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统计从业试题《统计基础知识与统计实务》练习题及答案一、单项选择题1.统计工作过程大致可以分为以下几个阶段()。A.统计设计、统计调查、统计整理、统计汇总B.统计调查、统计整理、统计分析C.统计设计、统计调查、统计整理、统计分析D.统计设计、统计调查、统计整理答案:C解析:统计工作过程是对社会经济现象进行调查研究以认识其本质和规律性的过程,一般包括统计设计、统计调查、统计整理和统计分析四个阶段。统计设计是对统计工作各个方面和各个环节所作的通盘考虑和安排;统计调查是搜集统计资料的工作过程;统计整理是对调查得到的原始资料进行科学的分组、汇总,使其条理化、系统化;统计分析则是运用各种统计方法,对经过整理的资料进行分析研究,以揭示现象的本质和规律性。A选项中的统计汇总包含在统计整理阶段;B选项缺少统计设计阶段;D选项缺少统计分析阶段。2.要了解某工业企业职工的文化水平,则总体单位是()。A.该工业企业的全部职工B.该工业企业每一个职工的文化程度C.该工业企业的每一个职工D.该工业企业全部职工的平均文化程度答案:C解析:总体单位是构成总体的个别事物。在了解某工业企业职工的文化水平这一统计研究中,总体是该工业企业的全部职工,而总体单位就是该工业企业的每一个职工。A选项是总体;B选项是总体单位的特征;D选项是统计指标。3.下列属于品质标志的是()。A.身高B.工资C.年龄D.文化程度答案:D解析:品质标志是表明总体单位属性方面的特征,它不能用数值表示。文化程度是表明职工属性方面的特征,不能用数值来衡量,属于品质标志。而身高、工资、年龄都可以用具体的数值来表示,属于数量标志。4.统计调查所搜集的资料包括原始资料和次级资料两种,原始资料与次级资料的关系是()。A.次级资料是从原始资料过渡来的B.二者不相干C.原始资料就是次级资料D.次级资料质量上次于原始资料答案:A解析:原始资料是指直接向调查单位搜集的未经任何加工整理的资料;次级资料是指已经经过加工整理的资料,它通常是从原始资料过渡而来的。B选项二者是有联系的;C选项原始资料和次级资料是不同的概念;D选项不能简单地说次级资料质量就次于原始资料,次级资料经过科学整理和分析,也具有很高的价值。5.调查单位与报告单位的关系是()。A.二者是一致的B.二者有时是一致的C.二者没有关系D.调查单位大于报告单位答案:B解析:调查单位是调查项目的承担者,报告单位是负责向上提交调查资料的单位。二者有时是一致的,例如在工业企业普查中,每个工业企业既是调查单位,也是报告单位;但有时是不一致的,比如对工业企业设备进行调查,调查单位是每台设备,而报告单位则是工业企业。所以二者有时是一致的。二、多项选择题1.统计的工作过程一般包括()。A.统计设计B.统计调查C.统计整理D.统计分析E.统计决策答案:ABCD解析:如前面单项选择题第一题所述,统计工作过程一般包括统计设计、统计调查、统计整理和统计分析四个阶段。统计决策通常不属于统计工作的基本过程,它是在统计分析的基础上进行的决策活动。2.总体的基本特征有()。A.同质性B.大量性C.差异性D.相对性E.绝对性答案:ABC解析:总体具有同质性、大量性和差异性三个基本特征。同质性是指总体中的各个单位必须具有某种共同的属性或标志表现;大量性是指总体是由许多单位组成的,只有足够多的单位才能体现出总体的规律性;差异性是指总体各单位之间在品质标志或数量标志上存在差异。相对性和绝对性不是总体的基本特征。3.下列标志中属于数量标志的有()。A.商品零售额B.工龄C.计划完成百分数D.合同履约率E.企业经济类型答案:ABCD解析:数量标志是表明总体单位数量方面的特征,能用数值表示。商品零售额、工龄、计划完成百分数、合同履约率都可以用具体的数值来表示,属于数量标志。而企业经济类型是表明企业属性方面的特征,不能用数值表示,属于品质标志。4.统计调查方案的主要内容有()。A.确定调查目的B.确定调查对象和调查单位C.确定调查项目D.确定调查时间和期限E.制定调查的组织实施计划答案:ABCDE解析:统计调查方案是指导统计调查工作的纲领性文件,主要内容包括确定调查目的,明确为什么要进行调查;确定调查对象和调查单位,即明确向谁调查;确定调查项目,规定调查的具体内容;确定调查时间和期限,包括调查资料所属时间和调查工作的起止时间;制定调查的组织实施计划,以保证调查工作的顺利进行。5.抽样调查的特点包括()。A.按照随机原则抽取样本B.根据样本资料推断总体数值C.有时是唯一可选择的调查方法D.费用相对较低E.时效性较差答案:ABCD解析:抽样调查具有以下特点:按照随机原则抽取样本,保证样本的代表性;根据样本资料推断总体数值,以达到对总体的认识;在某些情况下,如对具有破坏性的产品质量检验等,抽样调查是唯一可选择的调查方法;与全面调查相比,抽样调查费用相对较低。抽样调查的时效性较强,而不是较差,因为它不需要对总体的所有单位进行调查,能够在较短时间内获得所需信息。三、填空题1.统计是()、()和()的统一体,()是统计工作的成果,()是统计工作的经验总结和理论概括。答案:统计工作;统计资料;统计学;统计资料;统计学解析:统计工作是对社会经济现象进行调查研究以搜集、整理和分析统计资料的工作过程;统计资料是统计工作的成果,是反映社会经济现象数量特征的数据;统计学是研究如何搜集、整理和分析统计资料的理论和方法,是统计工作的经验总结和理论概括。它们三者相互联系,构成一个统一体。2.总体是由许多具有()的个别事物组成的整体;总体单位是()的组成单位。答案:共同性质;总体解析:总体的同质性要求总体中的各个单位必须具有某种共同的属性或标志表现,这样才能构成一个总体。总体单位则是构成总体的个别事物,是总体的组成单位。3.标志是说明总体单位特征的名称,按其性质不同可分为()和()。答案:品质标志;数量标志解析:如前面单项选择题第三题所述,标志按其性质不同可分为品质标志和数量标志,品质标志表明总体单位属性方面的特征,数量标志表明总体单位数量方面的特征。4.统计调查按调查对象的范围不同,可分为()和()。答案:全面调查;非全面调查解析:全面调查是对调查对象的所有单位进行调查,如普查;非全面调查是对调查对象中的一部分单位进行调查,如抽样调查、重点调查、典型调查等。5.统计整理的关键在于(),统计分组的关键在于()。答案:统计分组;选择分组标志解析:统计整理的核心工作是对调查得到的原始资料进行分组和汇总,所以关键在于统计分组。而统计分组的科学性取决于分组标志的选择,选择合适的分组标志才能正确反映总体的特征和内部结构,所以统计分组的关键在于选择分组标志。四、判断题1.统计学是先于统计工作而发展起来的。()答案:错误解析:统计工作已有几千年的历史,而统计学作为一门系统的学科是在统计工作发展到一定阶段才逐渐形成的,所以是统计工作先于统计学而发展起来的。2.总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。()答案:错误解析:总体的同质性是指总体中的各个单位必须具有某种共同的属性或标志表现,而不是在所有标志上都相同。总体各单位之间在品质标志或数量标志上存在差异,这就是总体的差异性。3.品质标志表明单位属性方面的特征,其标志表现只能用文字来表现,所以品质标志不能转化为统计指标。()答案:错误解析:虽然品质标志的标志表现只能用文字来表现,但通过对品质标志的分组和汇总,可以计算出一些相对数或平均数等统计指标。例如,将企业按经济类型分组后,可以计算出各种经济类型企业所占的比重等统计指标。4.全面调查和非全面调查是根据调查结果所取得的资料是否全面来划分的。()答案:错误解析:全面调查和非全面调查是根据调查对象的范围不同来划分的。全面调查是对调查对象的所有单位进行调查,非全面调查是对调查对象中的一部分单位进行调查,而不是根据调查结果所取得的资料是否全面来划分的。5.统计分组的关键是确定组限和组距。()答案:错误解析:如前面填空题第五题所述,统计分组的关键在于选择分组标志,只有选择合适的分组标志,才能正确反映总体的特征和内部结构。组限和组距是在分组标志确定后进行组距式分组时需要确定的内容,但不是统计分组的关键。五、解答题1.简述统计的含义及其相互之间的关系。答案:统计有三种含义,即统计工作、统计资料和统计学。统计工作是指对社会经济现象进行调查研究以搜集、整理和分析统计资料的工作过程。它是一种实践活动,通过各种调查方法和手段,获取有关社会经济现象的信息。统计资料是统计工作的成果,是反映社会经济现象数量特征的数据,包括原始资料和经过整理、分析后的综合资料。统计学是研究如何搜集、整理和分析统计资料的理论和方法的科学,是对统计工作实践的经验总结和理论概括。它们之间的关系是:统计工作和统计资料是过程与成果的关系,统计工作的目的是取得统计资料,统计资料是统计工作的直接成果。统计工作和统计学是实践与理论的关系,统计学来源于统计工作实践,又反过来指导统计工作,为统计工作提供科学的理论和方法。2.简述统计调查方案的主要内容。答案:统计调查方案是指导统计调查工作的纲领性文件,主要内容包括:(1)确定调查目的:明确为什么要进行调查,即通过调查要解决什么问题,它是调查方案的首要问题,决定了调查的对象、内容和方法。(2)确定调查对象和调查单位:调查对象是根据调查目的确定的、需要进行调查研究的社会经济现象的总体;调查单位是调查项目的承担者,是构成调查对象的具体单位。(3)确定调查项目:即调查中需要向调查单位了解的具体内容,它是由一系列品质标志和数量标志所构成的。(4)确定调查时间和期限:调查时间是指调查资料所属的时间,有时期和时点之分;调查期限是指调查工作的起止时间,包括搜集资料和报送资料的整个工作所需要的时间。(5)制定调查的组织实施计划:包括调查工作的组织领导、人员配备、经费预算、调查资料的报送方法以及调查工作的质量控制等内容,以保证调查工作的顺利进行。3.简述统计分组的作用。答案:统计分组具有以下重要作用:(1)划分现象的类型:通过分组可以将复杂的社会经济现象划分为不同的类型,从而深入了解不同类型现象的特点和规律。例如,将工业企业按经济类型分组,可以了解不同经济类型企业的生产经营情况。(2)揭示现象的内部结构:通过分组可以计算出各部分在总体中所占的比重,从而揭示总体的内部结构。例如,将人口按年龄分组,计算各年龄组人口所占的比重,可以了解人口的年龄结构。(3)分析现象之间的依存关系:社会经济现象之间存在着相互依存、相互制约的关系,通过分组可以分析这种关系。例如,将企业按产量分组,同时观察不同产量组企业的成本水平,可以分析产量与成本之间的依存关系。4.简述时期指标和时点指标的区别。答案:时期指标和时点指标是统计中常用的两种指标,它们的区别主要表现在以下几个方面:(1)时期指标的数值是通过连续登记取得的,它反映现象在一定时期内发展过程的总量;时点指标的数值是在某一时刻上进行一次性登记取得的,它反映现象在某一时刻上的状态。(2)时期指标具有可加性,不同时期的指标数值相加具有实际意义,表明现象在更长时期内的总量;时点指标不具有可加性,不同时点的指标数值相加一般没有实际意义。(3)时期指标数值的大小与时期长短有直接关系,时期越长,指标数值越大;时点指标数值的大小与时点间隔长短没有直接关系。例如,一年的国内生产总值是一个时期指标,它是各月国内生产总值之和,时期越长数值越大;而年末人口数是一个时点指标,它与年初到年末的时间间隔长短没有直接关系。5.简述抽样调查的特点和适用范围。答案:抽样调查具有以下特点:(1)按照随机原则抽取样本:保证总体中的每个单位都有同等被抽中的机会,使样本具有代表性,能够客观地反映总体的特征。(2)根据样本资料推断总体数值:通过对样本的调查和分析,运用科学的统计方法来推断总体的数量特征,以达到对总体的认识。(3)有时是唯一可选择的调查方法:对于一些具有破坏性的调查,如产品质量的破坏性检验,只能采用抽样调查;对于一些范围过大、时间和费用有限的调查,抽样调查也是一种可行的方法。(4)费用相对较低:与全面调查相比,抽样调

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