幼儿园防触电事故应急预案

幼儿园防触电事故应急预案一、总则(一)编制目的为有效预防和妥善处置幼儿园内发生的触电事故，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障在园幼儿及教职工的生命安全和身心健康，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。(二)编制依据依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规及幼儿园安全管理的实际情况，制定本预案。(三)适用范围本预案适用于本幼儿园内所有涉及用电活动中可能发生的各类触电事故的预防与应急处置工作。包括但不限于幼儿、教职工在园期间因电气设备故障、违规用电、意外接触等导致的触电事件。(四)工作原则1.安全第一，预防为主：始终将安全放在首位，加强日常安全用电管理和宣传教育，消除事故隐患，从源头上预防触电事故的发生。2.统一指挥，快速反应：建立健全应急指挥体系，明确各岗位职责，确保事故发生时能够迅速、有效地开展应急救援工作。3.以人为本，生命至上：在应急处置过程中，始终将保障幼儿和教职工的生命安全作为首要任务，优先组织人员疏散和救治。4.分级负责，协同配合：明确各级人员的应急职责，加强内部各部门之间的协调配合，必要时寻求外部专业救援力量的支持。二、组织机构与职责(一)应急领导小组成立由园长任组长，副园长任副组长，各年级组长、后勤负责人、保健医、安全员及骨干教师为成员的防触电事故应急领导小组。领导小组下设办公室，设在幼儿园安全管理部门（或园长办公室），负责日常工作。(二)主要职责1.组长：全面负责应急指挥工作，决定启动和终止应急预案，下达各项应急指令，协调各方力量。2.副组长：协助组长开展工作，在组长不在时履行组长职责，负责分管领域的应急协调。3.成员：*现场指挥组（由当班教师、保育员及后勤负责人组成）：负责事故现场的指挥协调，组织人员疏散、伤员初步救治、现场保护等。*医疗救护组（由保健医及具备急救知识的教职工组成）：负责对受伤人员进行初步的医疗救护和包扎，并协助专业医护人员转运伤员。*疏散引导组（由各班教师、保育员组成）：负责按照预定路线和方案，有序组织幼儿和其他非必要人员撤离至安全区域，并清点人数。*通讯联络组（由办公室人员组成）：负责与上级主管部门、医疗急救、消防、家长等相关方面的联络与信息上报、传达。*后勤保障组（由后勤负责人及相关人员组成）：负责保障应急救援所需物资（如急救箱、绝缘工具、照明设备等）的供应，切断事发区域电源，确保救援通道畅通。*事故调查组（由园领导及相关负责人组成）：在事故平息后，负责调查事故原因、经过，总结经验教训，形成调查报告。三、预防与预警(一)预防措施1.电气设备与线路管理：*定期对全园电气设备、线路、插座、开关等进行安全检查和维护，确保其符合国家安全标准，严禁“三无”产品和老化设备投入使用。*幼儿园内的电源插座应安装在幼儿不易接触到的位置，或配备防触电保护盖。*户外活动场地的电气设施应有可靠的防雨、防漏电保护措施。*严禁私拉乱接电线，严禁超负荷用电。2.日常安全巡查：建立每日、每周、每月安全巡查制度，重点检查用电安全，发现隐患立即整改。3.雷雨天气防范：雷雨天气应关闭不必要的电器设备电源，提醒幼儿不在大树下、电线杆附近逗留。4.安全教育培训：*定期对全体教职工进行安全用电知识和触电急救技能培训，确保人人掌握基本的急救方法。*通过游戏、故事、图片、视频等多种形式，对幼儿进行防触电常识教育，引导幼儿认识电源危险，不触摸电源插座、开关、电线等。教育幼儿湿手不触碰电器，不玩弄电器设备。(二)预警行动1.发现电气设备异常（如异味、冒烟、火花、漏电等）或安全隐患时，任何人员均有权立即向后勤或园领导报告。2.接到报告后，相关负责人应立即组织核查，并根据情况采取停用设备、组织检修等措施，必要时发出预警信息。四、应急响应(一)现场应急处置1.立即切断电源：一旦发生人员触电，现场目击者应保持冷静，立即设法切断触电人员所在区域的电源（如拉下电闸、拔掉插头）。若无法直接切断电源，可用干燥的木棒、竹竿、塑料棒等绝缘物将触电者与带电体分离。严禁徒手直接拉拽触电者或用潮湿物品接触带电体。2.判断伤情与初步救治：*将触电者移至通风干燥、安全的地方，解开其衣领、腰带，保持呼吸道通畅。*检查触电者意识、呼吸、心跳情况。如无意识、无呼吸或无心跳，医疗救护组应立即进行心肺复苏术。*如有灼伤，应立即用干净的纱布或毛巾轻轻覆盖创面，避免受压和污染。3.组织疏散：现场指挥组应立即组织其他幼儿远离事故现场，由疏散引导组将幼儿有序疏散至安全区域，并安抚幼儿情绪，防止恐慌和二次伤害。4.保护现场：在不影响救援的前提下，应保护好事故现场，为后续调查提供依据。(二)报警与报告1.医疗救护：若有人员受伤，通讯联络组应立即拨打“120”急救电话，清晰说明事故地点、伤情、联系方式等。2.内部报告：现场负责人应立即向应急领导小组组长（园长）报告事故情况。3.外部报告：按照事故性质和严重程度，由园长或其授权人向上级教育主管部门及相关安全监督部门报告。(三)人员疏散与安置疏散引导组将幼儿疏散至指定安全区域后，应立即清点人数，并将情况报告给现场指挥组。对受惊吓的幼儿进行心理安抚。(四)医疗救护医疗救护组在专业医护人员到达前，持续对伤员进行必要的救护。配合“120”急救人员转运伤员，并提供必要的信息。(五)家长沟通通讯联络组或班主任应及时与受伤幼儿的家长取得联系，告知情况，安抚家长情绪，并协助家长前往医院。(六)现场保护与调查事故调查组在确保安全的情况下，对事故现场进行勘查、拍照、记录，收集相关证据，初步分析事故原因。五、应急结束与后期处置(一)应急结束当触电人员得到有效救治，所有幼儿被安全转移并得到妥善安置，事故现场危险因素被消除，经应急领导小组组长批准，宣布应急状态结束。(二)后期处置1.善后处理：妥善处理受伤幼儿的医疗、赔偿等事宜，做好家长的安抚工作。2.事故调查：应急领导小组组织对事故原因、性质、责任进行全面调查，形成书面调查报告。3.总结评估：对本次应急处置工作进行总结评估，分析经验教训，修订和完善应急预案及相关安全制度。4.整改措施：根据事故调查结果，针对存在的问题，立即采取有效的整改措施，消除安全隐患，防止类似事故再次发生。5.信息发布：由幼儿园统一对外发布事故相关信息，未经授权，任何个人不得擅自发布。六、应急保障(一)物资保障配备必要的应急物资，如急救箱（含急救药品、绷带、消毒液等）、绝缘手套、绝缘棒、干燥木棍、手电筒、应急照明设备等，并指定专人管理，定期检查补充，确保完好有效。(二)队伍保障定期组织教职工进行防触电知识、急救技能培训和应急演练，提高应急队伍的实战能力。(三)经费保障幼儿园应安排必要的应急