新生入学预防接种卡、证查验制度

新生入学预防接种卡、证查验制度一、制度的核心要义与重要性新生入学预防接种卡、证查验制度，是保障在校学生群体健康、有效预防和控制疫苗可预防传染病在校园内发生和流行的关键环节，也是国家免疫规划工作在教育领域的重要延伸与具体体现。该制度的建立与严格执行，旨在通过对入学新生免疫接种史的核查，确保每一名适龄儿童都已按照国家免疫规划程序完成相应疫苗的接种，从而构建坚实的校园免疫屏障，为师生创造安全、健康的教学与生活环境。这不仅是对个体学生健康权的维护，更是对校园公共卫生安全的有力保障，直接关系到正常教学秩序的稳定和社会和谐。二、查验对象、内容与流程（一）查验对象所有新入学的幼儿园儿童、小学一年级学生，以及转学、插班的适龄儿童少年，均须接受预防接种证、卡的查验。（二）查验内容1.预防接种证（卡）的完整性：核对儿童姓名、出生日期等基本信息与入学信息是否一致，确认接种证（卡）是否齐全、规范。2.国家免疫规划疫苗接种情况：重点核查儿童是否按照国家免疫规划疫苗的免疫程序，完成了相应剂次的接种。包括但不限于乙肝疫苗、卡介苗、脊灰灭活疫苗、脊灰减毒活疫苗、麻疹风疹联合减毒活疫苗、麻疹腮腺炎风疹联合减毒活疫苗、乙脑减毒活疫苗、A群流脑多糖疫苗、A群C群流脑多糖疫苗、甲肝减毒活疫苗等。3.接种有效性：核查各剂次疫苗的接种时间是否符合免疫程序要求，是否存在提前接种、超期未种等情况。（三）查验流程1.入学报名时提交：新生家长或监护人在为儿童办理入学报名手续时，应主动向学校提交儿童有效的《预防接种证》（或由接种单位出具的预防接种证明）。2.学校初步查验登记：学校负责查验的工作人员（通常为校医或保健老师，或指定专人）对提交的接种证（卡）进行初步核查，对照国家免疫规划疫苗免疫程序，核对儿童应种疫苗的种类、剂次及完成情况，并将查验结果登记造册。3.汇总与核实：学校定期将查验情况进行汇总，对于发现的未按规定完成接种的儿童，应及时向家长或监护人出具《预防接种补种通知单》，明确告知需补种疫苗的种类、剂次和补种地点。4.信息反馈与对接：学校应与辖区内的预防接种单位建立信息沟通机制，及时将需补种儿童信息通报给相应的接种单位，以便接种单位做好补种准备和预约。三、补种要求与后续管理（一）补种原则对查验发现的未完成国家免疫规划疫苗接种的儿童，应按照“应补种尽补种”的原则，由家长或监护人带领儿童到居住地就近的预防接种单位进行补种。（二）补种时限补种工作应在规定时间内完成。对于因特殊情况（如疾病等）暂时无法补种的，待情况允许后应尽快补种。学校应督促家长或监护人及时完成补种。（三）补种证明提交儿童完成补种后，家长或监护人需将预防接种单位出具的补种证明（或更新后的接种证）及时反馈给学校，学校进行复核登记，确保接种信息完整准确。（四）暂缓入学与学籍管理根据相关规定，对无正当理由拒不补种的，学校应配合卫生健康部门做好宣传动员工作，但不得以此为由拒绝儿童入学。补种完成后，应及时为其办理相关手续。四、多方协作与信息互通1.教育行政部门：负责督促辖区内各级各类学校落实新生入学预防接种证、证查验制度，并将其纳入学校常规管理和年度考核内容。2.卫生健康行政部门：负责指导和监督预防接种单位做好新生预防接种证、证的查验技术支持、补种疫苗的供应与接种工作，并提供必要的培训和技术指导。3.学校：是查验工作的责任主体，应明确专人负责，建立健全查验、登记、报告和反馈制度，加强与家长的沟通，及时与辖区预防接种单位对接信息。4.预防接种单位：负责为学校提供免疫规划疫苗接种程序等技术咨询，对未完成接种的儿童进行补种，并出具补种证明，配合学校做好查验相关的技术支持工作。5.家长或监护人：应依法履行监护人职责，主动配合学校和预防接种单位做好儿童预防接种证、证的查验与补种工作，确保儿童及时获得完整的免疫保护。五、职责分工与责任追究各相关单位和人员应明确各自职责，密切配合，确保新生入学预防接种卡、证查验制度落到实处。对于在工作中出现玩忽职守、弄虚作假等行为，导致传染病发生或流行的，将