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文档简介

2025~2026学年湖北省汉川市金益高级中学有限公司高一上学期12月考试生物试卷一、单选题1.科学家往小球藻培养液中通入14CO2后,分别给予小球藻不同时间的光照,结果如表所示:

实验组别光照时间(s)放射性物质分布12大量3-磷酸甘油酸(三碳化合物)22012种磷酸化糖类360除上述12种磷酸化糖类外,还有氨基酸、有机酸等根据实验结果分析,下列叙述正确的是()

A.本实验通过控制光照时间,研究光反应阶段物质的转化途径B.小球藻无叶绿体,CO2的消耗是在细胞质基质中进行的C.每组光照后,需立即处理小球藻使酶失活才能测定放射性物质分布D.实验结果说明光合作用产物是糖类2.植物在正常条件下进行光合作用,当突然改变某环境条件后,即可发现其叶肉细胞内C3的含量突然上升而C5迅速下降。突然改变的条件是()

A.停止光照B.提高环境温度C.增加土壤中的水分D.降低环境中CO2的浓度3.北京冬奥会激发了很多人学习高山滑雪的兴趣,初学者进行3个月高山滑雪集训成绩显著提高,而体重和滑雪时单位时间的摄氧量均无明显变化。检测集训前后受训者完成滑雪动作后血浆中乳酸的浓度,结果如下图。与集训前相比,滑雪过程中受训者在单位时间内,不会发生的是()

A.消耗的能量增多,所利用ATP的量增加B.乳酸含量增加,说明无氧呼吸增强C.ATP消耗较多,ADP积累量增加D.有氧呼吸消耗的葡萄糖无明显变化4.为探究酵母菌的细胞呼吸方式,可利用酵母菌、葡萄糖溶液等材料进行实验。下列关于该实验的叙述,正确的是()

A.酵母菌用量和葡萄糖溶液浓度是本实验的自变量B.酵母菌可利用的氧气量是本实验的无关变量C.可选用酒精和CO2生成量作为因变量的检测指标D.不同方式的细胞呼吸消耗等量葡萄糖所释放的能量相等5.如图甲是显微镜的某些构造,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的视野。下列叙述正确的是()

A.①②是物镜,③④是目镜,①比②的放大倍数小,③比④的放大倍数大B.若目镜不变,观察视野乙、丙时,物镜与装片之间的距离分别是⑤⑥C.若视野乙中能观察到16个细胞,视野丙中能观察到4个细胞,则目镜不变的情况下,第二次观察所用物镜放大倍数是第一次的4倍D.将视野从乙变为丙的操作顺序为移动装片→转动转换器→调节光圈和细准焦螺旋6.下列关于细胞学说的建立过程及内容的叙述,正确的有几项()①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成②细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性③施莱登和施旺是细胞学说的建立者④细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞⑤列文虎克发现并命名了细胞⑥细胞学说的建立,标志着生物学研究由细胞水平进入了分子水平⑦所有的细胞都来源于先前存在的细胞

A.6项B.5项C.4项D.3项7.如图为真核生物体内不同化学元素组成化合物的示意图,下列说法正确的是()

A.若①是大分子化合物,则①不可能具有物质运输功能B.若③是豌豆细胞内的核酸,则③初步水解和彻底水解的产物种类的数量相同C.若②为储能物质,则②可能是固醇、淀粉、糖原D.若①③可共同构成的结构为染色体,则③只分布在细胞核中8.据报道,某高中生为了减肥,一日三餐只吃水果和水煮蔬菜等素食,结果患上了厌食症,全身疲倦乏力,还出现了脱发等症状。下列有关叙述错误的是()

A.减肥应该合理膳食,而不是少食节食B.糖类、脂肪、蛋白质等物质可以为人体生命活动提供能量C.脂肪中C、H相对含量低于糖类,慢跑和游泳等运动有利于脂肪的燃烧,达到减肥的目的D.膳食纤维能够促进胃肠的蠕动和排空,有利于降低人体内过高的血脂和血糖9.不同生物含有的核酸种类不同。原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA,病毒体内含有DNA或RNA。下列关于各种生物中碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述,正确的是()

选项ABCD种类T4噬菌体烟草叶肉细胞烟草花叶病毒豌豆根毛细胞碱基5种5种4种8种核苷酸5种8种8种8种五碳糖1种2种2种2种

A.AB.BC.CD.D10.细胞生命活动依赖于胞内运输系统。运输系统将大量需要运输的物质分拣、包装到囊泡中,利用动力蛋白水解ATP驱动囊泡在细胞骨架上移动,高效精确地将物质运输到相应结构中发挥功能。下列叙述正确的是()

A.血红蛋白可通过囊泡分泌到细胞外B.核糖体可出芽形成囊泡将肽链运往内质网进行加工C.在胞内运输过程中,内质网起到重要的交通枢纽作用D.动力蛋白驱动囊泡在细胞骨架上的移动伴随着能量代谢11.下列关于细胞的成分、结构及功能的叙述中,正确的有()①有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白②没有线粒体的细胞一定是原核细胞③能进行光合作用的细胞一定含有叶绿体④叶绿体、线粒体和核糖体中都含有RNA和蛋白质⑤植物细胞内的色素均能参与光合作用⑥核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出⑦与其他细胞相比,动物细胞特有的细胞器是中心体⑧高倍显微镜下可看到线粒体外膜、内膜及内膜向内折叠成的嵴

A.一项B.两项C.三项D.四项12.施一公院士说过:“结构决定功能,这是所有物质科学的基本共识。”肌动蛋白是细胞骨架的主要成分之一,Cofilin-1缺失可导致肌动蛋白结构和功能异常,引起细胞核变形、核膜破裂、染色质功能异常。下列有关叙述不正确的是()

A.肌动蛋白等大分子物质能通过核孔进入细胞核B.Cofilin-1缺失可导致由蛋白质纤维组成的细胞骨架变形C.Cofilin-1缺失可导致细胞核失去控制物质进出细胞核的能力D.人体成熟的红细胞含有大量血红蛋白,可推测其核孔的数量较多13.从红色苋菜根部取最适宜做质壁分离与复原实验的细胞,将其浸润在质量浓度为0.3g/mL的溶液中制成临时装片,用显微镜观察到如图甲所示图像,图乙表示实验过程中相关物质跨膜运输的两种方式。下列叙述错误的是()

A.该实验所取细胞不可以是苋菜根尖分生区细胞B.由于图甲中的O具有全透性,Q处充满了溶液C.图乙中曲线①可表示进入苋菜细胞的方式,曲线②可表示水进出苋菜细胞的方式D.质壁分离复原过程中,细胞液吸水能力逐渐增强14.下列对教材中有关酶的实验叙述正确的是()

A.研究温度对酶活性影响的实验,要用过氧化氢做为实验材料B.利用淀粉酶、淀粉和蔗糖研究酶的作用的专一性的实验,用碘液检测实验的结果C.探究温度对酶的影响的实验,用斐林试剂检测实验结果D.探究pH对酶活性的影响,必须先将酶的活性调到适宜的条件下,再与底物混合15.肠激酶可以将无活性的胰蛋白酶原前端的肽段切除,使其转变为有活性的胰蛋白酶,部分过程如图所示。图中数字代表氨基酸,其中6号为赖氨酸(一种必需氨基酸)。下列叙述正确的是()

A.构成胰蛋白酶原的氨基酸都是人体细胞能够合成的B.胰蛋白酶原转变为胰蛋白酶时会脱去一分子水C.胰蛋白酶的活性取决于它的空间结构,与氨基酸序列无关D.胰蛋白酶、肠激酶及组成它们的单体都以碳链为基本骨架16.研究者利用含过氧化氢酶的新鲜红薯片做了两组实验,结果如下。相关分析不正确的是()实验一

温度0℃30℃40℃50℃60℃氧气增加量cm·g-1H2O2溶液0.030.050.341.151.67H2O2溶液+红薯片1.611.693.154.922.87

A.实验一中,H2O2溶液组的作用是消除H2O2自然分解引起的误差B.实验二中,pH偏高或偏低均会引起过氧化氢酶的活性下降C.温度为0℃和pH=3的条件下酶活性都很低但空间结构稳定D.由实验结果不能确定红薯过氧化氢酶的最适温度和最适pH17.下列关于ATP和酶的叙述,正确的是()

A.由活细胞产生的酶在生物体外仍有催化活性B.唾液淀粉酶水解淀粉为麦芽糖时需消耗ATPC.底物浓度和酶浓度通过直接影响酶的活性而影响反应速率D.ATP的合成和分解所需的酶不同,且酶的基本组成单位也不同18.农业谚语是劳动人民的经验总结,也是生物学规律的总结。下列有关农业谚语及其描述的生命现象的叙述,错误的是()

A.“玉米带大豆,十年九不漏”描述的是玉米和大豆间作,可以增加产量B.“小暑不种薯,立伏不种豆”说明不同的植物生长需要的环境条件不同C.“锄头下面有肥”描述的是中耕松土有利于植物根细胞吸收有机物D.“有收无收在于水,收多收少在于肥。”说明了植物的生长和发育过程离不开水和无机盐二、解答题19.水稻是我国重要的粮食作物,光合能力是影响水稻产量的重要因素。(1)通常情况下,叶绿素含量与植物的光合速率成正相关。但有研究发现,叶绿素含量降低的某一突变体水稻,在强光照条件下,其光合速率反而明显高于野生型。为探究其原因,有研究者在相同光照强度的强光条件下,测定了两种水稻的相关生理指标(单位省略),结果如下表。

光反应暗反应光能转化效率类囊体薄膜电子传递速率RuBP羧化酶含量Vmax野生型0.49180.14.6129.5突变体0.66199.57.5164.5注:RuBP羧化酶:催化CO2固定的酶:Vmax:RuBP羧化酶催化的最大速率①类囊体薄膜电子传递的最终产物是_____。RuBP羧化酶催化的底物是CO2和_____。②据表分析,突变体水稻光合速率高于野生型的原因是_____。(2)研究人员进一步测定了田间光照和遮荫条件下两种水稻的产量(单位省略),结果如下表。

田间光照产量田间遮阴产量野生型6.936.20突变体7.353.68①在田间遮荫条件下,突变体水稻产量却明显低于野生型,造成这个结果的内因是_____,外因是_____。②水稻叶肉细胞的光合产物有淀粉和_____,两者可以相互转化,后者是光合产物的主要运输形式,在开花结实期主要运往籽粒。③根据以上结果,推测两种水稻的光补偿点(光合速率和呼吸速率相等时的光照强度),突变体水稻较野生型_____(填“高”、“低”或“相等”)。20.如图所示,图甲为由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图,图乙为人的成熟红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,图丙中A侧为1mol/L的葡萄糖溶液,B侧为1mol/L的乳酸溶液,请据图回答以下问题:(1)成熟植物细胞中的___相当于图丙中的半透膜。(2)图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要___。将图乙所示细胞置于蒸馏水中,由于细胞质的浓度___外界溶液浓度(填“小于”“大于”“等于”),该细胞会吸水涨破。(3)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,A侧液面___(填“高于”“低于”或“等于”)B侧液面:如果在图甲所示人工膜上加上图乙中的蛋白质①,再作为图丙的半透膜,则液面不再变化时,A侧液面___(填“高于”“低于”或“等于”)B侧液面。(4)图甲所示人工膜两侧的离子存在浓度差,但离子不能通过该膜,在人工膜中加入少量缬氨霉素,K+即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧,其他离子不能通过,则K+通过该膜的方式是___。三、实验题21.现有两种淀粉酶A与B,某生物兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性,设计如下实验。实验原理:温度等条件可以影响酶的活性;淀粉在淀粉酶的催化作用下分解成麦芽糖;用分光光度计测量溶液的吸光度时,物质含量越多,其吸光度越大,因此可测出物质的相对含量。实验材料:一定浓度的淀粉溶液、相同浓度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、温度计等。实验过程如表所示:

步骤组别12345678Ⅰ.设置水浴缸温度/2030405020304050Ⅱ.取8支试管各加入等量淀粉溶液(mL),分别保温5min1010101010101010Ⅲ.另取8支试管各加入等量淀粉酶溶液,分别保温5min酶A酶A酶A酶A酶B酶B酶B酶BⅣ.将相同温度两个试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀,保温5min实验结果:用分光光度计对各组淀粉含量进行检测,结果如图所示。(1)细胞中酶的作用机理是________,合成酶的场所是________。(2)该实验的自变量是________,无关变量有________(填写两项)。(3)根据实验结果分析,下列叙述正确的是______

A.酶A在20℃条件时活性较高B.酶A的活性一定小于酶B的活性C.酶B在40℃条件时活性较高D.大于50℃条件时,酶A完全失活(4)此实验用分光光度计检测底物淀粉的剩余量来表示酶的活性,能不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示酶的活性?________。原因是___________

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