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2026秋季小学五年级语文调研试题第一部分积累与运用(35分)一、识字写字(10分)看拼音写词语。(5分)(1)在这个秋高气爽的季节里,我们来到郊外,欣赏着层林尽染的美景,聆听着鸟儿婉转的歌声,感受着大自然的馈赠。(2)面对困难,我们要迎难而上,不能半途而废,只有坚持不懈,才能攻克难关,收获成功的喜悦。下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.勉强(qiáng)削弱(xuē)悄无声息(qiāo)B.间隔(jiàn)冠军(guàn)人影绰绰(chuò)C.龟裂(guī)酵母(jiào)玲珑剔透(tī)D.嫉妒(jì)矫健(jiǎo)默而识之(shí)下列词语中,没有错别字的一项是()(2分)A.应接不瑕心旷神怡理所当然B.振天动地同心协力难以置信C.一知半解津津有味千真万确D.不可计数诲人不倦富丽堂煌查字典填空。(1分)“负”字用部首查字法,应先查()部,再查()画。“负”在字典中的解释有:①背;②担负;③遭受;④享有;⑤亏欠;⑥背弃,辜负。在“负荆请罪”中应选第()种解释;在“身负重任”中应选第()种解释。二、词语运用(10分)把下列词语补充完整,并按要求填空。(6分)()()有味()()如生()()吞枣()()忘形()()不同()()欲聋(1)上面词语中,形容读书不认真的是();形容声音很大的是()。(2)选择一个词语造句:选词填空。(4分)陆续继续连续持续(1)观众们()走进了电影院,期待着电影的开始。(2)休息了一会儿,我们()向山顶攀登。(3)这场大雨已经()下了三天三夜,许多地方都被淹没了。(4)他()五年获得了“三好学生”的称号。三、句子练习(10分)按要求改写句子。(6分)(1)秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)(2)桂花盛开的时候,香飘十里。(仿写句子)(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)(4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句)(5)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)(6)圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。(改为反问句)下列句子中,没有语病的一项是()(2分)A.通过这次活动,使我明白了团结就是力量的道理。B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。C.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。D.我们要继承和发扬老一辈的革命精神。下列句子中,标点符号使用正确的一项是()(2分)A.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。B.我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。”C.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。D.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。四、积累运用(5分)按课文内容填空。(3分)(1)不饱食以终日,()。(2)(),非是藉秋风。(3)(),不弃功于寸阴。(4)(),白了少年头,()。(5)(),穿尽红丝几万条。下列诗句中,不是描写秋天景色的一项是()(2分)A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。B.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。D.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。第二部分阅读与理解(35分)一、课内阅读(15分)《落花生》(节选)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。写出下列词语的近义词。(2分)可贵——()爱慕——()父亲把花生和()、()、()作对比,突出了花生()的可贵品质。(2分)父亲对“我们”的希望是什么?用“——”在文中画出来。(2分)联系生活实际,谈谈你对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”这句话的理解。(4分)生活中有哪些人具有花生一样的品质?请举例说明。(5分)二、课外阅读(20分)《父亲的船》父亲拥有一条船。坚厚的舱壁、宽阔的舷板、稳健的橹桨……总之,无一不是我幼小心目中神圣而尊严的精神依托。奶奶曾经告诉我,一个旭日东升的早晨,父亲摇船去了村东的大湖,把我的胎盘扔进汹涌的浪涛里。我听了一震!奶奶却笑了——“湖神会赏你一副好胆气,长大后才可做像你父亲一样的男子汉!”父亲的船,驶进我的童年,在冗长蜿蜒的水道上荡漾,颠簸。悠悠的橹桨边泛起一泓泓欢乐的笑靥和委屈的泪。那天,是我永远难忘的日子。一丝纤细的牛草,悄悄地把我的睡梦牵醒。我揉开惺忪的眼帘,携上心爱的木刻小舟,还有一只赭石色的小海螺,跃入了晨曦中的船舱。晨风中传来咿咿呀呀的橹桨曲。父亲脱下热烘烘的衣衫,披在我寒颤颤的肩背;又从船畔的行筐里,取出两只熟透的野山桃,让我解馋止饿。我依偎在父亲温暖的怀里,以稚嫩的手,逗弄着父亲黝黑的络腮胡须。父亲的船,在我童年的记忆里,刻下了深深的烙印。它不仅是父亲谋生的工具,更是我童年的乐园。我常常坐在船尾,看着父亲熟练地摇着橹桨,听着那咿咿呀呀的声音,感觉无比的幸福和安全。随着年龄的增长,我渐渐明白了父亲的船承载的不仅仅是货物和希望,更是一种责任和担当。父亲用他的船,养活了一家人,也教会了我许多做人的道理。如今,父亲的船已经破旧不堪,静静地停靠在河边。但它在我心中的地位,却永远不会改变。它就像一座灯塔,指引着我前进的方向。联系上下文,解释下列词语。(4分)(1)冗长蜿蜒:(2)惺忪:文中画“——”的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(4分)为什么说父亲的船是“我”幼小心目中神圣而尊严的精神依托?(4分)父亲的船承载了哪些东西?(4分)读了这篇文章,你有什么感受?(4分)第三部分习作与表达(30分)题目:《那一刻,我长大了》要求:选择一件让你成长的事情,把经过写清楚。写出自己的真实感受,不少于400字。文中不出现真实的人名、校名。参考答案(部分)第一部分积累与运用(1)秋高气爽层林尽染婉转馈赠(2)迎难而上半途而废攻克收获BC贝2①②第二部分阅读与理解课内阅读珍贵倾慕桃子石榴苹果默默奉献人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。这句话告诉我们,做人要脚踏实地,多做对社会、对他人有益的事,不要只追求外表的华丽,而忽视了内在的价值。例如,清洁工虽然工作平凡,但他们为城市的整洁做出了巨大贡献,是有用的人。例如:老师、医生、警察、消防员等,他们都在自己的岗位上默默奉献,为社会做出了贡献。课外阅读(1)形容水道很长,弯弯曲曲的。(2)形容刚睡醒时眼睛模糊不清的样子。比喻。把父亲的船比作灯塔,生动形象地写出了父亲的船对“我”的指引作用,表达了“我”对父亲的船的深厚感情。因为父亲的船不仅是父亲谋生的工具,更是“我”童年的乐园,给“我”带来了幸福和安全的感觉,所以是“

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