部编版三年级语文期末复习及模拟试题

时光荏苒，一个学期的学习即将画上句号。对于三年级的同学们而言，语文学习正处在一个承上启下的关键时期。期末复习不仅是对本学期所学知识的梳理与巩固，更是查漏补缺、提升语文素养的好机会。本文将为大家提供一份详尽的复习指南与模拟试题，希望能帮助同学们更有条理、更高效地进行复习，从容应对期末考试。一、复习要点精析（一）基础知识与运用基础知识是语文大厦的基石，务必夯实。1.汉语拼音：*熟练掌握声母、韵母、整体认读音节，能准确拼读，正确书写。*重点关注标调规则（尤其是i、u、ü标调去点规则）、轻声、儿化等。*能借助拼音认读汉字、正音，并能根据拼音写出相应的词语。2.汉字：*认字：熟练认读本学期要求认识的生字，理解字义，并能在语境中运用。*写字：准确书写本学期要求会写的生字，做到笔画正确、笔顺规范、间架结构匀称、书写工整美观。特别注意易错笔画和易错笔顺的字。*查字典：熟练运用音序查字法和部首查字法。*形近字、同音字、多音字：能辨析并正确运用，如“己、已、巳”，“再、在”，“行（xíng/háng）”等。可以通过组词、造句来加深理解和记忆。3.词语：*理解词义：结合上下文或生活实际理解词语的意思。*积累词语：包括课文中的重点词语、四字词语、成语、近反义词、量词搭配等。建议归类整理，如按结构（AABB式、ABAC式）、按主题（描写季节、人物神态）等。*运用词语：能根据语境选择恰当的词语填空，能进行词语搭配，并尝试在口头和书面表达中运用积累的词语。4.句子：*句式转换：掌握“把”字句、“被”字句的转换；陈述句与反问句的转换（初步）。*修改病句：能识别并修改常见的病句类型，如成分残缺、搭配不当、语序颠倒、重复啰嗦等。*关联词语：了解并能正确使用常见的关联词语，如“因为……所以……”、“不但……而且……”、“如果……就……”等。*标点符号：正确使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号、引号、顿号等常用标点符号。（二）阅读能力提升阅读是获取信息、发展思维、提升素养的重要途径。1.课内阅读：*熟练朗读课文，理解课文主要内容，把握文章的中心思想。*关注课文中的重点句段，理解其含义及在文中的作用。*掌握课文中出现的写作方法和表达方式，如比喻、拟人等修辞手法。2.课外阅读：*提取信息：能从短文（记叙文为主）中找出指定信息，如人物、事件、时间、地点等。*理解词句：能联系上下文理解词语和句子的意思。*概括大意：能简单概括段落大意或短文主要内容。*简单推断：能根据短文内容进行简单的逻辑推理和判断。*体会情感：初步体会作者在文中表达的思想感情或人物的情感变化。*养成良好的阅读习惯，如边读边思考，圈点勾画。（三）习作表达指导习作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式。1.审题立意：认真审清题目要求，明确写什么（内容），怎么写（体裁），表达什么中心思想。2.选材构思：选择自己熟悉的、真实的、有趣的材料；尝试列简单的写作提纲，理清写作顺序（如时间顺序、事情发展顺序）。3.内容具体：把自己想表达的意思写清楚、写具体，不说空话、套话。写人要写出人物的特点，写事要写清事情的经过和自己的感受，写景要突出景物的特色。4.语句通顺：努力做到语句通顺连贯，不写错别字，正确使用标点符号。5.书写工整：养成良好的书写习惯，卷面整洁。6.乐于表达：鼓励同学们写真情实感，爱上写作。二、模拟试题三年级语文期末模拟测试卷（时间：90分钟满分：100分）亲爱的同学们，经过一个学期的努力，你一定收获满满！现在就来展示一下吧！相信你是最棒的！题号一二三四五六总分:---:---:---:---:---:---:---:---得分一、拼音汉字，我能行！（共20分）1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）kuánghuān()shìxiàn()bǎoguì()yáohuàng()yǎnzòu()gǎnshòu()chìbǎng()huīquè()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）*放假（jiǎjià）了，我们兴（xīngxìng）高采烈地去公园玩。*树上结（jiējié）满了果实，我们要节（jiējié）约用水。*他是一个好（hǎohào）学生，爱好（hǎohào）广泛。3.查字典，填空。（4分）“闻”字用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。“闻”在字典里的解释有：A.听见；B.听见的事情，消息；C.出名，有名望。在“举世闻名”中应选第（）种解释；在“新闻”中应选第（）种解释。4.比一比，再组词。（4分）辩（）燥（）坊（）摇（）辨（）躁（）肪（）遥（）二、词语积累，我最棒！（共18分）1.写出下列词语的近义词或反义词。（4分）近义词：美丽—（）喜爱—（）反义词：寒冷—（）缓慢—（）2.在括号里填上合适的量词。（3分）一（）树叶一（）清香一（）马车一（）歌曲一（）羽毛一（）宝库3.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（5分）秋（）气（）（）桂（）香百（）百（）手（）脚（）（）牙（）爪目（）口（）造句：_________________________________________________4.照样子，写词语。（3分）例：亮晶晶（ABB式）___________________________例：四通八达（含有数字）___________________________5.选择恰当的词语填空。（3分）激烈热烈继续连续只要……就……不但……而且……（1）这场足球比赛进行得非常（）。（2）同学们（）三年获得了“文明班级”的称号。（3）他（）学习成绩优异，（）乐于助人。三、句子乐园，我会变！（共16分）1.按要求写句子。（8分）（1）小红把教室打扫干净了。（改为“被”字句）_________________________________________________（2）树叶飘落下来。（改为比喻句）_________________________________________________（3）我们怎能忘记老师的教导呢？（改为陈述句）_________________________________________________（4）花园里开满了五颜六色的红花。（修改病句）_________________________________________________2.在括号里加上合适的标点符号。（4分）（1）妈妈问我（）今天在学校过得开心吗（）（2）公园里的花真美啊（）有红的（）黄的（）紫的（）3.把下列句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。（4分）（）我仔细一看，原来是一只小壁虎。（）一天，我在院子里玩。（）它浑身碧绿，眼睛圆溜溜的，可爱极了。（）突然，我看见墙上有一个小东西在爬。四、日积月累，我会填！（共8分）1.默写古诗《山行》。（4分）[唐]杜牧____________________，____________________。____________________，____________________。2.根据课文内容填空。（4分）（1）荷叶罗裙一色裁，____________________。（《采莲曲》）（2）____________________，无理寸步难行。（3）西沙群岛一带海水____________________，____________________：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。（《富饶的西沙群岛》）五、阅读理解，我能行！（共18分）（一）课内阅读（8分）《富饶的西沙群岛》（节选）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1.这段话主要写了西沙群岛的鱼（）和（）的特点。（2分）2.文中画“____”的句子运用了（）和（）的修辞手法。（2分）3.“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这句话的意思是（）（2分）A.西沙群岛的海里水和鱼各占一半。B.用夸张的手法形容西沙群岛的鱼非常多。C.西沙群岛的鱼长得很大。4.你喜欢西沙群岛的鱼吗？为什么？（2分）_________________________________________________（二）课外阅读（10分）小草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。他从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，他一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，他又从土里钻出来。真是“____________________，____________________。”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1.在文中横线上填上一句描写小草的诗句。（2分）2.文章是按照（）、（）、（）、（）的顺序来写小草的。（4分）3.从文中找出下列词语的反义词。（2分）讨厌—（）渺小—（）4.你从文中体会到了小草具有怎样的品质？（2分）_________________________________________________六、习作天地，我会写！（共20分）题目：一件难忘的事提示：在你的生活中，一定发生过许多事情，有开心的、难过的、感动的、有趣的……请选择一件你最难忘的事情写下来。要把事情的经过写清楚，写出自己的真情实感。要求：1.题目自拟（或使用给定题目）。2.语句通顺，内容具体，书写工整，不写错别字。3.字数不少于250字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、参考答案与评分建议（模拟试题）（此处仅为示例，具体答案需根据教材版本和实际试题内容制定）一、拼音汉字，我能行！（共20分）1.（每词1分，共8分）狂欢视线宝贵摇晃演奏感受翅膀灰雀2.（每空0.5分，共4分）jià√xìng√jiē√jié√hǎo√hào√3.（每空0.5分，共4分）Wwen门（耳）6（3）CB4.（每词0.5分，共4分）（答案不唯一，合理即可）辩论分辨；干燥急躁；作坊脂肪；摇晃遥远二、词语积累，我最棒！（共18分）1.（每空1分，共4分）（答案不唯一，合理即可）漂亮喜欢炎热快速2.（每空0.5分，共3分）（答案不唯一，合理即可）片阵辆首片座3.（每空0.5分，造句1分，共5分）秋高气爽金桂飘香百发百中手忙脚乱张牙舞爪目瞪口呆造句（略，通顺合理即可）4.（每词0.5分，共3分）（答案不唯一，合理即可）金灿灿白茫茫乐呵呵；五光十色四面八方七上八下5.（每空1分，共3分）激烈连续不但……而且……三、句子乐园，我会变！（共16分）1.（每句2分，共8分）（1）教室被小红打扫干净了。（