达到卫生标准。定期召开寝室卫生会议，总结经验，提出改进措施，培养同学良好的卫生习惯。负责与宿管老师沟通，反馈寝室卫生情况及同学的意见建议。3.宿管老师责任指导、监督学生寝室卫生管理工作，定期检查寝室卫生，做好记录。对不符合卫生标准的寝室提出整改意见，督促学生及时整改。开展卫生知识宣传教育活动，提高学生的卫生意识和自我管理能力。协调解决寝室卫生管理中出现的问题，维护寝室正常秩序。四、卫生清扫与检查制度1.日常清扫学生每天起床后整理个人床铺，打扫地面，清理垃圾。课间休息时，可对书桌、衣柜等进行简单整理，保持整洁。晚上就寝前，完成公共区域卫生清扫，包括地面拖地、卫生间清洁等。2.定期大扫除每周安排一次大扫除，全面清理寝室各个角落，包括门窗玻璃、家具内部、墙角等。大扫除可根据实际情况安排在周末或节假日，由寝室长组织，全体同学参与。3.卫生检查宿管老师每天对寝室卫生进行检查，按照卫生标准评分，记录检查结果。检查时间为每天上午上课后或晚上熄灯前，检查方式为实地查看。对于卫生不达标的寝室下达整改通知，要求限期整改，整改后进行复查。4.评分标准床铺（30分）：床单平整、被子叠放整齐、枕头摆放规范得2530分；有轻微瑕疵得2024分；存在明显问题得1519分；不符合要求得15分以下。地面（25分）：干净无垃圾、杂物、积水得2025分；有少量垃圾或轻微污渍得1519分；垃圾较多或污渍明显得1014分；卫生状况差得10分以下。门窗（15分）：玻璃干净、窗台整洁、门框窗框无灰尘得1215分；有轻微灰尘得811分；灰尘较多得47分；卫生不达标得4分以下。家具（15分）：表面清洁、物品摆放整齐得1215分；有少量灰尘或物品摆放较乱得811分；灰尘较多或物品杂乱得47分；不符合要求得4分以下。卫生间（15分）：便池、洗手池清洁，无异味、无积水得1215分；有轻微异味或少量污渍得811分；异味较大或污渍明显得47分；卫生状况差得4分以下。五、消毒制度1.消毒频率卫生间每天消毒一次，使用适量的消毒水擦拭便池、洗手池等部位。寝室地面每周消毒一次，采用合适的消毒剂进行喷洒或拖地。公共区域如楼道、楼梯等每周消毒一次。2.消毒方法卫生间消毒：使用含氯消毒剂按照规定比例稀释后，用抹布或拖把蘸取溶液擦拭便池、洗手池、水龙头等表面，作用30分钟后用清水冲洗干净。寝室地面消毒：将消毒剂按照说明书要求稀释后，均匀喷洒在地面或用拖把浸湿后拖地，确保地面充分接触消毒剂，消毒后保持通风。公共区域消毒：采用喷雾器或拖把进行消毒，操作方法同寝室地面消毒。3.消毒记录每次消毒后，由负责消毒的人员填写消毒记录，包括消毒时间、地点、消毒剂名称、浓度、消毒人员等信息。消毒记录保存至少一个学期，以备查阅。六、奖励与惩罚制度1.奖励制度每月评选出“卫生优秀寝室”，给予表扬和奖励，如颁发流动红旗、奖品等。对于在寝室卫生管理工作中表现突出的学生，如主动承担额外卫生任务、提出创新性卫生管理建议等，给予加分奖励，纳入综合素质评价。卫生优秀寝室成员在评优评先、奖学金评定等方面予以优先考虑。2.惩罚制度对于卫生不达标的寝室，第一次给予警告，要求限期整改；第二次仍未达标，取消该寝室当月“文明寝室”评选资格。连续多次卫生不达标且拒不整改的寝室，对寝室长进行批评教育，情节严重的给予相应纪律处分。学生个人卫生习惯差，经多次提醒仍不改正的，给予批评教育，并在班级内通报批评。七、宣传教育与培训1.卫生知识宣传定期通过校园广播、宣传栏等形式宣传寝室卫生知识，如正确的清扫方法、消毒知识、个人卫生习惯养成等。开展卫生主题班会，组织学生学习寝室卫生管理制度，交流卫生经验，提高学生的卫生意识。2.培训活动对寝室长进行定期培训，内容包括卫生管理方法、沟通技巧、