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文档简介
2019-2020学年浙江省宁波市慈溪市二下期末语文试卷给加点字选择正确读音我会圈。(1)尽(jǐnjìn)管磨坊(fāngfáng)不倒(dǎodào)翁(2)年(记纪)(抹袜)布九(宵霄)云外拼写我会拼。我多想去。到探险,在里搭一间小,或乘着轮船在大海里航行。要是能开着,游玩,那就更好了。按要求写句子我会照样子写句子。(1)例:大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。(2)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。操场边上(3)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。小猴子,地爬上了大树。选择填空我会选。(填序号)①予人玫瑰,手有余香②亡羊补牢③小信成则大信立④揠苗助长(1)妈妈总是说,做人要诚实,。(2)一下子给花施这么多肥,小心,好心办坏事。(3)虽然我们做错了事,但只要,知错就改,还是个好孩子。(4)邻居老爷爷是我们身边的好人,谁家有困难了,他总是热心地去帮助。他说,他的生活很充实,很快乐,这正是。阅读诗歌,回答问题祖先的摇篮(节选)爷爷说:我想——那原始森林我们的祖先,是我们祖先的摇篮。可曾在这些大树上真有意思,摘野果,这该是多大的摇篮啊!掏鹊蛋?那浓绿的树荫可曾在那片草地上一望无边,和野兔赛跑,遮住了蓝天。看蘑菇打伞?(1)照样子填一填。(摘)野果鹊蛋蘑菇(青青)的草地的树荫的蓝天(2)照样子写一写。我想——我们的祖先,可曾在,?可曾在,?阅读文章,回答问题地球清洁(jié)工动物环境站要招收一群清洁工。听到这个消息,大家都纷纷跑来报名。主考官大猩猩问:“请说一说,你们都有什么本领?”海鸥(ōu)第一个发言:“我能把人们乘船时扔到海里的剩饭剩菜吃掉,我做海洋清洁工最合适(shì)。”“我啊,生活在小河里。”鲫(jì)鱼说,“水虫和垃圾都是我爱吃的食物。”乌鸦走上前,说:“我爱吃地上的蛆(qū)虫、地蚕什么的,做地面清洁工是最合适的。”“我能在地下将生活垃圾变成肥料,让植物长得更茂盛。看我做地下清洁工怎么样?”小蚯蚓细声细语地说。“好,可以,可以。”大猩猩点点头。这时,一个黑不溜(liū)秋的小家伙说话了:“请写上我的名字。”“你,屎壳郎?”乌鸦看了他一眼,“嘿嘿!小不点儿,你也想当清洁工?”“是啊,我能把牧(mù)场上的羊粪(fèn)滚成粪球,埋到地下,既清理了地面,又能充分利用肥料,我做牧场清洁工不行吗?”“行,当然行!”大猩猩记下屎壳郎的名字,对大伙儿说:“你们都是了不起的地球清洁工,有了你们,地球环境一定能变得更美好。从明天开始,大家分头去做环境保护工作吧!”(1)“清洁”这个词语中,猜猜“清”和“洁”的意思,像这样的词语还有很多,如:柔软、、。(2)读一读,连一连。海鸥地面清洁工吃掉水虫和垃圾鲫鱼小河清洁工吃掉蛆虫、地蚕乌鸦海洋清洁工将垃圾变成肥料小蚯蚓牧场清洁工吃掉剩饭﹑剩菜屎壳郎地下清洁工把羊粪埋到地下(3)文中的“地球清洁工”真了不起!平时,我们也要争做环保小卫士,比如:垃圾分类、、,让地球妈妈更漂亮。写话看图,想一想:小猪们遇见了什么?接下去,又会发生什么事呢?请你大胆地展开想象,写一个有趣的小故事吧!写的时候,可以用上下面的词语。高兴突然大吃一惊拔腿就跑
答案1.【答案】(1)jǐn;fáng;dǎo(2)纪;抹;霄【解析】(1)本题考查字音字形的辨析能力。本题应注意“fáng”“dǎo”的拼读及“纪”的写法。【知识点】抹、霄、倒(dǎo)、尽(jǐn)、坊(fáng)、纪2.【答案】周游世界;北极;森林;木屋;宇宙飞船;太空【解析】本题考查对生字词的书写情况。拼读时要细心,注意读准音。书写汉字要工整,妥特别注意那些结构复杂、容易岀错的字词,如“周游世界”“森林”等词语。【知识点】森林、太空、木屋、宇宙飞船3.【答案】(1)太阳像一个巨大的火球,为我们带来无尽的热量。(2)种着一排整齐的杨树。(3)紧张极了;急急忙忙【知识点】像、象4.【答案】(1)③(2)④(3)②(4)①【知识点】揠苗助长、亡羊补牢、予人玫瑰,手有余香。、小信成则大信立。5.【答案】(1)掏;采;浓绿;广阔(2)示例:这些大树下;看枫叶;釆蘑菇;那片草地上;和蝴蝶嬉戏;听小鸟唱歌【解析】(1)本题考查词语搭配。这类题目大多让学生填写动词或者形容词,学生可根据平时积累的固定搭配的短语进行填写。(2)本题考查仿写能力。这类题目应该结合所给句式写出具有结构相似,语意连贯的句子。【知识点】诗歌、祖国、祖先的摇篮6.【答案】(1)干净;坚硬;甘甜(2)海鸥——海洋清洁工——吃掉剩饭、刷菜鲫鱼——小河清洁工——吃掉水虫和垃圾乌鸦——地面清洁工——吃掉蛆虫、地蚕小蚯蚓——地下清洁工——将垃圾变成肥料屎壳郎——牧场清洁工——把羊粪埋到地下(3)不乱折花木;节约用水【知识点】
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