2024-2025学年广东省清远市211联盟高一下学期期中联考历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1广东省清远市211联盟2024-2025学年高一下学期期中联考历史试题注意事项：1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡的相应位置。3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题卷上无效。4.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。5.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.新巴比伦王纳布尼德（前556—前539年在位）在境内多个城市开展城市复建工程，工程以神庙的复建、修复为主。他热衷研究所发现的古物，“我取出古老的泥板和写字板，复原了从前书写的镶嵌版”，根据出土文献记录修缮乌尔辛神庙中的“禁地”。纳布尼德的这些做法旨在A创立楔形文字 B.彰显君主权威 C.维护城邦利益 D.探寻历史真实【答案】B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：古代西亚。根据材料及所学可知，在古代西亚，建筑神庙、修复古物等行为通常被视为是得到神灵庇佑与认可的象征，通过开展以神庙为主的复建工程与古物研究，纳布尼德可以借助宗教与历史的权威来巩固自身统治，向民众彰显作为君主的地位与威严，强化民众对其统治的认同感与合法性，B项正确；结合所学，楔形文字在约公元前3200年已被使用，与材料时间不符，排除A项；城邦国家指的是以一个独立、自主的城市为中心，结合周边乡村地区构成的小型国家，新巴比伦王国位于两河流域，属疆域面积较为广阔，是一个中央集权的帝国，发展的是君主专制制度和奴隶制经济，并不是城邦国家，排除C项；纳布尼德作为新巴比伦国王的根本意图是巩固统治，探寻历史真实并非其根本目的，排除D项。故选B项。2.是印度种姓的一个阶层，他们是生产阶层，是普通的雅利安人。他们要布施、纳税，他们养的猪、羊，往往成为祭品，他们的身份比较低，受到压迫和剥削。这个阶层是A.婆罗门 B.首陀罗 C.吠舍 D.贱民【答案】C【解析】吠舍的大多数人属于劳动者阶层，故选C项；婆罗门掌管祭司权力，排除A；首陀罗由被征服居民构成，要为婆罗门、刹帝利和吠舍等服务，排除B；贱民是不可接触者，在四个阶层之外，排除D。3.波斯帝国建立后，借鉴了近东国家的先进经验，大力兴建了覆盖广泛、里程较长的国家道路，并对此前的邮驿体系进行了完善，从而构建起一套相对成熟的通讯网络。这反映波斯帝国A.治理体系得到改进 B.对外贸易空前繁荣C.疆域版图范围扩大 D.割据势力受到管控【答案】A【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：古代波斯帝国。根据材料“对此前的邮驿体系进行了完善，构建……通讯网络”，可知波斯帝国在前代基础上，完善邮驿体系，方便了信息交换、人员流动、税收转运、军队调遣，治理体系得到改进，A项正确；材料反映的是邮驿体系的完善，有利于帝国的治理，没有体现对外贸易的繁荣，排除B项；材料没有反映帝国建立后疆域范围扩大，只是强调对邮驿体系的完善，构建通讯网络，排除C项；邮驿体系对于维持帝国的稳定扮演重要角色，但材料没有强调邮驿体系用于应对割据势力，排除D项。故选A项。4.公元前6世纪，大流士一世为了颂扬自己的战绩，命人用埃兰语、古波斯语和阿卡德语巴比伦方言撰写铭文，并以当时通用的楔形文字刻在悬崖上，史称“贝希斯敦铭文”，这表明A.帝国区域内的文化多元 B.区域性扩张促进文明发展C.多种文化呈现竞争格局 D.波斯统治者宣扬君权神授【答案】A【解析】材料“命人用埃兰语、古波斯语和阿卡德语巴比伦方言撰写铭文，并以当时通用的楔形文字刻在悬崖上”体现的是帝国境内文化的多元性，A项正确；材料未涉及区域扩张对文明发展的影响，排除B项；材料与文化竞争的格局无关，排除C项；材料与宣扬君权神授无关，排除D项。故选A项。5.古代希腊的地理环境与巴比伦、印度等文明地区有显著不同，这里面临浩瀚的地中海，地域狭小，岛屿众多，土地有限，农耕条件不佳。这些地理条件A.使古希腊文明基本独立发展 B.体现了早期文明扩展的艰巨性C.制约了雅典民族精神的培育 D.推动了古希腊海洋文明的发展【答案】D【解析】古代希腊土地有限，农耕条件不佳，但海岸线曲折，天然良港众多，航海和海外贸易条件得天独厚，推动了古希腊海洋文明的发展，故答案为D项；古希腊文明深受亚非文明的影响，排除A项；古希腊人建立许多海外殖民地，看不出这些条件对早期文明扩展带来的艰巨性，排除B项；这些地理条件培育了雅典公民富有特色的民族精神，排除C项。6.在古代希腊的伯罗奔尼撒半岛，宗教献祭和起誓也是法庭审判的一部分。以发誓裁决纷争被写入许多民族的成文法之中。由此看来，发誓A.是一种解决纠纷的重要机制 B.监督与惩处者都依赖神灵C.是古代希腊的法治手段之一 D.作为承诺具有相当可信性【答案】A【解析】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题、作用题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是古希腊时期。根据“起誓也是法庭审判的一部分。以发誓裁决纷争被写入许多民族的成文法之中”可见，古希腊时期，希腊人将发誓当做一种解决纠纷的机制，A项正确；“都依赖神灵”的说法过于绝对，排除B项；根据“是法庭审判的一部分”、“以发誓裁决纷争”可知发誓是古代希腊一种解决纠纷的手段，并不是法治手段，排除C项；发誓具有强烈的主观性，有相当可信性的说法过于夸张，排除D项。故选A项。7下图所示历史事件A.传播了阿拉伯数字 B.扩大了罗马法的适用范围C.开启了希腊化时代 D.加快了印刷术的西传进程【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代欧亚非三洲。根据地图信息并结合所学可知，这是公元前四世纪亚历山大东征路线以及帝国范围（其版图东起葱岭与印度河平原，南至波斯湾并包括埃及，西到色雷斯和希腊，北抵黑海及阿姆河），亚历山大东征开启了历史上的希腊化时代，C项正确；最初印度人用梵文的字头表示数字，创造了从0到9十个数字的计数法，阿拉伯人学会这一方法，对它加以改造，12世纪初这一简便的计数法通过阿拉伯人传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”，排除A项；随着罗马帝国疆域的不断扩大，罗马法的适用范围也不断扩大，排除B项；印刷术是中国古代劳动人民的发明之一，雕版印刷术发明于唐朝，并在唐朝中后期普遍使用，宋仁宗时毕昇发明了活字印刷术，与材料中的事件不符，排除D项。故选C项。8.下表为班图人迁徙概况。据此可知.班图人大迁徙路线概况西线进入西赤道非洲，西迁后形成刚果人、隆达人、卢巴人、库巴人等南线直至抵达南非，建立了祖鲁部落联盟东线抵达东非沿海地区，一部分人同移居的阿拉伯人、印度人、波斯人混合，形成斯瓦希里人A.破坏了南非地区的生产方式 B.促使南非地区形成统一国家C.颠覆了桑海在西非霸主地位 D.促进非洲文明朝多样性演进【答案】D【解析】根据材料“西迁后形成刚果人、隆达人、卢巴人、库巴人”“建立了祖鲁部落联盟”“同移居的阿拉伯人、印度人、波斯人混合，形成斯瓦希里人”可知班图人大迁徙促进非洲文明朝多样性演进，D项正确；材料并未反映班图人迁徙破坏了南非的生产方式，排除A项；材料并未反映南非地区形成了统一国家，排除B项；材料并未反映桑海的霸主地位遭到颠覆，排除C项。故选D项。9.8—10世纪，巴格达地区出现了一系列被归于柏拉图名下的著作，比如关于魔法的《牝牛之书》和关于炼金术的《四部曲之书》。这一现象反映出A.希腊化时代文化的交流与碰撞 B.文化的传播融合过程存在复杂性C.阿拉伯文明强调文化的自主性 D.地理区位决定对异域文化的态度【答案】B【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：8—10世纪的巴格达地区。根据材料可知，8—10世纪的巴格达，柏拉图的署名被用于魔法和炼金术著作，反映出文化传播中并非简单复制，而是存在误读、混杂甚至附会的现象，阿拉伯学者在翻译和吸纳古希腊学术时，可能因知识体系差异或需求，将非柏拉图的作品归于其名下，体现了传播过程中多重因素交织的复杂性，B项正确；希腊化时代主要指亚历山大大帝东征后的文化交融（公元前4世纪至前1世纪），与题干时间不符，排除A项；阿拉伯文明虽重视本土化，但题干现象突出对外来文化的吸收而非强调自主性，排除C项；地理区位可能影响文化接触，但“决定”一词过于绝对，排除D项。故选B项。10.高丽成宗时代（981—997年），大臣崔承老主张：华夏之制，不可不遵，然四方习俗，各随土性，似难尽变。其礼乐诗书之教、君臣父子之道，宜法中华，以革卑陋。其余车马、衣服、制度，可因土风，使奢俭得中，不必苟同。这反映了该官员A.主张全盘吸收中国文化 B.承认本国处于藩属地位C.主张习俗遵循自身传统 D.注意保持主体的选择性【答案】D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代朝鲜。根据材料“华夏之制，不可不遵”“"其礼乐诗书之教、君臣父子之道，宜法中华，以革卑陋"可知，崔承老主张学习中华文化先进的典章制度等，“其余车马、衣服、制度，可因土风，使奢俭得中，不必苟同”可知，崔承老认为高丽也要保持自己的民族传统，综上可知，要注意保持主体的选择性，D项正确；“全盘吸收”与题干中“然四方习俗，各随土性，似难尽变”等相悖，排除A项；宗藩关系的内容为藩属国的国王继位，须经过宗主国的册封，才算取得合法的地位；藩属国需定期向宗主国朝贡，题干未提及高丽王朝应向北宋政府称臣、朝贡等信息﹐排除B项；“主张习俗遵循自身传统”以偏概全，未涵盖“华夏之制，不可不遵”的信息﹐排除C项。故选D项。11.自11世纪以来，英国王室的财政收入主要来自自己的直接领地，即所谓“国王靠自己过活”，但到14世纪，税收已成为其主要来源。1374～1375年，英王财政总收入为11.2万英镑，其中领地收入2.2万，而税收有8.2万。这一现象说明当时英国A.资本主义工商业的发展 B.对外扩张获得巨大收益C.封建王权呈现强化趋势 D.脱离教会控制成效显著【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪以来的英国。据题意可知，从11世纪到14世纪，英国国王的收入中，从主要来自自己的领地到主要来自税收，这说明国王的征税能力增强，是王权强化的表现，C项正确；材料反映的是王权的强化，并不是资本主义工商业的发展，排除A项；国王的收入主要是来自税收，并不能说明从对外扩张中获得巨大收益，排除B项；材料内容没有涉及国王和教会的关系，排除D项。故选C项。12.14世纪，意大利画家乔托的画作由于注重写实而别开生面，其《圣母像》不仅表现了真实的女性形象，也塑造了一位坚强、朴实、庄重的带有农家妇女气质的女性。这表明A.宗教改革推动艺术发展 B.庄园经济催生新艺术题材C.人文主义影响创作风格 D.人们摆脱宗教神权的束缚【答案】C【解析】根据“其《圣母像》不仅表现了真实的女性形象，也塑造了一位坚强、朴实、庄重的带有农家妇女气质的女性。”可得出这是文艺复兴时期人文主义的体现，C项正确；当时没有宗教改革，排除A项；材料反映的是资本主义萌芽的结果，排除B项；当时并没有摆脱宗教神权的束缚，排除D项。故选C项。13.“1453年，征服者征服了君士坦丁堡，一个新的纪元，帝国的纪元，正式开始了。这个新的巨人，跨博斯普鲁斯海峡而屹立，一只脚踏在亚洲，另只脚踏在欧洲。”材料中的“这个新的巨人”是指A.罗马帝国 B.拜占庭帝国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼帝国【答案】D【解析】依据材料“—只脚踏在亚洲，另只脚踏在欧洲”，结合所学可知1453年奥斯曼土耳其人灭亡了拜占庭帝国，建立起地跨欧亚非的大帝国，D项正确；材料中的被征服者君士坦丁堡即东罗马帝国国的首都，排除A项；拜占庭帝国是被征服者，排除B项；7世纪中期，阿拉伯大规模向外扩张，到8世纪中期建立起地跨亚欧非的大帝园，1258年灭亡，排除C项。故选D项。14.有学者统计，在16世纪印度洋贸易体系的船运登记总吨位中，葡萄牙占6%。葡萄牙在东亚的贸易利润的80%左右都是通过东亚国家内部的贸易来获得。材料表明A.葡萄牙垄断了亚洲这条航路 B.传统商路仍占居重要地位C.葡萄牙霸权遭到了荷兰抵制 D.东亚国家仍掌控世界贸易【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：16世纪的世界。根据材料“葡萄牙在东亚的贸易利润的80%左右都是通过东亚国家内部的贸易来获得”可知，虽然开辟了新航路，但是传统商路仍占居重要地位，B项正确；材料强调的是传统商路的重要性，非葡萄牙垄断了亚洲这条航路，排除A项；“荷兰”在亚洲的殖民活动从17世纪开始，排除C项；当时受世界市场雏形出现的影响，欧洲国家掌握着世界贸易，排除D项。故选B项。15.1790年代，法国科学院主张“向地球本身寻找长度基准”，以通过巴黎天文台的地球子午线的四千万分之一为基准长度单位“米”，逐渐改变了此前盛行的以国王等人的肢体长度作为长度单位的做法。这表明A.人文主义思想受到冲击 B.法国最终确立共和制度C.科学进步引发了大革命 D.理性精神渗透社会生活【答案】D【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1790年的法国。根据材料可知，法国科学院以科学测量取代君主权威作为度量标准，体现了启蒙运动时期理性主义对传统权威的挑战，用地球子午线定义“米”强调客观、普遍的自然法则，符合理性精神对社会规范的改造，D项正确；人文主义强调人的价值而非否定权威，材料未涉及对人的价值的冲击，排除A项；1790年代法国处于大革命初期，共和制尚未稳定确立。1875年法国最终确立共和制度，排除B项；科学进步是大革命后社会变革的产物而非原因，因果关系倒置，排除C项。故选D项。16.论及17世纪末的英国，有学者认为，“从表面看，政权似乎一点没变，国王依旧，英国仍然是个王国而不是共和国，国王仍然是国家元首……然而，实际权力结构却彻底发生了变化，国王和议会的权力互换了位置”。这一“变化”表现在A.共和国变成了王国 B.责任内阁制形成C.议会权力高于王权 D.国王“统而不治”【答案】C【解析】根据所学可知，1689年英国通过《权利法案》，确立了君主立宪制，虽然保留了国王，但议会权力高于王权，王权受到制约，故C项正确；根据“英国仍然是个王国而不是共和国”可知，17世纪末的英国没有改变王国，排除A项；1721年，沃波尔成为英国第一任内阁首相，主持内阁会议，协调各部门的工作，内阁制正式形成，排除B项；责任内阁制形成以后，国王“统而不治”，排除D项。故选C项。17.美国是第一个将人口统计写入宪法的国家，1787年宪法规定：人口的实际统计在合众国国会第一次会议后三年内和此后每十年内，依法律规定的方式进行。随后国会决定由联邦政府统一执行人口统计。美国进行人口统计意在A.完善三权分立的政治体制 B.确立以人口为分配权力的标准C.增强美国国家的治理能力 D.扩大美国民主制度的政治基础【答案】C【解析】本题是单类型单选题，据题干设问词可知是目的题，据材料时间信息得出准确时空是近代美国。根据材料，美国按照规定定期进行人口统计，这有利于国家掌控人口情况，方便对国家的治理，C项正确；材料没涉及三权分立，排除A项；材料和分配权力无关，排除B项；统计人口不会扩大政治基础，排除D项。故选C项。18.1871年《德意志帝国宪法》包含一些大多数国家的宪法均不涉及的内容。例如关税，商业，铁路，邮政和电报等，关于个人权利却只字未提，这反映了德国A.帝国结构的松散性 B.对外政策的扩张性C.资本主义的保守性 D.君主制度的脆弱性【答案】C【解析】根据材料“1871年《德意志帝国宪法》包含一些大多数国家的宪法均不涉及的内容。例如关税，商业，铁路，邮政和电报等，关于个人权利却只字未提”可知，德国虽然通过1871年《德意志帝国宪法》确立了资本主义制度，涉及了关税，商业，铁路，邮政和电报等，但却没有涉及个人权利，说明德国资本主义的保守性，专制色彩比较浓厚，C项正确；材料没有体现德国的国家结构，不能得出帝国结构的松散性，排除A项；材料没有体现德国的对外政策，排除B项；结合所学可知，德国代议制专制色彩非常浓厚，“君主制度的脆弱性”的说法不符合史实，排除D项。故选C项。19.原产于美洲的可可豆被西班牙殖民者误称为巧克力豆，因物以稀为贵，在中美洲部分地区一度被当作货币使用。16世纪后传播到欧洲。随着可可树被广泛引种，以及可可豆加工技术和食用方法的不断改进，19世纪后半叶，巧克力成为大众化商品。引起这一变化的根本原因是A.新航路开辟促进物种交流 B.欧洲的商业格局发生变化C.资本主义世界经济的驱动 D.世界殖民体系的初步形成【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：16——19世纪（欧洲）。根据材料“16世纪后传播到欧洲。随着可可树被广泛引种，以及可可豆加工技术和食用方法的不断改进，19世纪后半叶，巧克力成为大众化商品。”可知，随着新航路的开辟，可可树被广泛引种，而后在工业革命的推动下，世界市场逐渐形成，可可豆由奢侈品逐渐成为大众化商品，综上可知，这一变化是在资本主义世界经济的驱动下的结果，C项正确；新航路开辟促进物种交流是一方面原因，但非根本原因，排除A项；新航路开辟后，世界贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，欧洲商业格局发生变化，与材料信息中引起的变化关系不大，排除B项；D项世界殖民体系的初步形成是在19世纪中后期，19世纪末20世纪初，世界殖民体系的最终形成，与材料中时间不符，排除D项。故选C项。20.从19世纪50年代开始，美国各州掀起限制童工运动。但无论是南方种植园主还是北方资本主义工厂主，都认为限制童工是对自由劳动市场的粗暴干预，工人阶层也认为此举会影响家庭收入。这反映出A.童工成为美国的主要劳动力 B.社会矛盾得到缓和C.社会进步是一个曲折的过程 D.工业革命进展缓慢【答案】C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：第二次工业革命时期（美国）。据所学限制童工运动是社会进步的体现，但受到南方种植园主、北方工厂主以及工人阶层的反对，说明社会进步的过程充满阻碍，是曲折的，C项正确；材料无法反映童工在美国工人中的占比结构，排除A项；从各方对限制童工运动的反对来看，不同阶层利益诉求存在冲突，这说明社会矛盾并未得到缓和，排除B项；19世纪50年代美国工业革命正在快速发展，该项与史实不符，排除D项。故选C项。21.19世纪中期，英国大部分原棉自美国进口。经济史学者罗斯托曾感叹，“美国为自己在南方建立了一种传统社会，这个社会是兰开夏郡的附属品，以后则是英格兰纺织厂的附属品”。他意在说明A.国际产业链分工不平等 B.英国强迫美国成为原料产地C.英国殖民统治根深蒂固 D.南北战争造成美国贸易亏损【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。依据材料这题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是：19世纪中期。依据材料概括可知：19世纪中期，英国大部分原棉自美国进口，美国成为了英格兰纺织厂的附属品，可见工业革命后，英国的生产力大大提升，美国成为了英国的原来产地，而英国则制造工业品，获取更高的利润，体现了国际产业链分工不平等，A项正确；材料未涉及美国南部的发展是受到英国强迫的，排除B项；美国在18世纪就获得了独立，英国殖民统治根深蒂固，说法不符合材料，排除C项；材料未涉及美国内战问题，排除D项。故选A项。22.据统计1880年，全世界制造品出口总额中有40%以上是英国的，到了1913年英国、德国和美国三个国家在制造品出口总额中的比例变成了29.9%、26.4%和12.6%。这表明A.英国失去工业的优势地位 B.欧洲各国经济发展失衡C.科技革命加剧了市场竞争 D.世界市场已经基本形成【答案】C【解析】根据材料及所学知识可知，英国在全世界制造品出口总额中所占的比重减少，说明第二次科技革命增加了德国美国的实力，原来英国独霸半分世界市场的局面被打破，市场竞争加剧，C项正确；1913年英国在制造品出口总额中的比例仍然高于德国、美国，排除A项；德国经济的崛起有利于欧洲经济发展的平衡，排除B项；D项与材料信息无关，排除D项。故选C项。23.下面是英法三大思想家的主张。据此可知，他们都圣西门指出资本主义社会是“一个是非颠倒的世界”：傅立叶认为资本主义雇佣劳动制不过是“复活的奴隶制”，工厂是“温和的苦役场所”；欧文认定“新机器首先产生的效果是增加的个人财富”，但却带来了“劳动阶级的贫困与痛苦”A.主张进行阶级斗争 B.认识到资本主义的弊端C.反对采用机器生产 D.重视将理论与现实结合【答案】B【解析】据本题提示词可知，这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：19世纪的英法。据材料“圣西门指出资本主义社会是‘一个是非颠倒的世界’；傅立叶认为资本主义雇佣劳动制不过是‘复活的奴隶制’，工厂是‘温和的苦役场所’；欧文认定‘新机器首先产生的效果是增加个人财富’，但却带来了‘劳动阶级的贫困与痛苦’”和所学知识可知，三位思想家都对资本主义存在的问题进行了批判，认识到了资本主义的弊端，B项正确；据所学知识可知，阶级斗争学说主要是马克思主义的内容，材料中三位思想家未明确主张阶级斗争，排除A项；欧文只是阐述了新机器带来的影响，并没有表达反对采用机器生产的观点，其他两人言论也与反对机器生产无关，排除C项；材料只是呈现了三位思想家对资本主义社会现象的看法，没有体现出他们将理论与现实结合的相关内容，排除D项。故选B项。24.1847年6月，正义者同盟改名为共产主义者同盟，以“全世界无产者，联合起来”的新口号代替“人人皆兄弟”的旧口号，并规定同盟的目的是：“通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现，使人类得到解放。”这一变化说明A.共产主义者同盟接受了马克思的革命理论B.马克思主义的诞生推动了无产阶级的斗争C.工人运动在欧洲的主要资本主义国家开始兴起D.无产阶级与资产阶级的矛盾成为社会主要矛盾【答案】A【解析】“全世界无产者，联合起来”这个口号具有两层含义，其一强调联合的重要性；其二强调联合的阶级性，联合是全世界无产者的联合。要通过全世界无产者的联合，使无产阶级形成为阶级，推翻资产阶级统治，由无产阶级夺取政权。“通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现，使人类得到解放”体现了科学共产主义精神。因此这一变化说明了共产主义者同盟接受了马克思的革命理论，故A项正确；马克思主义诞生的标志是1848年2月的《宣言》的发表，故B项错误；工人运动在欧洲兴起的标志是19世纪三四十年代的欧洲三大工人运动，故C项错误；此时资本主义制度还未在全世界范围内确立，因此主要矛盾仍然是资产阶级与封建势力的矛盾，故D项错误。25.《宣言》提示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级政权。1895年恩格斯在《〈法兰西阶级斗争〉导言》中却指出：“旧式的起义……现在大都陈旧了。如果说在国家之间进行战争的条件已经起了变化，那么阶级斗争的条件也同样起了变化。”这一变化表明A.恩格斯主张放弃暴力斗争的形式B.马克思主义适应了社会进步的趋势C.19世纪末社会主义运动走向低潮D.议会斗争得到各国工人正常赞同【答案】B【解析】结合所学知识可知，《宣言》中马克思强调的是暴力革命。而材料“如果说在国家之间进行战争的条件已经起了变化，那么阶级斗争的条件也同样起了变化”体现的是马克思这时认为阶级斗争并不是进行社会变革的唯一手段，说明马克思主义与时俱进的特点，B选项符合题意；材料体现的是马克思认为阶级斗争并非是唯一手段，但是不能说明马克思放弃暴力革命手段，A选项排除；材料无法得出19世纪社会主义运动走向低潮的结论，C选项排除；D选项说法过于绝对，当时俄国的部分革命党人还是主张暴力革命的，排除。二、非选择题：本题共2小题，共50分。26.阅读材料，回答问题。材料一文艺复兴时期，弗吉里奥（1349—1420）将身体运动引入学校，认为体育教育应该培养充满世俗精神的、得到全面发展的、身心俱健的人。竞争精神被列为受教育者应该具有的一种首要品格，竞争精神的基石在人的天性之中。人具有一种渴望得到赞扬的天性。维多利诺（1378—1446）反对“灵魂的拯救只能通过对肉体的禁抑”，主张重视个体身心和谐发展。“人的发展应该包括身体的发展，理想的完全的教育因之也应包括体育在内，而不只进行心灵的训练”，即“从新的审视角度来看待受教会无端指责达千年之久的身体活动，建立正确的体育观，从而自觉地投身到体育活动之中”。——摘编自石龙、王桂荣《西方体育人文价值的演变》等材料二英国思想家洛克（1632—1704）说，“三育（智育、德育和体育）并重体育为先”，英国教育的目的是培养绅士。从资产阶级进行海外竞争的需要出发，他重视体育，强调“为了我们的事业，健康对于我们是不可缺少的”，对一个民族来说，只有培养出“野兽般的体魄”，才能在斗争中立于不败之地。卢梭（1712—1778）指出：体育作为一切教育的前提，其任务是使受教育者的身体获得自然的发展；体育教育应该遵从儿童身心发展规律，让他们在大自然中快乐健康地成长。这一思想在近代体育史上独树一帜，对后来的自然体育学派产生了重要影响。——摘编自赵冬等《试论三大思想文化运动对欧洲近代学校体育兴起和发展的影响》（1）根据材料一并结合所学知识，概括文艺复兴时期体育教育观的主要内涵，并说明其意义。（2）根据材料二，指出与文艺复兴时期相比，启蒙运动时期体育教育观的新内容，并结合所学知识分析新内容出现的背景。（3）根据材料一、二并结合所学知识，说明近代西方体育教育给我国建设体育强国带来的启示。【答案】（1）内涵：体现人文主义精神；体现了新兴资产阶级的价值观；强调体魄健康的重要性；注重竞争精神的培养；注重为现实社会服务；鼓励个人全面发展；批判教会的禁欲主义。意义：有利于民众的身体素质的提升/有利于欧洲国家竞争力的提升；有利于冲破教会的束缚/人文主义的传播，解放人们的思想；为教育的近代化变革提供助力；为资本主义经济发展提供有利条件；有利于王权国家的形成与发展。（2）新内容：体育教育的地位提升/体育教育得到重视；要满足对外殖民的需求/要适应海外竞争的需求；要遵从儿童的身心发展规律；体现了理性精神；受民族主义思想的影响。背景：资本主义快速发展，资产阶级力量壮大；早期殖民扩张的深入发展/欧洲殖民国家之间的竞争加剧；欧洲近代科学的发展；欧洲近代教育的发展；文艺复兴与宗教改革解放了思想/教会控制力的削弱；启蒙思想家的大力推动。（三个角度）（3）启示：要加强体育基础理论创新；要遵循体育发展的内在规律；要提升体育教育在国民教育的地位；要善于借鉴国外的先进经验；要坚持党的正确领导等。（任答两点即可）27.阅读材料，回答问题。材料一公元前4世纪，亚历山大大帝东征印度时，才知道有甘蔗这种作物，自此极少量的印度蔗糖被商队带到欧洲。7世纪，甘蔗传入波斯。8—12世纪，穆斯林教徒将其传播到阿拉伯帝国统治的各地区，继而进一步传播到塞浦路斯及非洲东岸。12世纪，甘蔗由克里特岛及北非传入西西里岛。13—14世纪，甘蔗传入埃及。随后，地中海一带开始广泛栽种甘蔗，欧洲蔗糖业兴起。但从世界整体来看，新旧大陆之间基本上彼此隔绝，亚、欧、非洲之间的交往和接触范围较小，而且时断时续。——摘编自张兰星《旧大陆甘蔗在新大陆的传播及蔗糖业的发展》等材料二在15世纪之前，欧洲的蔗糖主要来自地中海东部地区，产量有限且价格昂贵，只有贵族和富人才能享用。随着新航路的开辟，欧洲人发现了美洲和非洲的广阔土地，开始大规模种植甘蔗。16世纪以来，西班牙人、葡萄牙人、英国人和法国人先后在美洲建立甘蔗种植园，使得蔗糖产量大幅增加，价格逐渐下降，普通民众也能消费得起。到18世纪，蔗糖在欧洲的消费量迅速增长，成为人们日常生活中不可或缺的甜味剂。——摘编自【美】西德尼·明茨《甜与权力：糖在近代历史上的地位》材料三19世纪40年代，英国贝得福得公爵夫人引入了下午茶的习惯。随后茶成为英国生活的基本元素。一切阶级都会消费茶叶。早晨和黄昏你会看到很多露天摆放的桌边，马车师傅和工人坐成圈，大口喝着美味的饮品。而且英国人喜欢在茶中加上蔗糖，没有糖英国人就不知道如何生活，“甜蜜的生活”成为常态。——摘编自上海博物馆编《大英博物馆百物展：浓缩的世界史》（1）根据材料一并结合所学知识，概括公元前4世纪至14世纪蔗糖传播的主要特点。（2）根据材料二并结合所学知识，指出新航路开辟后蔗糖在欧洲发展的变化，并分析其原因。（3）根据材料三并结合所学知识，简述19世纪英国人“甜蜜的生活”成为常态的历史条件。【答案】（1）主要特点：传播经历漫长的过程；传播的速度较慢；开始传播的时间较晚；传播方式多样；传播途径多样；传播时断时续；范围相对有限，局限于欧亚、北非地区。（2）变化：蔗糖在市场流通增多，价格逐渐下降；消费群体逐步平民化；从奢侈品转变成普通消费品；欧洲本土糖产量的比重降低。原因：新航路开辟；早期殖民掠夺；世界市场的发展；国际贸易的发展；美洲甘蔗种植园的发展；欧洲资本主义经济的发展；欧洲民众生活水平的提高。（3）历史条件：工业革命促进英国资本主义经济的发展，提供物质条件；君主立宪制逐步完善，国内政局稳定，有利于民众的安居乐业；启蒙思想的传播，英国民众思想得到解放；海外殖民掠夺，国际贸易发展，英国市场上的蔗糖流增多；近代交通的发展，改善了英国的物流；工厂制度与机器生产，提升蔗糖的生产效率；民众生活水平的提高，促进蔗糖的消费；工业革命改变了民众的消费习惯与消费观念。广东省清远市211联盟2024-2025学年高一下学期期中联考历史试题注意事项：1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡的相应位置。3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题卷上无效。4.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。5.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.新巴比伦王纳布尼德（前556—前539年在位）在境内多个城市开展城市复建工程，工程以神庙的复建、修复为主。他热衷研究所发现的古物，“我取出古老的泥板和写字板，复原了从前书写的镶嵌版”，根据出土文献记录修缮乌尔辛神庙中的“禁地”。纳布尼德的这些做法旨在A创立楔形文字 B.彰显君主权威 C.维护城邦利益 D.探寻历史真实【答案】B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：古代西亚。根据材料及所学可知，在古代西亚，建筑神庙、修复古物等行为通常被视为是得到神灵庇佑与认可的象征，通过开展以神庙为主的复建工程与古物研究，纳布尼德可以借助宗教与历史的权威来巩固自身统治，向民众彰显作为君主的地位与威严，强化民众对其统治的认同感与合法性，B项正确；结合所学，楔形文字在约公元前3200年已被使用，与材料时间不符，排除A项；城邦国家指的是以一个独立、自主的城市为中心，结合周边乡村地区构成的小型国家，新巴比伦王国位于两河流域，属疆域面积较为广阔，是一个中央集权的帝国，发展的是君主专制制度和奴隶制经济，并不是城邦国家，排除C项；纳布尼德作为新巴比伦国王的根本意图是巩固统治，探寻历史真实并非其根本目的，排除D项。故选B项。2.是印度种姓的一个阶层，他们是生产阶层，是普通的雅利安人。他们要布施、纳税，他们养的猪、羊，往往成为祭品，他们的身份比较低，受到压迫和剥削。这个阶层是A.婆罗门 B.首陀罗 C.吠舍 D.贱民【答案】C【解析】吠舍的大多数人属于劳动者阶层，故选C项；婆罗门掌管祭司权力，排除A；首陀罗由被征服居民构成，要为婆罗门、刹帝利和吠舍等服务，排除B；贱民是不可接触者，在四个阶层之外，排除D。3.波斯帝国建立后，借鉴了近东国家的先进经验，大力兴建了覆盖广泛、里程较长的国家道路，并对此前的邮驿体系进行了完善，从而构建起一套相对成熟的通讯网络。这反映波斯帝国A.治理体系得到改进 B.对外贸易空前繁荣C.疆域版图范围扩大 D.割据势力受到管控【答案】A【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：古代波斯帝国。根据材料“对此前的邮驿体系进行了完善，构建……通讯网络”，可知波斯帝国在前代基础上，完善邮驿体系，方便了信息交换、人员流动、税收转运、军队调遣，治理体系得到改进，A项正确；材料反映的是邮驿体系的完善，有利于帝国的治理，没有体现对外贸易的繁荣，排除B项；材料没有反映帝国建立后疆域范围扩大，只是强调对邮驿体系的完善，构建通讯网络，排除C项；邮驿体系对于维持帝国的稳定扮演重要角色，但材料没有强调邮驿体系用于应对割据势力，排除D项。故选A项。4.公元前6世纪，大流士一世为了颂扬自己的战绩，命人用埃兰语、古波斯语和阿卡德语巴比伦方言撰写铭文，并以当时通用的楔形文字刻在悬崖上，史称“贝希斯敦铭文”，这表明A.帝国区域内的文化多元 B.区域性扩张促进文明发展C.多种文化呈现竞争格局 D.波斯统治者宣扬君权神授【答案】A【解析】材料“命人用埃兰语、古波斯语和阿卡德语巴比伦方言撰写铭文，并以当时通用的楔形文字刻在悬崖上”体现的是帝国境内文化的多元性，A项正确；材料未涉及区域扩张对文明发展的影响，排除B项；材料与文化竞争的格局无关，排除C项；材料与宣扬君权神授无关，排除D项。故选A项。5.古代希腊的地理环境与巴比伦、印度等文明地区有显著不同，这里面临浩瀚的地中海，地域狭小，岛屿众多，土地有限，农耕条件不佳。这些地理条件A.使古希腊文明基本独立发展 B.体现了早期文明扩展的艰巨性C.制约了雅典民族精神的培育 D.推动了古希腊海洋文明的发展【答案】D【解析】古代希腊土地有限，农耕条件不佳，但海岸线曲折，天然良港众多，航海和海外贸易条件得天独厚，推动了古希腊海洋文明的发展，故答案为D项；古希腊文明深受亚非文明的影响，排除A项；古希腊人建立许多海外殖民地，看不出这些条件对早期文明扩展带来的艰巨性，排除B项；这些地理条件培育了雅典公民富有特色的民族精神，排除C项。6.在古代希腊的伯罗奔尼撒半岛，宗教献祭和起誓也是法庭审判的一部分。以发誓裁决纷争被写入许多民族的成文法之中。由此看来，发誓A.是一种解决纠纷的重要机制 B.监督与惩处者都依赖神灵C.是古代希腊的法治手段之一 D.作为承诺具有相当可信性【答案】A【解析】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题、作用题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是古希腊时期。根据“起誓也是法庭审判的一部分。以发誓裁决纷争被写入许多民族的成文法之中”可见，古希腊时期，希腊人将发誓当做一种解决纠纷的机制，A项正确；“都依赖神灵”的说法过于绝对，排除B项；根据“是法庭审判的一部分”、“以发誓裁决纷争”可知发誓是古代希腊一种解决纠纷的手段，并不是法治手段，排除C项；发誓具有强烈的主观性，有相当可信性的说法过于夸张，排除D项。故选A项。7下图所示历史事件A.传播了阿拉伯数字 B.扩大了罗马法的适用范围C.开启了希腊化时代 D.加快了印刷术的西传进程【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代欧亚非三洲。根据地图信息并结合所学可知，这是公元前四世纪亚历山大东征路线以及帝国范围（其版图东起葱岭与印度河平原，南至波斯湾并包括埃及，西到色雷斯和希腊，北抵黑海及阿姆河），亚历山大东征开启了历史上的希腊化时代，C项正确；最初印度人用梵文的字头表示数字，创造了从0到9十个数字的计数法，阿拉伯人学会这一方法，对它加以改造，12世纪初这一简便的计数法通过阿拉伯人传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”，排除A项；随着罗马帝国疆域的不断扩大，罗马法的适用范围也不断扩大，排除B项；印刷术是中国古代劳动人民的发明之一，雕版印刷术发明于唐朝，并在唐朝中后期普遍使用，宋仁宗时毕昇发明了活字印刷术，与材料中的事件不符，排除D项。故选C项。8.下表为班图人迁徙概况。据此可知.班图人大迁徙路线概况西线进入西赤道非洲，西迁后形成刚果人、隆达人、卢巴人、库巴人等南线直至抵达南非，建立了祖鲁部落联盟东线抵达东非沿海地区，一部分人同移居的阿拉伯人、印度人、波斯人混合，形成斯瓦希里人A.破坏了南非地区的生产方式 B.促使南非地区形成统一国家C.颠覆了桑海在西非霸主地位 D.促进非洲文明朝多样性演进【答案】D【解析】根据材料“西迁后形成刚果人、隆达人、卢巴人、库巴人”“建立了祖鲁部落联盟”“同移居的阿拉伯人、印度人、波斯人混合，形成斯瓦希里人”可知班图人大迁徙促进非洲文明朝多样性演进，D项正确；材料并未反映班图人迁徙破坏了南非的生产方式，排除A项；材料并未反映南非地区形成了统一国家，排除B项；材料并未反映桑海的霸主地位遭到颠覆，排除C项。故选D项。9.8—10世纪，巴格达地区出现了一系列被归于柏拉图名下的著作，比如关于魔法的《牝牛之书》和关于炼金术的《四部曲之书》。这一现象反映出A.希腊化时代文化的交流与碰撞 B.文化的传播融合过程存在复杂性C.阿拉伯文明强调文化的自主性 D.地理区位决定对异域文化的态度【答案】B【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：8—10世纪的巴格达地区。根据材料可知，8—10世纪的巴格达，柏拉图的署名被用于魔法和炼金术著作，反映出文化传播中并非简单复制，而是存在误读、混杂甚至附会的现象，阿拉伯学者在翻译和吸纳古希腊学术时，可能因知识体系差异或需求，将非柏拉图的作品归于其名下，体现了传播过程中多重因素交织的复杂性，B项正确；希腊化时代主要指亚历山大大帝东征后的文化交融（公元前4世纪至前1世纪），与题干时间不符，排除A项；阿拉伯文明虽重视本土化，但题干现象突出对外来文化的吸收而非强调自主性，排除C项；地理区位可能影响文化接触，但“决定”一词过于绝对，排除D项。故选B项。10.高丽成宗时代（981—997年），大臣崔承老主张：华夏之制，不可不遵，然四方习俗，各随土性，似难尽变。其礼乐诗书之教、君臣父子之道，宜法中华，以革卑陋。其余车马、衣服、制度，可因土风，使奢俭得中，不必苟同。这反映了该官员A.主张全盘吸收中国文化 B.承认本国处于藩属地位C.主张习俗遵循自身传统 D.注意保持主体的选择性【答案】D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代朝鲜。根据材料“华夏之制，不可不遵”“"其礼乐诗书之教、君臣父子之道，宜法中华，以革卑陋"可知，崔承老主张学习中华文化先进的典章制度等，“其余车马、衣服、制度，可因土风，使奢俭得中，不必苟同”可知，崔承老认为高丽也要保持自己的民族传统，综上可知，要注意保持主体的选择性，D项正确；“全盘吸收”与题干中“然四方习俗，各随土性，似难尽变”等相悖，排除A项；宗藩关系的内容为藩属国的国王继位，须经过宗主国的册封，才算取得合法的地位；藩属国需定期向宗主国朝贡，题干未提及高丽王朝应向北宋政府称臣、朝贡等信息﹐排除B项；“主张习俗遵循自身传统”以偏概全，未涵盖“华夏之制，不可不遵”的信息﹐排除C项。故选D项。11.自11世纪以来，英国王室的财政收入主要来自自己的直接领地，即所谓“国王靠自己过活”，但到14世纪，税收已成为其主要来源。1374～1375年，英王财政总收入为11.2万英镑，其中领地收入2.2万，而税收有8.2万。这一现象说明当时英国A.资本主义工商业的发展 B.对外扩张获得巨大收益C.封建王权呈现强化趋势 D.脱离教会控制成效显著【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪以来的英国。据题意可知，从11世纪到14世纪，英国国王的收入中，从主要来自自己的领地到主要来自税收，这说明国王的征税能力增强，是王权强化的表现，C项正确；材料反映的是王权的强化，并不是资本主义工商业的发展，排除A项；国王的收入主要是来自税收，并不能说明从对外扩张中获得巨大收益，排除B项；材料内容没有涉及国王和教会的关系，排除D项。故选C项。12.14世纪，意大利画家乔托的画作由于注重写实而别开生面，其《圣母像》不仅表现了真实的女性形象，也塑造了一位坚强、朴实、庄重的带有农家妇女气质的女性。这表明A.宗教改革推动艺术发展 B.庄园经济催生新艺术题材C.人文主义影响创作风格 D.人们摆脱宗教神权的束缚【答案】C【解析】根据“其《圣母像》不仅表现了真实的女性形象，也塑造了一位坚强、朴实、庄重的带有农家妇女气质的女性。”可得出这是文艺复兴时期人文主义的体现，C项正确；当时没有宗教改革，排除A项；材料反映的是资本主义萌芽的结果，排除B项；当时并没有摆脱宗教神权的束缚，排除D项。故选C项。13.“1453年，征服者征服了君士坦丁堡，一个新的纪元，帝国的纪元，正式开始了。这个新的巨人，跨博斯普鲁斯海峡而屹立，一只脚踏在亚洲，另只脚踏在欧洲。”材料中的“这个新的巨人”是指A.罗马帝国 B.拜占庭帝国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼帝国【答案】D【解析】依据材料“—只脚踏在亚洲，另只脚踏在欧洲”，结合所学可知1453年奥斯曼土耳其人灭亡了拜占庭帝国，建立起地跨欧亚非的大帝国，D项正确；材料中的被征服者君士坦丁堡即东罗马帝国国的首都，排除A项；拜占庭帝国是被征服者，排除B项；7世纪中期，阿拉伯大规模向外扩张，到8世纪中期建立起地跨亚欧非的大帝园，1258年灭亡，排除C项。故选D项。14.有学者统计，在16世纪印度洋贸易体系的船运登记总吨位中，葡萄牙占6%。葡萄牙在东亚的贸易利润的80%左右都是通过东亚国家内部的贸易来获得。材料表明A.葡萄牙垄断了亚洲这条航路 B.传统商路仍占居重要地位C.葡萄牙霸权遭到了荷兰抵制 D.东亚国家仍掌控世界贸易【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：16世纪的世界。根据材料“葡萄牙在东亚的贸易利润的80%左右都是通过东亚国家内部的贸易来获得”可知，虽然开辟了新航路，但是传统商路仍占居重要地位，B项正确；材料强调的是传统商路的重要性，非葡萄牙垄断了亚洲这条航路，排除A项；“荷兰”在亚洲的殖民活动从17世纪开始，排除C项；当时受世界市场雏形出现的影响，欧洲国家掌握着世界贸易，排除D项。故选B项。15.1790年代，法国科学院主张“向地球本身寻找长度基准”，以通过巴黎天文台的地球子午线的四千万分之一为基准长度单位“米”，逐渐改变了此前盛行的以国王等人的肢体长度作为长度单位的做法。这表明A.人文主义思想受到冲击 B.法国最终确立共和制度C.科学进步引发了大革命 D.理性精神渗透社会生活【答案】D【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1790年的法国。根据材料可知，法国科学院以科学测量取代君主权威作为度量标准，体现了启蒙运动时期理性主义对传统权威的挑战，用地球子午线定义“米”强调客观、普遍的自然法则，符合理性精神对社会规范的改造，D项正确；人文主义强调人的价值而非否定权威，材料未涉及对人的价值的冲击，排除A项；1790年代法国处于大革命初期，共和制尚未稳定确立。1875年法国最终确立共和制度，排除B项；科学进步是大革命后社会变革的产物而非原因，因果关系倒置，排除C项。故选D项。16.论及17世纪末的英国，有学者认为，“从表面看，政权似乎一点没变，国王依旧，英国仍然是个王国而不是共和国，国王仍然是国家元首……然而，实际权力结构却彻底发生了变化，国王和议会的权力互换了位置”。这一“变化”表现在A.共和国变成了王国 B.责任内阁制形成C.议会权力高于王权 D.国王“统而不治”【答案】C【解析】根据所学可知，1689年英国通过《权利法案》，确立了君主立宪制，虽然保留了国王，但议会权力高于王权，王权受到制约，故C项正确；根据“英国仍然是个王国而不是共和国”可知，17世纪末的英国没有改变王国，排除A项；1721年，沃波尔成为英国第一任内阁首相，主持内阁会议，协调各部门的工作，内阁制正式形成，排除B项；责任内阁制形成以后，国王“统而不治”，排除D项。故选C项。17.美国是第一个将人口统计写入宪法的国家，1787年宪法规定：人口的实际统计在合众国国会第一次会议后三年内和此后每十年内，依法律规定的方式进行。随后国会决定由联邦政府统一执行人口统计。美国进行人口统计意在A.完善三权分立的政治体制 B.确立以人口为分配权力的标准C.增强美国国家的治理能力 D.扩大美国民主制度的政治基础【答案】C【解析】本题是单类型单选题，据题干设问词可知是目的题，据材料时间信息得出准确时空是近代美国。根据材料，美国按照规定定期进行人口统计，这有利于国家掌控人口情况，方便对国家的治理，C项正确；材料没涉及三权分立，排除A项；材料和分配权力无关，排除B项；统计人口不会扩大政治基础，排除D项。故选C项。18.1871年《德意志帝国宪法》包含一些大多数国家的宪法均不涉及的内容。例如关税，商业，铁路，邮政和电报等，关于个人权利却只字未提，这反映了德国A.帝国结构的松散性 B.对外政策的扩张性C.资本主义的保守性 D.君主制度的脆弱性【答案】C【解析】根据材料“1871年《德意志帝国宪法》包含一些大多数国家的宪法均不涉及的内容。例如关税，商业，铁路，邮政和电报等，关于个人权利却只字未提”可知，德国虽然通过1871年《德意志帝国宪法》确立了资本主义制度，涉及了关税，商业，铁路，邮政和电报等，但却没有涉及个人权利，说明德国资本主义的保守性，专制色彩比较浓厚，C项正确；材料没有体现德国的国家结构，不能得出帝国结构的松散性，排除A项；材料没有体现德国的对外政策，排除B项；结合所学可知，德国代议制专制色彩非常浓厚，“君主制度的脆弱性”的说法不符合史实，排除D项。故选C项。19.原产于美洲的可可豆被西班牙殖民者误称为巧克力豆，因物以稀为贵，在中美洲部分地区一度被当作货币使用。16世纪后传播到欧洲。随着可可树被广泛引种，以及可可豆加工技术和食用方法的不断改进，19世纪后半叶，巧克力成为大众化商品。引起这一变化的根本原因是A.新航路开辟促进物种交流 B.欧洲的商业格局发生变化C.资本主义世界经济的驱动 D.世界殖民体系的初步形成【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：16——19世纪（欧洲）。根据材料“16世纪后传播到欧洲。随着可可树被广泛引种，以及可可豆加工技术和食用方法的不断改进，19世纪后半叶，巧克力成为大众化商品。”可知，随着新航路的开辟，可可树被广泛引种，而后在工业革命的推动下，世界市场逐渐形成，可可豆由奢侈品逐渐成为大众化商品，综上可知，这一变化是在资本主义世界经济的驱动下的结果，C项正确；新航路开辟促进物种交流是一方面原因，但非根本原因，排除A项；新航路开辟后，世界贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，欧洲商业格局发生变化，与材料信息中引起的变化关系不大，排除B项；D项世界殖民体系的初步形成是在19世纪中后期，19世纪末20世纪初，世界殖民体系的最终形成，与材料中时间不符，排除D项。故选C项。20.从19世纪50年代开始，美国各州掀起限制童工运动。但无论是南方种植园主还是北方资本主义工厂主，都认为限制童工是对自由劳动市场的粗暴干预，工人阶层也认为此举会影响家庭收入。这反映出A.童工成为美国的主要劳动力 B.社会矛盾得到缓和C.社会进步是一个曲折的过程 D.工业革命进展缓慢【答案】C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：第二次工业革命时期（美国）。据所学限制童工运动是社会进步的体现，但受到南方种植园主、北方工厂主以及工人阶层的反对，说明社会进步的过程充满阻碍，是曲折的，C项正确；材料无法反映童工在美国工人中的占比结构，排除A项；从各方对限制童工运动的反对来看，不同阶层利益诉求存在冲突，这说明社会矛盾并未得到缓和，排除B项；19世纪50年代美国工业革命正在快速发展，该项与史实不符，排除D项。故选C项。21.19世纪中期，英国大部分原棉自美国进口。经济史学者罗斯托曾感叹，“美国为自己在南方建立了一种传统社会，这个社会是兰开夏郡的附属品，以后则是英格兰纺织厂的附属品”。他意在说明A.国际产业链分工不平等 B.英国强迫美国成为原料产地C.英国殖民统治根深蒂固 D.南北战争造成美国贸易亏损【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。依据材料这题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是：19世纪中期。依据材料概括可知：19世纪中期，英国大部分原棉自美国进口，美国成为了英格兰纺织厂的附属品，可见工业革命后，英国的生产力大大提升，美国成为了英国的原来产地，而英国则制造工业品，获取更高的利润，体现了国际产业链分工不平等，A项正确；材料未涉及美国南部的发展是受到英国强迫的，排除B项；美国在18世纪就获得了独立，英国殖民统治根深蒂固，说法不符合材料，排除C项；材料未涉及美国内战问题，排除D项。故选A项。22.据统计1880年，全世界制造品出口总额中有40%以上是英国的，到了1913年英国、德国和美国三个国家在制造品出口总额中的比例变成了29.9%、26.4%和12.6%。这表明A.英国失去工业的优势地位 B.欧洲各国经济发展失衡C.科技革命加剧了市场竞争 D.世界市场已经基本形成【答案】C【解析】根据材料及所学知识可知，英国在全世界制造品出口总额中所占的比重减少，说明第二次科技革命增加了德国美国的实力，原来英国独霸半分世界市场的局面被打破，市场竞争加剧，C项正确；1913年英国在制造品出口总额中的比例仍然高于德国、美国，排除A项；德国经济的崛起有利于欧洲经济发展的平衡，排除B项；D项与材料信息无关，排除D项。故选C项。23.下面是英法三大思想家的主张。据此可知，他们都圣西门指出资本主义社会是“一个是非颠倒的世界”：傅立叶认为资本主义雇佣劳动制不过是“复活的奴隶制”，工厂是“温和的苦役场所”；欧文认定“新机器首先产生的效果是增加的个人财富”，但却带来了“劳动阶级的贫困与痛苦”A.主张进行阶级斗争 B.认识到资本主义的弊端C.反对采用机器生产 D.重视将理论与现实结合【答案】B【解析】据本题提示词可知，这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：19世纪的英法。据材料“圣西门指出资本主义社会是‘一个是非颠倒的世界’；傅立叶认为资本主义雇佣劳动制不过是‘复活的奴隶制’，工厂是‘温和的苦役场所’；欧文认定‘新机器首先产生的效果是增加个人财富’，但却带来了‘劳动阶级的贫困与痛苦’”和所学知识可知，三位思想家都对资本主义存在的问题进行了批判，认识到了资本主义的弊端，B项正确；据所学知识可知，阶级斗争学说主要是马克思主义的内容，材料中三位思想家未明确主张阶级斗争，排除A项；欧文只是阐述了新机器带来的影响，并没有表达反对采用机器生产的观点，其他两人言论也与反对机器生产无关，排除C项；材料只是呈现了三位思想家对资本主义社会现象的看法，没有体现出他们将理论与现实结合的相关内容，排除D项。故选B项。24.1847年6月，正义者同盟改名为共产主义者同盟，以“全世界无产者，联合起来”的新口号代替“人人皆兄弟”的旧口号，并规定同盟的目的是：“通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现，使人类得到解放。”这一变化说明A.共产主义者同盟接受了马克思的革命理论B.马克思主义的诞生推动了无产阶级的斗争C.工人运动在欧洲的主要资本主义国家开始兴起D.无产阶级与资产阶级的矛盾成为社会主要矛盾【答案】A【解析】“全世界无产者，联合起来”这个口号具有两层含义，其一强调联合的重要性；其二强调联合的阶级性，联合是全世界无产者的联合。要通过全世界无产者的联合，使无产阶级形成为阶级，推翻资产阶级统治，由无产阶级夺取政权。“通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现，使人类得到解放”体现了科学共产主义精神。因此这一变化说明了共产主义者同盟接受了马克思的革命理论，故A项正确；马克思主义诞生的标志是1848年2月的《宣言》的发表，故B项错误；工人运动在欧洲兴起的标志是19世纪三四十年代的欧洲三大工人运动，故C项错误；此时资本主义制度还未在全世界范围内确立，因此主要矛盾仍然是资产阶级与封建势力的矛盾，故D项错误。25.《宣言》提示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级政权。1895年恩格斯在《〈法兰西阶级斗争〉导言》中却指出：“旧式的起义……现在大都陈旧了。如果说在国家之间进行战争的条件已经起了变化，那么阶级斗争的条件也同样起了变化。”这一变化表明A.恩格斯主张放弃暴力斗争的形式B.马克思主义适应了社会进步的趋势C.19世纪末社会主义运动走向低潮D.议会斗争得到各国工人正常赞同【答案】B【解析】结合所学知识可知，《宣言》中马克思强调的是暴力革命。而材料“如果说在国家之间进行战争的条件已经起了变化，那么阶级斗争的条件也同样起了变化”体现的是马克思这时认为阶级斗争并不是进行社会变革的唯一手段，说明马克思主义与时俱进的特点，B选项符合题意；材料体现的是马克思认为阶级斗争并非是唯