2025年6月福建省普通高中学业水平合格性考试模拟历史试卷（三）（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE12025年6月福建省普通高中学业水平合格性考试模拟历史试卷（三）第Ⅰ卷（选择题60分）一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.“作为儒者，他一面坚持礼乐的象征意味对社会的垂戒警示意义和理性的自我调节对人类行为的控制能力，但另一面也重视了现世治理中的实用功利。”据此，“他”应该是A孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子【答案】C【解析】依据材料“作为儒者”、“另一面也重视了现世治理中的实用功利”并结合所学可知，荀子主张“人性恶，需要后天的‘礼’来进行教化让人成为善人”，还主张“人的道德之所以产生，是因为一种功利性的需要”，C项正确；结合所学孔孟的主张可知孔子、孟子的主张中没有体现实用功利的部分，排除A、B两项；墨子是墨家代表人物，不是儒家，排除D项。故选C项。2.《辛亥革命史话》中写道：“中国是一个封建专制根子扎得很深的国度，孙中山和他的同志们试图把民主共和的精神以法律形式确定下来，去斩绝帝统，推翻专制，这是一个良好的尝试。”材料中“良好的尝试”是指A.成立同盟会 B.发动武昌起义C.建立中华民国 D.颁布《中华民国临时约法》【答案】D【解析】根据材料“把民主共和的精神以法律形式确定下来”并结合所学知识可知，孙中山领导了辛亥革命，通过颁布《中华民国临时约法》确定了民主共和制度，D项正确；成立同盟会、发动武昌起义和建立中华民国都与“以法律形式确定下来”不符，排除ABC项。故选D项。3.某学习小组制作了一张知识卡片（如图），该知识内容的主题应是A.小康社会的建成 B.国防建设的突破 C.和平外交的开展 D.统一大业的推进【答案】D【解析】结合所学知识可知，“九二共识”“汪辜会谈”“港澳回归”及“《反分裂国家法》”均与祖国统一大业的推进有关，D项正确；材料与小康社会的建立、国防建设的突破及和平外交的开展等说法无关，排除ABC项。故选D项。4.尼罗河就像一根天然的纽带，把整个流域地区连接成一个稳定、有效的整体。出现在此地区的文明是A.古代西亚文明 B.古代埃及文明C.古代印度文明 D.古代希腊文明【答案】B【解析】结合所学知识可知，古埃及文明发源于尼罗河流域，B正确；古西亚文明发源于两河流域，A排除；古印度文明发源于印度河流域，C排除；古希腊文明发源于地中海区域，D排除。故选B。5.哥伦布在《航海日记》中写道：“毫无疑问，当地黄金甚丰……此外，这里还盛产宝石、珍珠以及无数香料……无须送回西班牙，在当地即可卖得好价钱。”这段材料最适合用来说明开辟新航路的A.主观动机 B.技术条件 C.发现过程 D.历史影响【答案】A【解析】根据“毫无疑问，当地黄金甚丰……此外，这里还盛产宝石、珍珠以及无数香料……无须送回西班牙，在当地即可卖得好价钱。”可得出材料反映的是新航路开辟的原因之一，即对黄金的需求，因此是主观动机，A项正确；材料没有涉及到技术、过程和影响，排除BCD项。故选A项。

6.恩格斯《在马克思墓前的讲话》指出：“正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律……人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等活动。”这里的“人类历史的发展规律”是指A.唯物史观 B.阶级斗争学说 C.生物进化论 D.剩余价值学说【答案】A【解析】根据“马克思发现了人类历史的发展规律……人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等活动。”并结合所学可知，马克思主义强调的是唯物史观，即物质决定意识，经济基础决定上层建筑，故A项正确；从材料中的内容可以看出，“人类历史的发展规律”并不是指阶级斗争、进化论和剩余价值学说，排除BCD项。故选A项。

7.第二次世界大战经历了从局部战争到全球战争的过程，其发展到全球阶段的标志是A.日本制造九一八事变 B.德国突袭波兰C.太平洋战争爆发 D.德国入侵苏联【答案】C【解析】1941年12月7日，日本不宣而战，偷袭太平洋美国基地珍珠港，重创美军太平洋舰队，太平洋战争爆发，英、美两国在亚洲和太平洋地区的利益蒙受重大损失，12月8日，美国对日宣战，紧随其后，中国、英国、澳大利亚等20多个国家对日宣战，第二次世界大战达到最大规模，增强了世界反法西斯力量，使第二次世界大战达到最大规模，促进了反法西斯联盟的建立。C项正确；ABD项不是其标志，排除ABD项。故选C项。8.1943年，好莱坞拍摄了一些歌颂苏联的电影，比如《光荣的日子》《出使莫斯科》等。1948年，苏联对美国的威胁成为好莱坞电影的重要主题之一，如《铁幕背后》《红色威胁》等。与这一时期电影主题转变相关的是A.“杜鲁门主义”出台 B.北约组织成立C.不结盟运动的兴起 D.古巴导弹危机【答案】A【解析】根据“《铁幕背后》《红色威胁》等”可得出这与二战后的冷战有关，结合所学杜鲁门主义是冷战开始的标志，A项正确；北约建立于1949年，排除B项；C项建立于1961年，D项是1962年，排除CD项。故选A项。9.1953年，美国总统艾森豪威尔表示政府在国内事务上的作用是确保公平，而不是直接指导全国的经济生活。1956年，当他再次当选时则强调，联邦政府在广阔的领域负有领导责任。对这一变化理解准确的是A.市场经济已经失去基础地位 B.国家干预经济得到明显加强C.经济“滞胀”倒逼政策调整 D.经济全球化进程在不断加速【答案】B【解析】根据题意可知，艾森豪威尔强调联邦政府在广阔的领域负有领导责任，这是国家干预经济的表现，B项正确；市场经济已经失去基础地位表述太绝对，排除A项；经济“滞胀”出现于20世纪70年代，排除C项；材料体现不出经济全球化进程在不断加速，排除D项。故选B项。10.时人描述宋初：“吾宋制治，有县令，有郡守，有转运使，以大系小，丝牵绳联，总合于上。虽其地在万里外，方数千里，拥兵百万，而天子一呼于殿陛间……召而归之京师。”材料认为宋初的政治制度A.有利于君主专制中央集权的加强 B.强化了各级机构的权力C.增强了军队的战斗力 D.引发了严重的财政危机【答案】A【解析】根据材料可知，宋朝中央对地方的控制力加强，宋初地方行政制度的设置有利于加强君主专制中央集权，A项正确；材料说明宋初的政治制度有利于加强君主专制中央集权，削弱了各级机构的权力，排除B项；材料与增强军队的战斗力没有必然联系，排除C项；材料不能说明引发严重的财政危机，排除D项。故选A项。11.“19世纪中叶，工业资产阶级开始进入议会，并逐步取得统治地位。此前，两党轮流执政，官员经常发生变动。官员的任用不仅以党派为基础，而且存在许多暗箱操作的手法，以致卖官鬻爵之事时有发生，使政府的行政既无效率，又不经济。”下列对材料理解不正确的是A.工业革命推动了议会改革 B.英国是两党轮流执政C.英国的政治制度仍需完善 D.民主共和制度使政府效率低下腐败丛生【答案】D【解析】根据材料“官员的任用不仅以党派为基础……使政府的行政既无效率，又不经济”可知，党派政治导致了政府行政效率低下，而非民主共和制度，D项符合题意，选择D项；根据材料“19世纪中叶，工业资产阶级开始进入议会……以致卖官鬻爵之事时有发生，使政府的行政既无效率，又不经济。”，结合所学知识可知工业革命推动了议会改革；英国是两党轮流执政；英国的政治制度仍需完善，ABC项不符合题意，排除ABC项。故选D项。12.下列两幅图所示的资料是某学习小组在进行研究性学习时，围绕某一主题搜集的。这一主题是A.大国的争霸 B.文明的碰撞C.侵略中的争夺 D.世界市场的形成和发展【答案】C【解析】根据所学知识可知，教皇子午线是为了划分西班牙和葡萄牙之间的侵略利益，1884年是欧洲列强为了瓜分非洲召开的会议，因此这两幅图片反映的主题是侵略中的争夺，C项正确；这两幅图片反映的都是瓜分侵略利益，并不是大国之间的争霸、文明的碰撞，也和世界市场的形成与发展无关，排除ABD项。故选C项。13.有人说，巴黎公社的诞生是偶然的，失败是必然的。其失败的必然性最主要体现在A.没有科学的理论指导 B.没有无产阶级政党的领导C.资本主义还处于上升期 D.领导人的错误【答案】C【解析】结合所学知识可知，巴黎公社爆发时期，资本主义还处于上升时期，无论是生产力水平还是无产阶级的政治威信都还未达到完成社会主义革命的程度，C项正确；没有科学的理论指导、没有无产阶级政党的领导和领导人的错误是失败的因素，但不是必然因素，排除A、B、D三项。故选C项。14.西晋傅玄说：“商贾者所以伸盈虚而获天地之利，通有无而壹四海之财，其人可甚贱，而其业不可废。”这说明当时A.重农抑商政策遭否定 B.对商业存在合理性有一定认识C.工商业发展较为迅速 D.商人的存在阻碍了社会的进步【答案】B【解析】根据材料可知，西晋傅玄认为商贾之业“不可废”，说明当时人们对商业存在的合理性有一定的认识，B项正确；材料中认为商贾“人可甚贱”，这是抑商观念的体现，A项错误；材料没有关于西晋工商业发展状况的信息，排除C项；商业的存在有其价值，商人对社会发展显然是有推动作用的，排除D项。15.“作战方针，攻城打援，首占开封。又俘区寿年，再创敌援；战局过坳，敌转防御。兖济解放，徐海动摇，横扫江淮在今朝。”这首沁园春词描述的是A.渡江战役 B.辽沈战役 C.平津战役 D.淮海战役【答案】D【解析】根据材料中的关键信息“攻城打援”、“徐海动摇，横扫江淮在今朝”并结合所学可知，这一战役是1948年11月，在刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕和谭震林等指挥下，中原野战军和华东野战军发起的以徐州为中心的淮海战役，D项正确；材料所述并非渡江战役，排除A项；材料所述并非辽沈战役，排除B项；材料所述并非平津战役，排除C项。故选D项。16.唐人刘禹锡任夔州（今重庆奉节）刺史时描写当地的耕作情景：“银钏金钗来负水，长刀短笠去烧畲（烧荒种田）。”这反映出唐代A.农业耕作技术的改进 B.均田制在重庆推行C.保存有原始耕作习俗 D.自然经济发展成熟【答案】C【解析】材料中的“烧畲”即烧荒种田，这是“刀耕火种”原始耕作习俗的留存，C项正确；材料中烧荒不能体现“农业耕作技术改进”，排除A项；“均田制”是唐代重要的土地制度，但材料没有涉及相关信息，排除B项；自然经济的突出特点是自给自足，材料没有体现，排除D项。故选C项。17.辽太宗时期迁移汉人和渤海人，使其居于“地沃宜耕植”的上京附近地区，同时还诏令“诸道兵，仍戒敢有伤禾稼者以军法论”。材料表明辽朝A.注重发展农耕经济 B.大力推行“四等人制”C.沿袭女真传统制度 D.全面学习汉族文化【答案】A【解析】材料“使其居于‘地沃宜耕植’的上京附近地区，同时还诏令‘诸道兵，仍戒敢有伤禾稼者以军法论’”体现的是辽国统治者对农耕经济的重视，说明其开始了封建化进程，A正确；四等人制度是在元朝时期推行的，B排除；C与材料无关，排除；仅从辽国统治者对农业的政策是无法得出全面学习汉族文化的结论的，D排除。故选A。18.《湖北长江经济带历史地图》中，收录了一套1883年绘制的《湖广云贵旅行图》，该图制作精良，其中汉口地图的精度已经达到1/2000，它是日军工兵小田新太郎绘制的。这一事实表明日本A.具有高超的绘图技术 B.特别关注中国经济的发展C.精确测绘中国地形地貌 D.侵略中国的狼子野心【答案】D【解析】日军工兵绘制的地图，精度足够高、时间又早在甲午中日战争以前，这体现了日本的侵略野心，说明日本很早就把目标对准了中国，并进行相应的准备工作，D项正确；从材料看不出来日本绘图技术的水平，排除A项；B项显然不符合史料，日本关注更多的是在华的经济利益，而不是关注中国经济发展，排除B项；C项夸大了对材料的理解，材料只是提到长江流域，而C项扩大理解到整个中国，排除C项。故选D项。19.解放战争时期，毛泽东在给山东战区的一份电报中指出:“敌军密集不好打，忍耐待机……让敌占领莱芜、沂水、莒县，陷入极大困境，然后歼击，并不为迟。”这是为了A.消灭国民党的主力 B.粉碎国民党军队重点进攻C.揭开战略反攻的序幕 D.奠定解放长江以南各省的基础【答案】B【解析】试题分析：本题材料提到，解放战争时期，毛泽东在给山东战区的一份电报中指出:“敌军密集不好打，忍耐待机……让敌占领莱芜、沂水、莒县，陷入极大困境，然后歼击，并不为迟。”这反映了山东解放区粉碎国民党军队重点进攻，因此选B。ACD都不符合知识，排除。考点：近代中国反侵略、求民主的潮流·解放战争·战略防御20.下图所示是一张中世纪欧洲庄园的复原图，从图中可以看出当时庄园的最大特点是中世纪欧洲庄园复原图A.农奴制度 B.自给自足 C.合理设计 D.等级森严【答案】B【解析】根据材料，可知中世纪欧洲庄园具有公共牧场、耕地、农奴住宅、磨坊、教堂、壕沟等各项配置，庄园封建主基本可以满足生活的需求，因此庄园经济的最大的特点是自给自足，B项正确；农奴制度是庄园经济中的组成部分，排除A项；材料与合理设计无关，排除C项；庄园的等级森严只是庄园结构的其中一个特点，排除D项。故选B项。21.肯尼迪曾对某一事件这样评价：“苏联人就像一只冒险超出自己的领地，但一旦被发现又紧张地、还带点负罪感地奔逃回安全的地方的猫。”这一事件是A.柏林事件B.朝鲜战争C.古巴导弹危机D.越南战争【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查古巴导弹危机。依据材料信息，苏联人“被发现又紧张地、还带点负罪感地奔逃”，可判断这是1962年，苏联开始向古巴运送导弹，准备在古巴建立导弹基地，以改变苏联在核力量对比中的不利地位，被美国很快发现，苏联最终从古巴撤走导弹，危机结束，故选C项。A项是苏联封锁东柏林，与“就像一只冒险超出自己的领地”不符，A不选；B项是美国对朝鲜的战争，与题意不符；D项是美国队越南的战争，与题意不符。22.文献中的“中国”一词最早出现在周代《诗经》中，如《大雅民劳》“惠此中国”；作为出土文物，西周的何尊铭文中也有“宅兹中国”一词。这说明传统典籍A.能够完整反映历史真实 B.可与考古发现相印证C.是研究历史的唯一依据 D.比出土文物更有价值【答案】B【解析】据材料文献中的“中国”与“作为出土文物，西周的何尊铭文中也有‘宅兹中国'一词”可知，无论是周代的文献中，还是西周的出土文物，都有“中国”一词，因此研究西周的历史可传统典籍与考古发现相印证，B项正确；仅凭材料中的文字不能完整反映历史真实，因为文献具有主观意识性，排除A项；材料中不仅有文献，还有出土文物，尤其是出土文物属于第一手史料，C说法错误，排除C项；出土文物属于第一手史料，文献是第二手史料，D说法错误，排除D项。故选B项。23.秦朝的制度文化，虽对先秦时期秦国及各国行政制度有所继承，但更多的是创新。这反映在秦朝A.实现神权与王权结合 B.政治以血缘关系为纽带C.在全国推行郡县制度 D.选官由封闭走向了开放【答案】C【解析】根据所学，秦朝在全国推行郡县制度，是一种创新，C项正确；A项先秦已经存在，排除A项；秦朝实行的是官僚政策，不是以血缘关系为纽带，排除B项；D项是指科举，排除D项。故选C项。24.认知和探究历史地图，从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。如图反映的史实是A.玄奘西行B.鉴真东渡C.文成公主入藏D.张骞出使西域【答案】A【解析】据地图中信息“长安”“那烂陀”并结合选项进行判断，可知这是玄奘西行路线，A正确；鉴真东渡日本，与材料不符，B错误；文成公主入藏，是西藏，而不是印度，C错误；张骞出使西域，狭义的西域指的是甘肃玉门关阳光以西，葱岭以东，新疆天山南北地区；广义的西域指葱岭以西更远的地区，与材料不符，D错误。25.1900年6月，盛宣怀与列强驻沪领事举行会议。《东南互保约款》是这次中外交涉的重点，规定上海租界归各国共同保护；长江及苏杭各国商民、教士、产业由督抚保护；各国兵轮水手不可登岸；各国派兵轮驶入长江等处；若引起动乱，中国不认赔偿等。这些规定A.反映东南督抚与帝国主义相互勾结卖国 B.有效防止了义和团运动向南扩展C.是东南督抚与帝国主义妥协斗争的产物 D.增强了东南督抚对清廷的向心力【答案】C【解析】材料中“上海租界归各国共同保护”反映出东南督抚同帝国主义妥协的一面，“长江及苏杭各国商民、教士、产业由督抚保护；各国兵轮水手不可登岸”表明，这次中外交涉在维护东南地区稳定的前提下，作出了有利于中国方面的规定，有利于阻止列强大举入侵长江流域，体现了与帝国主义斗争的一面，故C项正确，A项错误；材料未涉及义和团运动的扩展问题，B项错误；1900年6月，在清廷与列强交战之际，《东南互保约款》的签订使清廷的地方控制力削弱，体现了东南督抚与清廷的离心力增强，D项错误。故选C项。26.如表所示的内容是部分国家资本主义制度确立的时间和方式。从中可知，资本主义制度国别走上资本主义道路的时间和方式英国1640年爆发革命，1689年颁布《权利法案》，英国成为君主立宪国家美国1776年发表《独立宣言》，1783年获得英国承认，1865年实现南北统一俄国1861年，俄国颁布《二一九日法令》，实行废除农奴制改革德国1864—1871年王朝战争，1871年，帝国成立，实行君主立宪制A.萌芽于工业革命 B.遍及世界各大洲C.确立形式的多样化 D.扫除了封建残余【答案】C【解析】根据本题次题干设问词，可知为本质题、特点题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：近代欧美。表格展示了四国资本主义制度确立的不同方式，说明资本主义制度在不同国家的确立路径具有多样性（暴力革命、和平改革、武力统一等），C项正确；资本主义萌芽早于工业革命（如英国圈地运动、殖民贸易），工业革命是资本主义发展的结果，非制度确立的源头，排除A项；表格仅涉及欧洲和北美，未提及其他大洲（如亚洲、非洲），且19世纪资本主义尚未覆盖全球，排除B项；德国、俄国保留大量封建残余（如德国容克贵族特权、俄国沙皇专制），并未完全清除封建势力，排除D项。故选C项。27.甘地倡导“回到纺车去”，他认为土布是印度人民团结的象征，是印度经济自由和平等的象征。这一做法的目的在于A.抵制西方的经济侵略 B.维护印度的民族经济C.推动非暴力不合作 D.加强印度人民的团结【答案】A【解析】根据材料并结合所学可知，为振兴印度的经济，抵制西方的经济侵略，印度圣雄甘地倡导“回到纺车去”，他认为土布是印度人民团结的象征，是印度经济自由和平等的象征，由此发起了手纺车运动，A项正确；只有抵制了西方的经济侵略，才能维护印度的民族经济，排除B项；“回到纺车去”属于非暴力不合作的内容之一，排除C项；甘地倡导“回到纺车去”的目的是抵制西方的经济侵略，“加强印度人民的团结”与材料主旨不符，排除D项。故选A项。28.近期，美国要求台积电、三星等晶圆代工厂交出被视为商业机密的相关数据，并表示如企业不愿交出，则会援引冷战时期的《国防生产法》，迫使他们分享信息。材料反映了A.世界经济已完全融合 B.合作取代对抗C.文化多样性面临挑战 D.经济霸凌主义【答案】D【解析】根据材料可知，近期美国要求台积电、三星等企业交出被视为商业机密相关数据，如不交出则会援引《国防生产法》迫使他们分享信息，这反映了美国在经济上的霸凌主义，D项正确；材料信息不能反映世界经济已完全融合，排除A项；美国强求台积电、三星等企业交出涉及商业机密的数据，这不属于经济合作，排除B项；材料没有涉及文化多样性面临挑战的信息，排除C项。故选D项。29.下图所示的内容是中国古代某一时期实行的赋税制度。该制度A.保证了农民的生产时间 B.加强政府对农民的人身控制C.一年分夏、秋两季征税 D.从唐玄宗天宝年间开始实行【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（战国）。根据材料中“授田百亩”“永业田”“口分田”“租庸调”可知，这是唐朝的均田制，而均田制以及配套的租庸调制保证了农民有较为充分的生产时间，A项正确；在租庸调制下，百姓不必亲自服徭役，政府对百姓的控制相对较弱，排除B项；两税法规定一年分夏、秋两季征税，它是均田制瓦解之后采取的税收制度，排除C项；唐初就实行了均田制，D项与均田制实行时间不符，排除D项。故选A项。30.在抗美援朝第二次战役中，他所在的部队在东线长津湖地区对敌实施分割围歼……与敌人同归于尽，用生命和鲜血实现了“人在阵地在”的铮铮誓言。中国人民志愿军授予他“特级战斗英雄”称号。材料中的“他”是A.赵一曼 B.左权 C.杨根思 D.焦裕禄【答案】C【解析】结合所学知识可知，1950年11月29日，杨根思在坚守长津湖畔1071.1高地东南侧小高岭战斗中，率领三排打退美军八次进攻，在最后只剩下他一人时，毅然抱起炸药包冲向敌群，与敌人同归于尽，年仅28岁，中国人民志愿军授予他“特级战斗英雄”称号，C项正确；赵一曼、左权是中华民族的抗日英雄，排除A项；焦裕禄是党的好干部，是社会主义十年建设时期的代表，排除D项。故选C项。第Ⅱ卷（非选择题40分）二、材料解析题：本题共4小题，每小题10分，共40分。31.阅读下列材料，回答问题。材料一：东晋永和九年，王羲之与谢安、孙绰等四十一人，在山阴兰亭“修禊”，会上各人作诗，王羲之为他们的诗写的序文手稿，即《兰亭序》。后人评道：“右军字体，古法一变。其雄秀之气，出于天然，故古今以为师法。”材料二：颜真卿所作楷书端庄浑厚、笔势开张、雍容大度。他创制的“颜体”，是丰裕的盛唐气息、忠贞的个人品格以及高超艺术手段的完美统一，成为后世师法的楷模。材料三：唐代选人才，有四项考察标准，一曰身，二曰言，三曰书，四曰判。对书的要求必须是“楷法遒美”。朝廷又开创性地在最高学府中设立书学，形成书学与国子学、太学、四门学、律学、算学比肩并立的格局。——摘编自冯天瑜《中华文化史》（1）根据材料一并结合所学知识，说明王羲之书法的特点。（2）楷书字形方正，规矩严整，颜真卿又融入怎样的时代气息？其原因是什么？（3）根据材料三，概括唐代书法艺术走向鼎盛的原因。【答案】（1）王羲之在书法上继承汉代传统的同时，尽显虚玄灵动的时风，成为继往开来的“书圣”，其所书的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。（2）气息：讲究法度与规范。原因：封建王朝鼎盛，社会需要法度和规范。（3）科举考试重视书法；政府在最高学府中设立书学。32.美国民权保障事业发展曲折且并非完美。阅读材料，完成下列要求。材料一“我们认为下述真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。”——摘自1776年7月4日《独立宣言》材料二制宪会议上的争议大体上可分为3类：第一类是中央与州权之间的关系问题；第二类是中央三大部门之间的关系问题；第三类是北部工商业资产阶级和南部奴隶主之间的矛盾问题。在讨论第三类问题时，发生了激烈的争吵，双方经过讨价还价，达成妥协——黑奴在选派国会代表和纳税时按自由民的3/5计算……最后，经过近4个月的反复辩论，于1787年9月17日制定了宪法草案。42名与会代表中有39名代表正式签署了草案。在资产阶级立宪史上，美国首先制订出了一套权力制约与平衡的制度。——据刘绪贻《美国通史》第2卷整理材料三1954年5月，美国最高法院宣布公立学校中的黑白种族隔离制度违反宪法，但南方许多州拒绝有色人种进入白人学校，最严重的一起冲突事件发生在阿肯色州的首府小石城。1957年9月2日，该州州长福布斯派出国民警卫队阻止黑人学生入学，但未成功。23日，在州长的纵容下，上千名种族主义分子包围学校，殴打黑人记者，并把8名入学的黑人学生赶走。25日，艾森豪威尔总统不得不动用美国陆军101空降师，“占领”了小石城，保护黑人儿童入学。——据刘绪贻《美国通史》第6卷整理（1）根据材料一，概括《独立宣言》所体现的启蒙运动的基本政治思想，并结合所学，指出该文件颁布的伟大意义。（2）根据材料二，结合1787年宪法的内容，简述美国是如何对这三类问题进行制约与平衡的。（3）材料三集中反映了美国社会存在什么现象，并结合18世纪至20世纪美国的历史对这一现象加以阐述。（要求：史论结合、逻辑清晰、表述成文。）【答案】（1）思想：天赋人权、人民主权、社会契约等；（任答两点）伟大意义：宣告了北美殖民地脱离英国独立，美国诞生。（2）解决：规定美国是联邦制国家，联邦政府拥有最高权力，各州政府拥有一定自治权；确立“三权分立”原则，国会掌握立法权，总统掌握行政权，最高法院和国会规定设立的下级法院掌握司法权；承认奴隶制的存在，选举和纳税时黑奴按自由民人口的3/5计算。（3）现象：美国种族歧视观念根深蒂固、种族歧视现象严重。阐述：示例：美国是一个典型的移民国家。在不同的历史阶段，世界各地的移民不断来到北美。19世纪中叶以后，美国开发急需大量劳动力，华工被运往美洲等地。华工为美国开发、经济和文化的发展做出巨大贡献，然而，留美居住的华人却备受歧视。同一时期，美国建立保留地，将幸存的印第安人赶进保留地生活。欧洲白人、非洲黑人、华人与印第安人的族群混合形成了美国多种族的国家人口结构，并伴生出以欧洲文化为主导、融合多种文化因素的新文化。多元文化传统使得美国社会始终存在着不同民族间的文化认同问题，美国种族歧视的社会底色逐渐浮现。随着时代的发展，人们着力改善美国社会所存在的种族歧视问题。1787年，美国制定宪法。为了平衡南北方的利益，承认奴隶制的存在，不承认黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利。至19世纪初，英美等国开始陆续颁布禁止奴隶贸易的法令，黑奴贸易受到限制。1861年美国内战爆发，林肯领导的联邦政府于次年颁布《解放黑人奴隶宣言》，赢得了民众的支持，最终击败了南方分裂势力，维护了国家统一。这一时期黑人的公民权利在法律上得到承认，但黑人仍备受歧视。20世纪60年代，美国黑人掀起民权运动，迫使美国国会通过民权法案，宣布种族隔离和歧视政策非法。虽然美国民权保障事业在不断发展，但种族歧视问题依旧痼疾难消。细则：对种族歧视现象的原因有阐述；有1787年宪法的相关史实；有美国内战期间的相关史实；有20世纪60年代民权运动的相关史实；有总结性的表述，语句通顺，表述成文。33.经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础，是唯物史观的基本内容之一。阅读材料，回答问题。材料一欧洲重大的扩张很大程度上是各种历史力量的产物：经济生产力和资源的增长，充满活力的资本主义的出现和新君主国的兴起。正是这些欧洲君主国向合股公司发放了特许状，为像哥伦布和达·伽马这样的人们提供了取得的这些成就所必需的支持。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二1836年，伦敦工匠成立了一个新的组织，名叫“伦敦工人协会”，其领导人是著名的工人领袖威廉·洛维特。不久以后，起草了一份法律文件，称为《人民宪章》，并举行了大规模的群众集会，由此，一场震惊世界的运动就拉开了序幕。在此后大约20年时间内，反复涤荡着英伦大地。这场运动是英国工人第一次单独的政治活动……这一时期的工会运动深受欧文主义影响。欧文生于马鞍匠之家，1800年出任著名的新拉纳克棉纺厂经理，开始试行他的社会理想。1824年，他变卖了家产去美国的印第安纳州创建了一个名为“新和谐公社”的社会组织。但这个试验失败了。——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》材料三1967年7月1日，欧洲六国共同签署的《布鲁塞尔条约》正式生效，它标志着欧洲共同体的正式命名。欧洲的联合是战后国际形势和欧洲历史发展的必然结果。欧洲虽然是资本主义的发源地，但经过两次世界大战的冲击，国际地位一落千丈……西欧主要国家在历史上曾存在很多矛盾，发生过一系列冲突和战争……在戴高乐和阿登纳的共同努力下，法德两国终于在1963年签署了著名的《法德友好合作条约》……西欧历史文化都起源于古希腊、罗马文明，有相近的文化历史渊源、心理认同感。——摘编自刘茂森《欧洲共同体成立的背景》（1）根据材料一并结合所学，指出哥伦布和达·伽马们“取得的这些成就”，并概括“这些成就”对西欧社会结构的影响。（2）根据材料二写出“英国工人第一次单独的政治活动”的名称。结合所学，从经济角度概述这场运动兴起的时代背景。用一句话概括欧文等空想社会主义者“试验”无法实现的原因。（3）指出1993年欧洲共同体继续向经济和政治一体化迈进的标志性事件。根据材料三并结合所学，阐释欧洲联合的缘由。（阐释要求：史实正确，逻辑清晰，语句通顺，表述成文）。【答案】（1）成就：达·伽马发现从欧洲绕过非洲到达东方的航线；哥伦布到达美洲；麦哲伦舰队完成环球航行。影响：资本主义加速发展（或答“商业资产阶级实力上升”亦可），封建制度濒于解体（或答“封建领主经济地位下降”亦可）。（2）名称：英国宪章运动。时代背景：工业革命的开展；资本主义经济危机的周期性爆发。原因：没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径。（没有找到解决资本主义矛盾的正确途径）。（3）事件：欧盟成立。阐释要求：需要从欧洲自身（政治、经济、历史文化等）、战后国际格局（两极格局或多极化趋势）、经济全球化（或区域集团化）三大视角综合分析。34.阅读材料，回答问题。材料新中国科技发展战略与相关重要成果国家科技发展战略重要的阶段性成果第一阶段：科技立国“向科学进军”“重点发展，迎头赶上”提出“陆相生油”理论，打破了西方学者的“中国贫油”说；成功爆炸原子弹、氢弹；试制并成功发射运载火箭、中远程弹道导弹、人造地球卫星；在世界上首次人工合成牛胰岛素。第二阶段：科技富国“经济建设必须依靠科学技术、科学技术工作必须面向经济建设”“科学技术是第一生产力”“科教兴国”“自主创新、建设创新型国家”国家高技术研究发展（863）计划、国家重点基础研究发展（973）计划等各项计划顺利实施；重大产品、技术装备、科学设备的自主开发能力明显提高，有力地支撑了三峡工程、青藏铁路、西气东输、南水北调、奥运会、世博会等重大工程建设；“中国制造”走遍世界。第三阶段：科技强国“全面实施创新驱动发展战略”“创新是引领发展的第一动力”“实现高水平科技自立自强”屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖；王贻芳获基础物理学突破奖；神舟飞船与天宫空间实验室在太空交会；北斗导航卫星实现全球组网；蛟龙号、海斗号潜水器创造最大深潜纪录；国产大飞机、高速铁路、三代核电、新能源汽车等领域的众多成果走在世界前列。——摘编自《科技发展大跨越创新引领谱新篇》等根据材料并结合所学知识，围绕“新中国科技75年”，自行拟定一个论题，并就所拟的论题进行阐述。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰）【答案】示例论题：科技发展始终服务于新中国的建设需要阐述：新中国成立初期，两大阵营对立与美国的敌视封锁，使巩固政权，加快社会主义工业化成为当务之急。党坚持科技立国，全面布局，重抓国防与尖端科技，成功研制了两弹一星，取得了“陆相生油”的理论创新，再加其他领域的成果，基本实现了“迎头赶上”的目标。社会主义现代化建设新时期以来，科技转而为经济建设，为富起来、强起来服务。前有“科学技术是第一生产力”“科教兴国”引领下的863计划实施，三峡工程、青藏铁路造福于民，后有“高水平科技自立自强”指引下的自主创新，从“中国制造”走向“中国智造”。中国的国力与国际影响力在科技助推下蒸蒸日上。综上，新中国科技75年，适应不同阶段的历史发展需要，不断进取、开拓创新，成为国家富强、民族振兴的坚强支撑。2025年6月福建省普通高中学业水平合格性考试模拟历史试卷（三）第Ⅰ卷（选择题60分）一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.“作为儒者，他一面坚持礼乐的象征意味对社会的垂戒警示意义和理性的自我调节对人类行为的控制能力，但另一面也重视了现世治理中的实用功利。”据此，“他”应该是A孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子【答案】C【解析】依据材料“作为儒者”、“另一面也重视了现世治理中的实用功利”并结合所学可知，荀子主张“人性恶，需要后天的‘礼’来进行教化让人成为善人”，还主张“人的道德之所以产生，是因为一种功利性的需要”，C项正确；结合所学孔孟的主张可知孔子、孟子的主张中没有体现实用功利的部分，排除A、B两项；墨子是墨家代表人物，不是儒家，排除D项。故选C项。2.《辛亥革命史话》中写道：“中国是一个封建专制根子扎得很深的国度，孙中山和他的同志们试图把民主共和的精神以法律形式确定下来，去斩绝帝统，推翻专制，这是一个良好的尝试。”材料中“良好的尝试”是指A.成立同盟会 B.发动武昌起义C.建立中华民国 D.颁布《中华民国临时约法》【答案】D【解析】根据材料“把民主共和的精神以法律形式确定下来”并结合所学知识可知，孙中山领导了辛亥革命，通过颁布《中华民国临时约法》确定了民主共和制度，D项正确；成立同盟会、发动武昌起义和建立中华民国都与“以法律形式确定下来”不符，排除ABC项。故选D项。3.某学习小组制作了一张知识卡片（如图），该知识内容的主题应是A.小康社会的建成 B.国防建设的突破 C.和平外交的开展 D.统一大业的推进【答案】D【解析】结合所学知识可知，“九二共识”“汪辜会谈”“港澳回归”及“《反分裂国家法》”均与祖国统一大业的推进有关，D项正确；材料与小康社会的建立、国防建设的突破及和平外交的开展等说法无关，排除ABC项。故选D项。4.尼罗河就像一根天然的纽带，把整个流域地区连接成一个稳定、有效的整体。出现在此地区的文明是A.古代西亚文明 B.古代埃及文明C.古代印度文明 D.古代希腊文明【答案】B【解析】结合所学知识可知，古埃及文明发源于尼罗河流域，B正确；古西亚文明发源于两河流域，A排除；古印度文明发源于印度河流域，C排除；古希腊文明发源于地中海区域，D排除。故选B。5.哥伦布在《航海日记》中写道：“毫无疑问，当地黄金甚丰……此外，这里还盛产宝石、珍珠以及无数香料……无须送回西班牙，在当地即可卖得好价钱。”这段材料最适合用来说明开辟新航路的A.主观动机 B.技术条件 C.发现过程 D.历史影响【答案】A【解析】根据“毫无疑问，当地黄金甚丰……此外，这里还盛产宝石、珍珠以及无数香料……无须送回西班牙，在当地即可卖得好价钱。”可得出材料反映的是新航路开辟的原因之一，即对黄金的需求，因此是主观动机，A项正确；材料没有涉及到技术、过程和影响，排除BCD项。故选A项。

6.恩格斯《在马克思墓前的讲话》指出：“正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律……人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等活动。”这里的“人类历史的发展规律”是指A.唯物史观 B.阶级斗争学说 C.生物进化论 D.剩余价值学说【答案】A【解析】根据“马克思发现了人类历史的发展规律……人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等活动。”并结合所学可知，马克思主义强调的是唯物史观，即物质决定意识，经济基础决定上层建筑，故A项正确；从材料中的内容可以看出，“人类历史的发展规律”并不是指阶级斗争、进化论和剩余价值学说，排除BCD项。故选A项。

7.第二次世界大战经历了从局部战争到全球战争的过程，其发展到全球阶段的标志是A.日本制造九一八事变 B.德国突袭波兰C.太平洋战争爆发 D.德国入侵苏联【答案】C【解析】1941年12月7日，日本不宣而战，偷袭太平洋美国基地珍珠港，重创美军太平洋舰队，太平洋战争爆发，英、美两国在亚洲和太平洋地区的利益蒙受重大损失，12月8日，美国对日宣战，紧随其后，中国、英国、澳大利亚等20多个国家对日宣战，第二次世界大战达到最大规模，增强了世界反法西斯力量，使第二次世界大战达到最大规模，促进了反法西斯联盟的建立。C项正确；ABD项不是其标志，排除ABD项。故选C项。8.1943年，好莱坞拍摄了一些歌颂苏联的电影，比如《光荣的日子》《出使莫斯科》等。1948年，苏联对美国的威胁成为好莱坞电影的重要主题之一，如《铁幕背后》《红色威胁》等。与这一时期电影主题转变相关的是A.“杜鲁门主义”出台 B.北约组织成立C.不结盟运动的兴起 D.古巴导弹危机【答案】A【解析】根据“《铁幕背后》《红色威胁》等”可得出这与二战后的冷战有关，结合所学杜鲁门主义是冷战开始的标志，A项正确；北约建立于1949年，排除B项；C项建立于1961年，D项是1962年，排除CD项。故选A项。9.1953年，美国总统艾森豪威尔表示政府在国内事务上的作用是确保公平，而不是直接指导全国的经济生活。1956年，当他再次当选时则强调，联邦政府在广阔的领域负有领导责任。对这一变化理解准确的是A.市场经济已经失去基础地位 B.国家干预经济得到明显加强C.经济“滞胀”倒逼政策调整 D.经济全球化进程在不断加速【答案】B【解析】根据题意可知，艾森豪威尔强调联邦政府在广阔的领域负有领导责任，这是国家干预经济的表现，B项正确；市场经济已经失去基础地位表述太绝对，排除A项；经济“滞胀”出现于20世纪70年代，排除C项；材料体现不出经济全球化进程在不断加速，排除D项。故选B项。10.时人描述宋初：“吾宋制治，有县令，有郡守，有转运使，以大系小，丝牵绳联，总合于上。虽其地在万里外，方数千里，拥兵百万，而天子一呼于殿陛间……召而归之京师。”材料认为宋初的政治制度A.有利于君主专制中央集权的加强 B.强化了各级机构的权力C.增强了军队的战斗力 D.引发了严重的财政危机【答案】A【解析】根据材料可知，宋朝中央对地方的控制力加强，宋初地方行政制度的设置有利于加强君主专制中央集权，A项正确；材料说明宋初的政治制度有利于加强君主专制中央集权，削弱了各级机构的权力，排除B项；材料与增强军队的战斗力没有必然联系，排除C项；材料不能说明引发严重的财政危机，排除D项。故选A项。11.“19世纪中叶，工业资产阶级开始进入议会，并逐步取得统治地位。此前，两党轮流执政，官员经常发生变动。官员的任用不仅以党派为基础，而且存在许多暗箱操作的手法，以致卖官鬻爵之事时有发生，使政府的行政既无效率，又不经济。”下列对材料理解不正确的是A.工业革命推动了议会改革 B.英国是两党轮流执政C.英国的政治制度仍需完善 D.民主共和制度使政府效率低下腐败丛生【答案】D【解析】根据材料“官员的任用不仅以党派为基础……使政府的行政既无效率，又不经济”可知，党派政治导致了政府行政效率低下，而非民主共和制度，D项符合题意，选择D项；根据材料“19世纪中叶，工业资产阶级开始进入议会……以致卖官鬻爵之事时有发生，使政府的行政既无效率，又不经济。”，结合所学知识可知工业革命推动了议会改革；英国是两党轮流执政；英国的政治制度仍需完善，ABC项不符合题意，排除ABC项。故选D项。12.下列两幅图所示的资料是某学习小组在进行研究性学习时，围绕某一主题搜集的。这一主题是A.大国的争霸 B.文明的碰撞C.侵略中的争夺 D.世界市场的形成和发展【答案】C【解析】根据所学知识可知，教皇子午线是为了划分西班牙和葡萄牙之间的侵略利益，1884年是欧洲列强为了瓜分非洲召开的会议，因此这两幅图片反映的主题是侵略中的争夺，C项正确；这两幅图片反映的都是瓜分侵略利益，并不是大国之间的争霸、文明的碰撞，也和世界市场的形成与发展无关，排除ABD项。故选C项。13.有人说，巴黎公社的诞生是偶然的，失败是必然的。其失败的必然性最主要体现在A.没有科学的理论指导 B.没有无产阶级政党的领导C.资本主义还处于上升期 D.领导人的错误【答案】C【解析】结合所学知识可知，巴黎公社爆发时期，资本主义还处于上升时期，无论是生产力水平还是无产阶级的政治威信都还未达到完成社会主义革命的程度，C项正确；没有科学的理论指导、没有无产阶级政党的领导和领导人的错误是失败的因素，但不是必然因素，排除A、B、D三项。故选C项。14.西晋傅玄说：“商贾者所以伸盈虚而获天地之利，通有无而壹四海之财，其人可甚贱，而其业不可废。”这说明当时A.重农抑商政策遭否定 B.对商业存在合理性有一定认识C.工商业发展较为迅速 D.商人的存在阻碍了社会的进步【答案】B【解析】根据材料可知，西晋傅玄认为商贾之业“不可废”，说明当时人们对商业存在的合理性有一定的认识，B项正确；材料中认为商贾“人可甚贱”，这是抑商观念的体现，A项错误；材料没有关于西晋工商业发展状况的信息，排除C项；商业的存在有其价值，商人对社会发展显然是有推动作用的，排除D项。15.“作战方针，攻城打援，首占开封。又俘区寿年，再创敌援；战局过坳，敌转防御。兖济解放，徐海动摇，横扫江淮在今朝。”这首沁园春词描述的是A.渡江战役 B.辽沈战役 C.平津战役 D.淮海战役【答案】D【解析】根据材料中的关键信息“攻城打援”、“徐海动摇，横扫江淮在今朝”并结合所学可知，这一战役是1948年11月，在刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕和谭震林等指挥下，中原野战军和华东野战军发起的以徐州为中心的淮海战役，D项正确；材料所述并非渡江战役，排除A项；材料所述并非辽沈战役，排除B项；材料所述并非平津战役，排除C项。故选D项。16.唐人刘禹锡任夔州（今重庆奉节）刺史时描写当地的耕作情景：“银钏金钗来负水，长刀短笠去烧畲（烧荒种田）。”这反映出唐代A.农业耕作技术的改进 B.均田制在重庆推行C.保存有原始耕作习俗 D.自然经济发展成熟【答案】C【解析】材料中的“烧畲”即烧荒种田，这是“刀耕火种”原始耕作习俗的留存，C项正确；材料中烧荒不能体现“农业耕作技术改进”，排除A项；“均田制”是唐代重要的土地制度，但材料没有涉及相关信息，排除B项；自然经济的突出特点是自给自足，材料没有体现，排除D项。故选C项。17.辽太宗时期迁移汉人和渤海人，使其居于“地沃宜耕植”的上京附近地区，同时还诏令“诸道兵，仍戒敢有伤禾稼者以军法论”。材料表明辽朝A.注重发展农耕经济 B.大力推行“四等人制”C.沿袭女真传统制度 D.全面学习汉族文化【答案】A【解析】材料“使其居于‘地沃宜耕植’的上京附近地区，同时还诏令‘诸道兵，仍戒敢有伤禾稼者以军法论’”体现的是辽国统治者对农耕经济的重视，说明其开始了封建化进程，A正确；四等人制度是在元朝时期推行的，B排除；C与材料无关，排除；仅从辽国统治者对农业的政策是无法得出全面学习汉族文化的结论的，D排除。故选A。18.《湖北长江经济带历史地图》中，收录了一套1883年绘制的《湖广云贵旅行图》，该图制作精良，其中汉口地图的精度已经达到1/2000，它是日军工兵小田新太郎绘制的。这一事实表明日本A.具有高超的绘图技术 B.特别关注中国经济的发展C.精确测绘中国地形地貌 D.侵略中国的狼子野心【答案】D【解析】日军工兵绘制的地图，精度足够高、时间又早在甲午中日战争以前，这体现了日本的侵略野心，说明日本很早就把目标对准了中国，并进行相应的准备工作，D项正确；从材料看不出来日本绘图技术的水平，排除A项；B项显然不符合史料，日本关注更多的是在华的经济利益，而不是关注中国经济发展，排除B项；C项夸大了对材料的理解，材料只是提到长江流域，而C项扩大理解到整个中国，排除C项。故选D项。19.解放战争时期，毛泽东在给山东战区的一份电报中指出:“敌军密集不好打，忍耐待机……让敌占领莱芜、沂水、莒县，陷入极大困境，然后歼击，并不为迟。”这是为了A.消灭国民党的主力 B.粉碎国民党军队重点进攻C.揭开战略反攻的序幕 D.奠定解放长江以南各省的基础【答案】B【解析】试题分析：本题材料提到，解放战争时期，毛泽东在给山东战区的一份电报中指出:“敌军密集不好打，忍耐待机……让敌占领莱芜、沂水、莒县，陷入极大困境，然后歼击，并不为迟。”这反映了山东解放区粉碎国民党军队重点进攻，因此选B。ACD都不符合知识，排除。考点：近代中国反侵略、求民主的潮流·解放战争·战略防御20.下图所示是一张中世纪欧洲庄园的复原图，从图中可以看出当时庄园的最大特点是中世纪欧洲庄园复原图A.农奴制度 B.自给自足 C.合理设计 D.等级森严【答案】B【解析】根据材料，可知中世纪欧洲庄园具有公共牧场、耕地、农奴住宅、磨坊、教堂、壕沟等各项配置，庄园封建主基本可以满足生活的需求，因此庄园经济的最大的特点是自给自足，B项正确；农奴制度是庄园经济中的组成部分，排除A项；材料与合理设计无关，排除C项；庄园的等级森严只是庄园结构的其中一个特点，排除D项。故选B项。21.肯尼迪曾对某一事件这样评价：“苏联人就像一只冒险超出自己的领地，但一旦被发现又紧张地、还带点负罪感地奔逃回安全的地方的猫。”这一事件是A.柏林事件B.朝鲜战争C.古巴导弹危机D.越南战争【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查古巴导弹危机。依据材料信息，苏联人“被发现又紧张地、还带点负罪感地奔逃”，可判断这是1962年，苏联开始向古巴运送导弹，准备在古巴建立导弹基地，以改变苏联在核力量对比中的不利地位，被美国很快发现，苏联最终从古巴撤走导弹，危机结束，故选C项。A项是苏联封锁东柏林，与“就像一只冒险超出自己的领地”不符，A不选；B项是美国对朝鲜的战争，与题意不符；D项是美国队越南的战争，与题意不符。22.文献中的“中国”一词最早出现在周代《诗经》中，如《大雅民劳》“惠此中国”；作为出土文物，西周的何尊铭文中也有“宅兹中国”一词。这说明传统典籍A.能够完整反映历史真实 B.可与考古发现相印证C.是研究历史的唯一依据 D.比出土文物更有价值【答案】B【解析】据材料文献中的“中国”与“作为出土文物，西周的何尊铭文中也有‘宅兹中国'一词”可知，无论是周代的文献中，还是西周的出土文物，都有“中国”一词，因此研究西周的历史可传统典籍与考古发现相印证，B项正确；仅凭材料中的文字不能完整反映历史真实，因为文献具有主观意识性，排除A项；材料中不仅有文献，还有出土文物，尤其是出土文物属于第一手史料，C说法错误，排除C项；出土文物属于第一手史料，文献是第二手史料，D说法错误，排除D项。故选B项。23.秦朝的制度文化，虽对先秦时期秦国及各国行政制度有所继承，但更多的是创新。这反映在秦朝A.实现神权与王权结合 B.政治以血缘关系为纽带C.在全国推行郡县制度 D.选官由封闭走向了开放【答案】C【解析】根据所学，秦朝在全国推行郡县制度，是一种创新，C项正确；A项先秦已经存在，排除A项；秦朝实行的是官僚政策，不是以血缘关系为纽带，排除B项；D项是指科举，排除D项。故选C项。24.认知和探究历史地图，从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。如图反映的史实是A.玄奘西行B.鉴真东渡C.文成公主入藏D.张骞出使西域【答案】A【解析】据地图中信息“长安”“那烂陀”并结合选项进行判断，可知这是玄奘西行路线，A正确；鉴真东渡日本，与材料不符，B错误；文成公主入藏，是西藏，而不是印度，C错误；张骞出使西域，狭义的西域指的是甘肃玉门关阳光以西，葱岭以东，新疆天山南北地区；广义的西域指葱岭以西更远的地区，与材料不符，D错误。25.1900年6月，盛宣怀与列强驻沪领事举行会议。《东南互保约款》是这次中外交涉的重点，规定上海租界归各国共同保护；长江及苏杭各国商民、教士、产业由督抚保护；各国兵轮水手不可登岸；各国派兵轮驶入长江等处；若引起动乱，中国不认赔偿等。这些规定A.反映东南督抚与帝国主义相互勾结卖国 B.有效防止了义和团运动向南扩展C.是东南督抚与帝国主义妥协斗争的产物 D.增强了东南督抚对清廷的向心力【答案】C【解析】材料中“上海租界归各国共同保护”反映出东南督抚同帝国主义妥协的一面，“长江及苏杭各国商民、教士、产业由督抚保护；各国兵轮水手不可登岸”表明，这次中外交涉在维护东南地区稳定的前提下，作出了有利于中国方面的规定，有利于阻止列强大举入侵长江流域，体现了与帝国主义斗争的一面，故C项正确，A项错误；材料未涉及义和团运动的扩展问题，B项错误；1900年6月，在清廷与列强交战之际，《东南互保约款》的签订使清廷的地方控制力削弱，体现了东南督抚与清廷的离心力增强，D项错误。故选C项。26.如表所示的内容是部分国家资本主义制度确立的时间和方式。从中可知，资本主义制度国别走上资本主义道路的时间和方式英国1640年爆发革命，1689年颁布《权利法案》，英国成为君主立宪国家美国1776年发表《独立宣言》，1783年获得英国承认，1865年实现南北统一俄国1861年，俄国颁布《二一九日法令》，实行废除农奴制改革德国1864—1871年王朝战争，1871年，帝国成立，实行君主立宪制A.萌芽于工业革命 B.遍及世界各大洲C.确立形式的多样化 D.扫除了封建残余【答案】C【解析】根据本题次题干设问词，可知为本质题、特点题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：近代欧美。表格展示了四国资本主义制度确立的不同方式，说明资本主义制度在不同国家的确立路径具有多样性（暴力革命、和平改革、武力统一等），C项正确；资本主义萌芽早于工业革命（如英国圈地运动、殖民贸易），工业革命是资本主义发展的结果，非制度确立的源头，排除A项；表格仅涉及欧洲和北美，未提及其他大洲（如亚洲、非洲），且19世纪资本主义尚未覆盖全球，排除B项；德国、俄国保留大量封建残余（如德国容克贵族特权、俄国沙皇专制），并未完全清除封建势力，排除D项。故选C项。27.甘地倡导“回到纺车去”，他认为土布是印度人民团结的象征，是印度经济自由和平等的象征。这一做法的目的在于A.抵制西方的经济侵略 B.维护印度的民族经济C.推动非暴力不合作 D.加强印度人民的团结【答案】A【解析】根据材料并结合所学可知，为振兴印度的经济，抵制西方的经济侵略，印度圣雄甘地倡导“回到纺车去”，他认为土布是印度人民团结的象征，是印度经济自由和平等的象征，由此发起了手纺车运动，A项正确；只有抵制了西方的经济侵略，才能维护印度的民族经济，排除B项；“回到纺车去”属于非暴力不合作的内容之一，排除C项；甘地倡导“回到纺车去”的目的是抵制西方的经济侵略，“加强印度人民的团结”与材料主旨不符，排除D项。故选A项。28.近期，美国要求台积电、三星等晶圆代工厂交出被视为商业机密的相关数据，并表示如企业不愿交出，则会援引冷战时期的《国防生产法》，迫使他们分享信息。材料反映了A.世界经济已完全融合 B.合作取代对抗C.文化多样性面临挑战 D.经济霸凌主义【答案】D【解析】根据材料可知，近期美国要求台积电、三星等企业交出被视为商业机密相关数据，如不交出则会援引《国防生产法》迫使他们分享信息，这反映了美国在经济上的霸凌主义，D项正确；材料信息不能反映世界经济已完全融合，排除A项；美国强求台积电、三星等企业交出涉及商业机密的数据，这不属于经济合作，排除B项；材料没有涉及文化多样性面临挑战的信息，排除C项。故选D项。29.下图所示的内容是中国古代某一时期实行的赋税制度。该制度A.保证了农民的生产时间 B.加强政府对农民的人身控制C.一年分夏、秋两季征税 D.从唐玄宗天宝年间开始实行【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（战国）。根据材料中“授田百亩”“永业田”“口分田”“租庸调”可知，这是唐朝的均田制，而均田制以及配套的租庸调制保证了农民有较为充分的生产时间，A项正确；在租庸调制下，百姓不必亲自服徭役，政府对百姓的控制相对较弱，排除B项；两税法规定一年分夏、秋两季征税，它是均田制瓦解之后采取的税收制度，排除C项；唐初就实行了均田制，D项与均田制实行时间不符，排除D项。故选A项。30.在抗美援朝第二次战役中，他所在的部队在东线长津湖地区对敌实施分割围歼……与敌人同归于尽，用生命和鲜血实现了“人在阵地在”的铮铮誓言。中国人民志愿军授予他“特级战斗英雄”称号。材料中的“他”是A.赵一曼 B.左权 C.杨根思 D.焦裕禄【答案】C【解析】结合所学知识可知，1950年11月29日，杨根思在坚守长津湖畔1071.1高地东南侧小高岭战斗中，率领三排打退美军八次进攻，在最后只剩下他一人时，毅然抱起炸药包冲向敌群，与敌人同归于尽，年仅28岁，中国人民志愿军授予他“特级战斗英雄”称号，C项正确；赵一曼、左权是中华民族的抗日英雄，排除A项；焦裕禄是党的好干部，是社会主义十年建设时期的代表，排除D项。故选C项。第Ⅱ卷（非选择题40分）二、材料解析题：本题共4小题，每小题10分，共40分。31.阅读下列材料，回答问题。材料一：东晋永和九年，王羲之与谢安、孙绰等四十一人，在山阴兰亭“修禊”，会上各人作诗，王羲之为他们的诗写的序文手稿，即《兰亭序》。后人评道：“右军字体，古法一变。其雄秀之气，出于天然，故古今以为师法。”材料二：颜真卿所作楷书端庄浑厚、笔势开张、雍容大度。他创制的“颜体”，是丰裕的盛唐气息、忠贞的个人品格以及高超艺术手段的完美统一，成为后世师法的楷模。材料三：唐代选人才，有四项考察标准，一曰身，二曰言，三曰书，四曰判。对书的要求必须是“楷法遒美”。朝廷又开创性地在最高学府中设立书学，形成书学与国子学、太学、四门学、律学、算学比肩并立的格局。——摘编自冯天瑜《中华文化史》（1）根据材料一并结合所学知识，说明王羲之书法的特点。（2）楷书字形方正，规矩严整，颜真卿又融入怎样的时代气息？其原因是什么？（3）根据材料三，概括唐代书法艺术走向鼎盛的原因。【答案】（1）王羲之在书法上继承汉代传统的同时，尽显虚玄灵动的时风，成为继往开来的“书圣”，其所书的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。（2）气息：讲究法度与规范。原因：封建王朝鼎盛，社会需要法度和规范。（3）科举考试重视书法；政府在最高学府中设立书学。32.美国民权保障事业发展曲折且并非完美。阅读材料，完成下列要求。材料一“我们认为下述真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。”——摘自1776年7月4日《独立宣言》材料二制宪会议上的争议大体上可分为3类：第一类是中央与州权之间的关系问题；第二类是中央三大部门之间的关系问题；第三类是北部工商业资产阶级和南部奴隶主之间的矛盾问题。在讨论第三类问题时，发生了激烈的争吵，双方经过讨价还价，达成妥协——黑奴在选派国会代表和纳税时按自由民的3/5计算……最后，经过近4个月的反复辩论，于1787年9月17日制定了宪法草案。42名与会代表中有39名代表正式签署了草案。在资产阶级立宪史上，美国首先制订出了一套权力制约与平衡的制度。——据刘绪贻《美国通史》第2卷整理材料三1954年5月，美国最高法院宣布公立学校中的黑白种族隔离制度违反宪法，但南方许多州拒绝有色人种进入白人学校，最严重的一起冲突事件发生在阿肯色州的首府小石城。1957年9月2日，该州州长福布斯派出国民警卫队阻止黑人学生入学，但未成功。23日，在州长的纵容下，上千名种族主义分子包围学校，殴打黑人记者，并把8名入学的黑人学生赶走。25日，艾森豪威尔总统不得不动用美国陆军101空降师，“占领”了小石城，保护黑人儿童入学。——据刘绪贻《美国通史》第6卷整理（1）根据材料一，概括《独立宣言》所体现的启蒙运动的基本政治思想，并结合所学，指出该文件颁布的伟大意义。（2）根据材料二，结合1787年宪法的内容，简述美国是如何对这三类问题进行制约与平衡的。（3）材料三集中反映了美国社会存在什么现象，并结合18世纪至20世纪美国的历史对这一现象加以阐述。（要求：史论结合、逻辑清晰、表述成文。）【答案】（1）思想：天赋人权、人民主权、社会契约等；（任答两点）伟大意义：宣告了北美殖民地脱离英国独立，美国诞生。（2）解决：规定美国是联邦制国家，联邦政府拥有最高权力，各州政府拥有一定自治权；确立“三权分立”原则，国会掌握立法权，总统掌握行政权，最高法院和国会规定设立的下级法院掌握司法权；承认奴隶制的存在，选举和纳税时黑奴按自由民人口的3/5计算。（3）现象：美国种族歧视观念根深蒂固、种族歧视现象严重。阐述：示例：美国是一个典型的移民国家。在不同的历史阶段，世界各地的移民不断来到北美。19世纪中叶以后，美国开发急需大量劳动力，华工被运往美洲等地。华工为美国开发、经济和文化的发展做出巨大贡献，然而，留美居住的华人却备受歧视。同一时期，美国建立保留地，将幸存的印第安人赶进保留地生活。欧洲白人、非洲黑